【人教版】七年级地理上册全册课件

第一章地球和地图

第一节地球和地球仪新课导入在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球；在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是，我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？时至今日，我们能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？一、地球的形状和大小新课讲授地球的形状：地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。——球体地球的形状是球体，在今天看来是一个十分简单的问题，因为科学技术的蓬勃发展。而在远古时代却是一个难解的谜题。我们的祖先经过了漫长而曲折的过程。人类对地球的认识过程：古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，并且把天空看作是倒扣着的一个巨大的锅。我国古代有“天圆如地盖，地方如棋局”的说法。①天圆地方后来，人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是一个球体，于是就有了“地球”的概念。②太阳和月亮③麦哲伦环球航行路线图1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。④地球卫星照片20世，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。北极星高度角的变化地球的大小平均半径6371千米最大周长约4万千米表面积约5.1亿平方千米看谁算得快！1.我国是世界第三大国，算算看，地球的表面积是我国陆地面积的多少倍。（提示：我国的陆地面积为960万平方公里）2.飞机是速度最快的交通工具之一，算算看时速800千米的飞机多长时间才能绕赤道一周。拓展延伸北极南极地心极半径极半径是指地心到极点的距离。北极南极地心赤道半径赤道半径是指地心到赤道的距离。北极南极地心赤道半径6378千米极半径6357千米从极半径和赤道半径所呈现的数据中，你得出来什么结论？

极半径约6357千米，赤道半径约为6378千米，可以知道赤道半径比极半径长约21千米，从而可以看出地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。二、地球的模型—地球仪地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小而制作的地球模型。便于人们间接的去了解和认识地球。地球仪的构成地轴拨动地球仪，可以看见它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。注意：地轴是真实存在的吗？地轴北极南极地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中对着北极星方向的叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。易错警示地球和地球仪的区别：1.地球仪上有一些地球上实际不存在的线，如经线和纬线。2.地球仪上存在地轴，地球上实际不存在地轴。3.地球是一个不规则的球体，当地球按照比例缩小到地球仪大小时，各部分的差别可以忽略不计，于是地球仪就成了一个真正的球体。赤道地轴地心北极星地轴的空间指向在一定时期内可以认为是不变的，地轴北端始终指向北极星附近。想一想：地轴的空间指向具有什么特点？拓展延伸请你填一填。1.

环球航行，证实了地球是一个球体。2.地球的表面积

平方千米；平均半径

千米；极半径

千米；赤道半径

千米；最大周长约

千米。3.人们仿照地球的形状，按照一定

把它缩小，制成了地球的

——地球仪。麦哲伦5.1亿6371635763784万比例模型课堂小结1．我们站在海边看远来的船只，最先看到的应该是

（

）

A．船头

B．船舷

C．船帆

D．船尾

2．不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如①地球是个球体；②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体；③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是

（

）

A．①②③

B．③①②

C．②①③

D．③②①

CB随堂演练第一章地球和地图

第一节地球和地球仪课前回顾地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。一、纬线和纬度新课讲授纬线在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。赤道所有与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是最大的纬线圈。纬线在南北两极缩成一点。纬线指示东西方向。赤道的纬度为0°。长度：各条纬线长度不等，从赤道向两极逐渐缩短为一点。南北半球纬度相同的纬线长度相等。形状：除极点外，每条纬线都自成闭合的圆圈，也称为纬线圈。关系：所有纬线都相互平行指示方向：指示东西方向N纬线的特点赤道以北称北纬，用“N”表示赤道以南称南纬，用“S”表示北纬N

南纬

S0°15°N30°N45°N60°N90°N60°S45°S30°S15°S90°S75°N75°S纬度的划分书写方法：

北纬40°(或40°N)纬度的分布规律0°10°10°20°20°30°30°90°赤道(北纬)(南纬)越向北度数越大越向南度数越大重要的纬线及纬度0°23.5°N66.5°N90°N23.5°S66.5°S90°S赤道南回归线北回归线南极圈北极圈高中低纬度的划分全球0°—30°为低纬度地区30°—60°为中纬度地区30°—60°为中纬度地区60°—90°为高纬度地区60°—90°为高纬度地区

在地球仪上找出赤道，并结合上图，说明赤道是一条很重要的纬线。想一想小结重要纬线：0°——赤道

30°，60°，90°—低、中、高纬的划分界线起点：0°纬线即赤道划分：以0°纬线为界，向南向北各划分90°纬线。0°纬线以北为北纬（N），以南为南纬（S）。规律：北纬度数越往北越大，南纬度数越往南越大纬度二、经线和经度新课讲授经线在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线。赤道经线指示南北方向。经线的特点长度：所有经线等长形状：半圆，正对的经线组成经线圈，每个经线圈均可平分地球关系：相交于南北两极指示方向：指示南北方向经度本初子午线的经度为0°，是经度的起始线。由向东和向西各为180°，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。东经和西经的180°是重合的，通常把它叫做180°经线。经度的划分书写方法：

东经60°(或60°E)0°10°10°20°20°30°30°180°180°本初子午线(西经)(东经)越往西度数越大越往东度数越大经度的分布规律东西半球的判读东西半球是按照20°W与160°E所组成的经线圈划分的。1.若已知地点为东经，则用该度数与160°作比较，若小于160°，为东半球；若大于160°，为西半球。2.若已知地点为西经，则用该度数与20°作比较，若小于20°，为东半球；若大于20°，为西半球。3.0°经线位于东半球，180°经线位于西半球。易错警示半球的划分：

由于南、北纬度和南、北半球的分界线都是赤道，因此南纬都属于南半球，北纬都属于北半球；由于东西半球的分界线和东西经度的分界线不一样，因此东经不一定属于东半球，西经不一定属于西半球。小结起点：0º经线即本初子午线划分：以0º经线为界，向东向西各划分180º经线，0º经线以东为东经（E），以西为西经（W），180º经线以西为东经（E），以东为西经（W）。规律：东经度越往东越大，西经度越往东越小经度重要经线：0º经线——本初子午线180°——国际日期变更线20ºW和160ºE——20ºW～160ºE为东半球，160ºE～20ºW为西半球三、利用经纬网定位在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点。利用经纬网定位0°15°15°30°30°45°45°

0°30°15°30°15°045°ABC45°A:30°N、15°WB:15°S、30°EC:30°N、30°E课堂小结经度纬度度数起止点度数划分代号半球划分变化规律北纬度数越往北越大，南纬度数越往南越大东经度越往东越大，西经度越往东越小本初子午线（0°经线）赤道（0°纬线）向东、向西各分作180°向南、向北各分作90°东经（E）、西经（W）南纬（S）、北纬（N）西经20°W、东经160°E的经线圈，是东西半球的分界线赤道把地球分为南、北两个半球1．纬线指示的方向（

）

A．南北方向

B．东西方向

C．东北—西南方向

D．西北—东南方向

2．下列纬度属于北半球和中纬度的是

（

）

A．20°N

B．40°N

C．20°S

D．70°S3.下面关于经线的说法正确的是（）A．0经线是最长的经线

B．经线指示东西方向

C．所有的经线长度都相等

D．所有的经线都是平行的BB随堂演练C4.读下列“经纬网图”，回答相关问题。（1）关于图中所见部分不同纬线的长度，叙述正确的是（）A．①线是②线的1/2B．②线比③线长C．③线比④线长D．①②③④四条纬线一样长C第一章地球和地图

第二节地球的运动新课导入毛主席在诗词《送瘟神》中写道：“坐地日行八万里，巡天要看一千河。”日月星辰每天都会东升西落，我们也在寒来暑往中渐渐长大。

你知道为什么会出现昼夜交替和四季变化吗？我们生活的地球是怎样运动的？地球的运动有什么意义？一、地球的自转的定义和特点新课讲授地球自转的定义：1.地球沿什么方向绕地轴自转？2.你知道地球自转一周是多长时间吗？3.在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空俯视呢？地球绕着地轴的旋转运动叫作地球的自转。地球自转的特点：1）方向：地球自转的方向是自西向东。在北极上看是逆时针方向，在南极上看是顺时针方向看。2）周期：自转一周的时间是24小时，也就是一天。二、地球的自转产生的现象黑夜白天晨昏线

昼

夜想一想：地球上为什么会有昼夜现象的产生？

昼

夜夜半球昼半球晨昏线夜半球昼半球晨昏线1）昼夜现象：地球是一个不发光不透明的球体，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。2）昼夜更替：地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替。3）时间差异：地球上不同经度的地方，随着地球的自转产生时间的差异，东面的时间总是比西面早。正午日出日落上午下午西东

太阳当头时，人们常说：现在是中午12点了，这就是该地的“地方时”。例如，在上海，太阳当头的时候是12点。但同一时刻，对远离上海以西约1700千米的地方，太阳还在偏东方向离当头还差1个小时，对该地而言只是11点钟。相反，对上海以东约1700千米的地方，太阳早已偏西了1个小时，它已经是下午1点钟了。地球自转与地方时拓展延伸托勒密与地心说课堂小结地球自转自转方向周期

旋转轴

产生的地理现象自西向东（北逆南顺）一天（约24小时）地轴昼夜交替、时间的差异1.地球自转方向正确的是（）随堂演练点拨:北逆南顺自西向东B2.关于地球自转和公转的说法正确的是（）A.转动的中心相同B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化C.转动的方向相同，都是自西向东D.自转和公转分开单独进行C第一章地球和地图

第二节地球的运动地球自转过程中不同地方的昼夜现象课前回顾晨昏线一、地球公转的定义和特点新课讲授地球自转的同时，还围绕着太阳公转。1）定义：地球绕太阳的运动2）方向：自西向东3）周期：一年（约365天）地球公转示意图变换视角视角：1、从南极上空俯视；2、从春分视角看4）特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。易错警示地球自转和公转的区别：分析这种现象的周期是一天还是一年，地球自转的周期是一天，公转的周期是一年。自转：如昼夜更替，太阳的东升西落，时间的东早西晚等等；公转：四季的变化、每天正午时刻物体影子的变化等。二、地球公转产生的现象太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。回归线23.5°N纬线叫北回归线，23.5°S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。太阳直射点的南北移动春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回归线南回归线赤道

1）以北半球为例，夏至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较多，形成夏季；季节变化的规律：季节变化：北半球昼长夜短南半球昼短夜长

2）冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较少，形成冬季；北半球昼短夜长南半球昼长夜短

3）春、秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成春季和秋季。全球昼夜等长地球公转产生四季的变化四季的形成正是由于地球在公转的不同位置受到太阳照射的不同，才形成了四季的变化。天文四季中国：以立春、立夏、立秋、立冬为起点划分四季。

欧美：以春分、夏至、秋分、冬至为起点划分四季。

气象四季3、4、5月为春季；6、7、8月为夏季；9、10、11月为秋季；12、1、2月为冬季。拓展延伸

太阳高度角：对于地球上的某个地点，是指太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。太阳光直射时，受到太阳光直射的地方获得的热量就多，反之，受到太阳光斜射的地方，热量就少。为了区别不同地方受到太阳光照射的差异，人们用太阳高度角来反映太阳光的照射情况。小结夏半年（春分－夏至－秋分）太阳直射点在北半球，冬半年（秋分－冬至－春分）太阳直射点在南半球；夏至－秋分－冬至太阳直射点向南移，冬至－春分－夏至太阳直射点向北移。五带的划分：2）四季变化明显的是温带，终年炎热的是热带，终年寒冷是寒带。1）划分依据：各地获得太阳光热的多少。四季分明终年炎热终年严寒四季分明终年严寒拓展延伸非洲北极熊热带雨林南极定义：绕太阳的运动季节变化：春分、秋分、夏至、冬至地球公转方向：自西向东周期：1年五带划分：热带、南北温带、南北寒带课堂小结1.某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，后为温带地区，其位置是（）。D随堂演练2.将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。A.昼夜交替①地球自转B.昼夜长短的变化②地球公转C.日月星辰东升西落

D.四季变化第一章地球和地图

第三节地图的阅读新课导入外出旅行，地图是很好的向导；航空航海，地图帮忙我们定航线；行军作战，地图被称为“指挥员的眼睛”；建设施工，地图能帮助我们更好地选址、勘测、设计。常见的地图有哪些？怎样从地图上辨别方向、测量距离、获取有用信息？一、学会阅读地图新课讲授小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游，但他对台湾一点也不了解，于是老师建议他去买一张台湾省的地图。让我们和小明一起来研究一下这张地图吧！地图的基本要素：比例尺、方向、图例1.地图上的比例尺：1）定义：是指图上距离比实地距离缩小的程度；2）比例尺的三种表示形式：表示形式举例线段式数字式文字式比例尺=150000=1:5000005千米1:500000或者1/500000图上1厘米代表实地距离5千米2.地图上的方向：1）一般定向法：面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在此基础上，再确定东北、东南、西北、西南的方向。2）指向标定向法：在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向，一般指向标的箭头指向正北方向。3）经纬网定向法：有经纬网的地图，按经线指示南北，纬线指示东西来确定方向。3.地图上的图例：

地图上的图例中有各种符号，它们都表示一定的地理事物。拓展延伸景阳饭店滨河体育场SNNWENSWE西苑机场滨河体育场在景阳饭店的_______方向。西南景阳饭店滨河体育场SNNWENSWE西苑机场西苑机场在滨河体育场的_______方向。东南1.判别ABCDE各点的相互方向。2.你可以说出ABCDE点的经度和纬度吗？北纬南纬东经西经小结地图的基本要素：比例尺、方向、图例1.图上距离1厘米，实际距离500米2.图上距离1厘米，比例尺1:200000实际距离=2千米比例尺=150000=1:50000线段式0500米二、选择合适的地图地图种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。地图的比例尺有大有小，不同比例尺的地图表示的地域范围和内容详略程度不一样。行车导航图手机导航地图的三个要素一、比例尺

1.比例尺=图上距离\实际距离

2.表示方式:线段式、数字式、文字式二、方向：辨别方向的三种方法

1.利用指向标判读2.利用经纬网判读3.无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向三、图例和注记常用的图例符号有统一的规定,要熟悉。课堂小结1.分母越大，表示（）。A.比例尺越大B.比例尺越小C.面积越小D.内容越详细2.下列地图图幅相同，选用比例尺最大的是（）。A.学校平面图B.亚洲政区图C.世界地形图D.中国地形图BA随堂演练3.若A、B两地在图上量得直线距离为3厘米，比例尺为1∶60000,则A、B两地相距（）。A.1.8千米B.18千米C.1800千米D.18000米4.安阳到郑州实际距离200千米，在1∶2500000的地图上，图上距离是（）。A.2厘米B.4厘米C.8厘米D.10厘米AC第一章地球和地图

第四节地形图的判读新课导入一、等高线地形图新课讲授地球表面有高山，有低地，地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。1.什么是海拔、相对高度？2.甲乙两地的海拔分别是多少米？3.甲乙两地的相对高度是多少米？500米1500米1000米甲乙海平面海拔和相对高度珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米?8999米海拔相对高度海拔1.高度的表示：1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。2）相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。2.等高线地形图：1）定义：在地图上，把海拔高度相同的点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。2）坡度的陡缓：在等高线地形图上，陡坡的地方，等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏。等高线——海拔高度相同的点的连线100100100100100100100200200200200等高线地形图的绘制思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。观察与思考3）不同山体部位的等高线特征名称等高线特征山峰等高线闭合，数值从中间向周围逐渐降低山脊等高线的弯曲部分向低处凸出山谷等高线的弯曲部分向高处凸出陡崖等高线重叠山顶等高线数值内大外小100200300山顶等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐降低。100200300盆地等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐升高。等高线弯曲时,凸出部分指向低处。等高线弯曲时,凸出部分指向高处。山脊山谷学习区分山脊和山谷40等高线向低处弯曲为山脊40等高线向高处弯曲为山谷鞍部一组等高线的中间部分鞍部鞍部陡崖4）等高距：相邻两条等高线之间的数值之差。

5）等深线：把海洋中深度相同的点连接成线。山顶山脊山谷鞍部陡崖▲闭合曲线中心（点）

等高线向低处突出（线）等高线向高处突出（线）

两个山顶之间低地（点）等高线重合的地方（线）几种基本地形部位的判读小结拓展延伸选“点”设计水库的坝址应该建在等高线密集的河流峡谷处，峡谷上游要有蓄水库区；养老院应该建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方。选“线”设计公路、铁路应该考虑路线尽量短。坡度平缓等；

引水线路的选择要路线尽可能短，尽量避免通过山脉和大河等。二、分层设色地形图1）定义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围上，着上不同的颜色，可以一目了然的看到地表的高低形态和海底的起伏状态，这种地图叫分层设色地形图。2）陆地地形：地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。高原平原五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原

山地

丘陵

平原

盆地

高度（米）

形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定标准四周高，中间低大陆地上五种基本地形三、地形剖面图地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形剖面图。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。课堂小结等高线的图地形图的判读高度的表示不同山体部位特征分层设色地图地形剖面图山地丘陵高原平原盆地山脊山谷陡崖山峰随堂演练1.连线题山顶山脊

山谷鞍部

陡崖300200400A400300200B200300400CDEF____100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____山顶山脊山顶鞍部2.读“某地等高线地形图”，回答问题。(1)A点的海拔高度是________米。(2)B处的地形部位是________。(3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。图3－3600鞍部③第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋新课导入原苏联宇航员加加林说，从太空看到的地球是一个蔚蓝色的美丽的星球，它看上去更像“水球”。这是为什么呢？一、地球？水球？新课讲授地球表面分为陆地和海洋，海陆分布构成了地球的基本面貌。1.地球？水球？1）地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。概括的说，地球上七分是海洋，三分是陆地。2）世界陆地主要分布在北半球，但是北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地。人类认识地球面貌的历程：张骞出使西域，开辟了著名的“丝绸之路”马可·波罗郑和七次下西洋哥伦布发现美洲大陆麦哲伦环球航行汉代的丝绸之路郑和下西洋航线图克里斯托弗·哥伦布（Colombo，Cristoforo）

意大利航海家，一生从事航海活动。先后移居葡萄牙和西班牙。相信大地球形说，认为从欧洲西航可达东方的印度和中国。在西班牙国王支持下，先后4次出海远航(1492～1493，1493～1496，1498～1500，1502～1504）发现了美洲大陆，他也因此成为名垂青史的航海家。开辟了横渡大西洋到美洲的航路。先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线；认识了巴拿马地峡；发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化。证明了大地球形说的正确性。促进了旧大陆与新大陆的联系。他误认为到达的新大陆是印度，并称当地人为印第安人。麦哲伦环球航行路线新航路的开辟

从东西半球看：陆地主要分布在

半球，海洋主要分布在

半球。东西东西半球海陆分布图20°W160°E160°E提示：在古代人们活动范围小，认为陆地的面积大，故称其为“地球”，今天人们这样叫是习惯叫法。随着科学的进步，人类经过计算发现海洋面积远远大于陆地面积，叫“水球”更具科学性。拓展延伸既然地球上七分是海洋，三分是陆地，那是为什么古人给地球起名的时候，叫它“地球”不叫“水球”呢？水半球中海洋分布最集中，面积占90%。陆半球中陆地分布最集中，面积占48%。水半球陆半球地球的任何两个相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。小结二、七大洲和四大洋1.七大洲：亚、欧、非、北美、南美、大洋、南极2.四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋3.半岛：陆地伸进海洋的凸出部分。4.海峡：是沟通两个海洋的狭窄水道。亚洲面积最大，大洋洲的面积最小；北美洲的格陵兰岛是世界上面积最小的岛屿七大洲和四大洋的分布赤道横穿过哪几个大洲？主要位于东半球的大洲？主要位于西半球的大洲？南美洲、大洋洲、非洲、亚洲欧洲、亚洲、大洋洲、非洲南美洲、北美洲完全在北半球的大洲：北美洲和欧洲完全在南半球的大洲：南极洲世界上跨经度最多和纬度最高的大洲：南极洲七大洲谁大谁小呢？1345672太平洋大西洋印度洋北冰洋四大洋面积比较苏伊士运河巴拿马运河南极洲四大洋的大小太平洋

太平洋是面积最阔、深度最大、边缘海和岛屿最多的大洋。太平洋位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间，北端的白令海峡与北冰洋相连，南至南极洲，与大西洋和印度洋连成环绕南极大陆的水域。太平洋南北的最大长度约15900千米，东西最大宽度约为109900千米。总面积18000万平方千米，占地球表面积的三分之一，是世界海洋面积的二分之一。全世界有6条万米以上的海沟全部集中在太平洋。海水容量为70710万立方千米，居世界大洋之首。太平洋中蕴藏着非常丰富的资源，尤其是渔业水产和矿产资源。其捕获量以及多金属结合的储量和品位均居世界各大洋之首。太平洋位置示意印度洋印度洋是世界第三大洋。位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间。面积约为7500万平方千米，平均深度3397米，最大深度的爪哇海沟达7450米。洋底中部有大致呈南北向的海岭。大部处于热带，水面平均温度20℃～27℃。其边缘海红海是世界上含盐量最高的海域。海洋资源以石油最丰富，波斯湾是世界海底石油最大的产区。印度洋是世界最早的航海中心，其航道是世界上最早被发现和开发的，是连接非洲、亚洲和大洋洲的重要通道。海洋货运量约占世界的10％以上，其中石油运输居于首位。大西洋大西洋是世界第二大洋。位于南、北美洲和欧洲、非洲、南极洲之间，呈南北走向，似“s”形的洋带。南北长大约1.5万千米，东西窄，其最大宽度为2800千米。总面积约为9300万平方千米，比太平洋面积的一半稍多一点。平均深度3626米，最深处达9219米，位于波多黎各海沟处。海洋资源丰富，盛产鱼类，捕获量约占世界的五分之一以上。大西洋的海运特别发达，东、西分别经苏伊士运河和巴拿马运河沟通印度洋和太平洋，其货运量约占世界货运总量的三分之二以上。大西洋位置示意北冰洋北冰洋位于地球的最北面，大致以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲北岸之间，是四大洋中面积和体积最小、深度最浅的大洋。北冰洋是四大洋中温度最低的寒带洋，终年积雪，千里冰封，覆盖于洋面的坚实冰层足有3～4米厚。北冰洋有两大奇观。第一大奇观：一年中几乎一半时间，连续暗无天日，恰如漫漫长夜难见阳光；而另一半日子，则多为阳光普照，只有白昼而无黑夜；一昼一夜，仿佛是一天而不是一年。此外，置身大洋中，常常可见北极天空的极光现象，飘忽不定、变幻无穷、五彩缤纷，甚是艳丽。这是北冰洋上第二大奇观。北冰洋位置示意拓展延伸七大洲的记忆顺序：亚非北南美、南极欧大洋七大洲的相对位置：站在北京向西看，亚欧两洲连成片；站在北京向东看，南北美洲在彼岸；东南方向大洋洲，非洲大陆在西南；南极位置最独特，独处地球最南端。大洲和大洋地球？水球？七大洲四大洋七分海洋，三分陆地陆地主要集中在北半球海洋主要集中在南半球海陆分布七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋大洲：大陆及其周围的岛屿合起来称为大洲课堂小结1.“某大洲全部位于北半球，且地跨寒、温、热三带”，此描述的大洲为（）A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲A2.世界上面积最大的岛屿是（）A.格陵兰岛B.塔斯马尼亚岛C.台湾岛D.马达加斯加岛A随堂演练3.关于海陆分布叙述正确的是（）A.任意半球，海洋面积都大于际地面积B.地球表面半球陆地面积大于海洋面积C.北半球陆地面积大于海洋面积D.东半球陆地面积大于海洋面积A4.下列说法正确的是（）A.非洲东部濒临太平洋，西部濒临大西洋B.太平洋西临亚洲，东临南、北美洲C.南美洲的东边为太平洋，西边为大西洋D.大西洋的西边为欧洲，东边为北美洲B

5.图中字母代表的地理事物名称是：A_________运河；B_________山脉；C_________山脉：D_________河；E_________海峡。苏伊士乌拉尔大高加索乌拉尔土耳其里海黑海BDCE③①②A第二章陆地和海洋

第二节海陆的变迁新课导入一、沧海桑田新课讲授现代科学研究表明，造成海陆变迁的主要原因是地壳的变动和海平面的升降。同时，人类活动也会造成海陆的变化。“沧海桑田”原来的意思是海洋会变为陆地，陆地会变为海洋。这种“沧桑之变”是发生在地球上的一种自然现象。

地球内部的物质总在不停的运动着，因此会促使地壳发生变动，有时上升，有时下降。挨近大陆边缘的海水比较浅，如果地壳上升，海底便会露出，而成为陆地，相反，海边的陆地下沉，便会变为海洋。

有时海底发生火山喷发或地震，形成海底高原，山脉、火山，它们如果露出海面，也会成为陆地。海陆变迁的证据喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么问题?我国东部海底发现古河道、水井等人类活动遗迹反映了该海域过去是什么状况？荷兰的围海大坝

荷兰位于欧洲西部，全国1/4的国土面积低于海平面，为了获得更多的土地，荷兰人构建围海大坝，为了抽出海水又建了许多风车，形成了独特的景观。小结自然因素人为因素

海陆变迁的主要原因：地壳的变动海平面的上升人类活动的影响二、从地图上得到的启示提出大陆漂移学说的是德国科学家魏格纳，他认为在两亿年前，地球上只有相互连接的一块大陆，后来才分裂成几块，缓慢地漂移分离，逐渐形成了现在的海陆分布状况。他最早是根据南美洲和非洲的轮廓特征开始研究的。非洲南美洲大西洋南美洲非洲大西洋南美洲非洲南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎吻合。魏格纳与大陆漂移学说如果你是魏格纳，你会从哪些方面进行严密的论证呢？轮廓、地层、动植物等。魏格纳经过艰苦的考察终于提出了三方面的证据：第一，大西洋两岸的许多生物有亲缘关系；第二，大西洋两岸的岩石、地层和褶皱也相吻合；第三，在古气候方面，两极地区有热带沙漠的征兆，而且在赤道森林中找到了冰盖。魏格纳还从地球物理学、大地测量学等方面进行了严密的论证。最后，提出了使人能够接受的“大陆漂移假说”。假说认为：组成洋底的岩石比组成大陆的岩石重，因此，组成大陆的地壳就像“冰山”一样在洋底岩石上漂移。这对现代地质学的发展产生了巨大影响，人们至今仍以这一假说的基本思想作为讨论地壳运动的依据之一。大陆漂移的证据1——动物的相似性——古老地层的相似性大陆漂移的证据2大陆的漂移2亿年前6500万年前现在看看大西洋是怎样形成的？太平洋有什么变化？提示：大西洋开始仅仅是古非洲大陆和美洲大陆之间的一条裂隙，随着大陆漂移，逐渐加宽，直到形成今天世界第二大洋。而在这一过程中，古老的太平洋却在不断缩小，有衰退的趋势。拓展你认为大陆漂移说是空想的呢？还是有科学根据？提示：有一定的科学依据：⑴各相邻大陆的边缘大致吻合。⑵调查发现，各相邻大陆，特别是大西洋两岸的古生物化石、地层构造相吻合。⑶现在测量证实，海陆分布至今尚在极其缓慢地变化着。

三、板块的运动

1）板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块和若干小板块。

2）板块在不断地运动着，一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳比较活跃。板块学说要点：（1）全球大致划分为六大板块。（2）各大板块处于不断的运动之中。（3）板块内部地壳比较稳定，板块间交界地带比较活跃。板块构造学说板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。板块构造学说是1968年法国地质学家勒皮雄与麦肯齐、摩根等人提出的一种新的大陆漂移说，它是海底扩张说的具体引伸。

板块构造，又叫全球大地构造。所谓板块指的是岩石圈板块，包括整个地壳和莫霍面以下的上地幔顶部，也就是说地壳和软流圈以上的地幔顶部。全球地壳划分为六大板块；太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块（包括澳洲）和南极洲板块。各大板块处于不断地运动之中，一般说来，在板块内部，地壳相对比较稳定，而板块与板块交界处，则是地壳比较活动的地带，这里火山、地震活动以及断裂、挤压褶皱、岩浆上升、地壳俯冲等频繁发生。根据板块学说，大洋也有生有灭，它可以从无到有，从小到大；也可以从大到小，从小到无。大洋的发展可分为胚胎期（如东非大裂谷）、幼年期（如红海和亚丁湾）、成年期（如目前的大西洋）、衰退期（如太平洋）与终了期（如地中海）。大洋的发展与大陆的分合是相辅相成的。全球共分为哪六大板块？哪些是大陆板块，哪些是大洋板块？板块与大陆是一回事吗？板块的边缘与内部有何差异？板块张裂板块挤压板块运动（运动方向不同）使地表发生断裂使地表隆起抬升板块挤压板块1板块2高山喜马拉雅山喜马拉雅山是怎样形成的？珠穆朗玛峰为什么还在不断升高？喜马拉雅山是印度洋板块向亚欧板块冲撞挤压隆起形成的。

根据卫星影像制成的喜马拉雅山三维立体图板块张裂裂谷和海洋红海面积会随着板块张裂运动变的越来越大请你对图中地中海的命运作出预测？地中海面积会越来越小，并最终消失

3）世界上火山地震大多分布在地壳比较活跃的板块交界地带。4）在板块的交界处，两个板块发生张裂，常常形成裂谷或海洋；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉。世界两大火山地震带环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带为什么环太平洋地带多火山地震？意大利西西里岛埃特纳火山喷发东京大地震拓展有感地震，是指震级大于3级到小于4.5级，人们感觉到的、但未直接造成人员重伤和死亡以及显著财产损失的地震。简单地说，就是人们能够感觉到的地震。地震口诀：伏地、遮挡、手抓牢防护原则：近躲避，震后迅速撤离方法：生命三角救生法三大原则：正确抉择行动果断伏而待定四大常识：不着急先藏身避危险存体力自救知识：保护头颈、眼睛，掩住口鼻海陆的变迁海陆变迁原因：A.地壳的变动、B.海平面的升降

C.人类活动的影响大陆漂移假说板块构造学说要点：A.全球大致划分为六大板块；B.各大板块处于不断地运动之中；C.板块内部地壳比较稳定，板块间交界地带地壳比较活跃。两大火山地震带：A.环太平洋地震带B.地中海—喜马拉雅火山地震带大西洋的扩张太平洋的收缩课堂小结1．不是海陆变迁主要原因的事（）A.地壳的变动B.海平面的升降C.气候变暖D.围海造田2．喜马拉雅山还在长高，说明（）A.喜马拉雅山上的积雪在增厚B.板块在不断运动、碰撞、挤压C.地球在不断膨胀D.地球公转造成的DB随堂演练3．历史上最大的一次地震1960年5月22日发生在南美洲的智利，这里的地震灾害多的原因是（）A.位于南极洲板块与美洲板块的交界处B.位于高达山系附近C.位于太平洋板块与美洲板块的交界处D.因为国家轮廓过于狭长A4．你认为下列各项不可以作为海陆变迁证据的是（）Ａ.喜马拉雅山发现海洋生物化石Ｂ.台湾海峡发现古人类遗迹Ｃ.有些大陆的边缘可以较好的吻合Ｄ.相互分离的大陆都有人类活动D第三章天气与气候第一节多变的天气新课导入十雾九晴；

天上星星跳，风雨就来到；

蜂子朝王声，冰雹定降成；东虹日头，西虹雨；人黄有病，天黄有雨；

日晕三更雨，月晕午时风；朝有破絮云，午后雷雨临。你知道下面的谚语是什么意思吗？一、天气及其影响？新课讲授

1）人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。天气是一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。

天气是指什么？结合近期天气状况，说说人们从哪些方面描述天气？11月16日夜晚

晴6°C东南风3～4级11月16日白天多云16°C东南风3～4级11月15日夜晚多云5°C东风3～4级11月15日白天多云

16°C东北风3～4级2.我们这里常见的天气现象有哪些?1.你还能说出哪些描述天气的词语或诗句？大风天气大雨天气打雷天气的特点第二，同一地点不同时刻天气有变化。第三，同一时刻不同地点天气可能差别很大。第一，短时间、多变。谈一谈：1.你喜欢什么样的天气？为什么？2.哪些人最关心天气？为什么？

2）人们通常用某一个地区一年或一段时期的天气平均状况来描述气候。气候是一个地区多年的天气状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。气候北京的冬天寒冷干燥戴口罩出行四季如春的昆明西藏终年积雪拓展延伸*若在室内窗户紧闭的，避免使用管件设备且远离电话。*如在室外，远离孤树或高树，远离较高的金属物体并且蹲在地上，使你的身体尽可能少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛中最矮的一棵树下。生活小提示二、明天的天气怎么样？

通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等情况。绿色表示绿地蓝色表示海洋白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。天气符号

像太阳的脸表示有风才有沙尘暴形象记忆法小中大暴雨分类记忆法S

城市天气预报中常用的天气符号晴小雨多云阴中雨大雨雷阵雨暴雨冰雹雨夹雪小雪大雪霜冻中雪雾沙尘暴

把下面两种天气变化的情况填写出来。阴转雷阵雨中雨转大雨晴转多云小雪转中雪练一练天气预报的作用准确及时的天气预报对于经济建设、国防建设的趋利避害、保障人民生命财产安全等方面有极大的社会和经济效益。天气预报的内容：阴晴、风、气温、降水等三、我们需要洁净的空气全国主要城市空气质量日报（2006年3月23日）

目前我国城市空气质量日报的主要内容有那些？空气的质量级别、污染指数和质量状况之间的关系：空气质量级别空气污染指数空气质量状况Ⅰ1~50优Ⅱ51~100良Ⅲ1101~150轻微污染Ⅲ2151~200轻度污染Ⅳ1201~250中度轻污染Ⅳ2251~300中度污染

Ⅴ＞300重度污染城市空气污染拓展延伸空气污染物空气污染物主要有：一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、硫氧化物和颗粒物等。一氧化碳是一种无色、无味、无臭的易燃有毒气体，是含碳燃料不完全燃烧的产物，在高海拔城市或寒冷的环境中，一氧化碳污染问题比较突出。臭氧是光化学烟雾的代表性污染物，主要由空气中的氮氧化物和碳氢化合物在强烈阳光照射下，经过一系列复杂的大气化学反应而形成和富集。虽然在高空平流层的臭氧对地球生物具有重要防辐射保护作用，但城市低空的臭氧却是一种非常有害的污染物。多变的天气

天气及其影响明天的天气会怎样我们需要洁净的空气天气的概念天气的特点持续时间短多变什么是天气预报天气预报的制作过程：气象观测、通讯、资料搜集、天气预报、气象服务五个步骤天气预报的内容：阴晴、风、气温和降水等常用的天气符号课堂小结1.下列叙述中，描写天气的是（）A.山前桃花山后雪B.终年炎热干燥C.昆明四季如春D.夜来风雨声，花落知多少D2.下列不是描述天气现象的是（）A.晴转多云B.今天有大雾C.风和日丽D.冬冷夏热D随堂演练3.操场旗杆上五星红旗向西北方向飘扬，此时风向为（）A.西北风B.西南风C.东北风D.东南风D4.某地7月15日的空气污染指数为101~200，则空气的质量状况为（）A.优B.轻度污染C.良D.轻度污染D5.要了解近几天的天气情况，主要渠道有（）①当天的报纸②课本③手机短信④收音机⑤互联网⑥电视⑦杂志⑧地图册A.①②③B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①③④⑤⑥D

6.下表为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间的关系，读完后完成下列各题。空气的质量级别空气污染指数空气质量状况一级1～50优二级51～100良三级101～200轻度污染四级201～300中度污染五级＞300重度污染第三章天气与气候第二节气温的变化与分布新课导入1.冬天为什么鸟儿要向南飞？2.为什么这个时候北方要比我们四川要冷？3.为什么云南四季如春？4.为什么6月峨眉山山脚很热，山顶却可能下雪？大雁南飞山顶山脚的植被一、气温的含义及测量新课讲授气温是指大气的温度，单位是摄氏度，记作℃。人们比较关心的是一天中的最高气温和最低气温。℃摄氏度百叶箱了解平均气温010-102030-30-20气温（℃）时间（月）123456789101112气温（℃）-3.2-1.05.112.519.123.625.925.220.214.26.5-0.5会画吗？要领：定点要准确连线过中心曲线要平滑147102356891112（月）二、气温的变化某地气温日变化曲线气温（℃）24681012141618202224时2123252729313329.724.5最高值最低值最高值与最低值的差气温（℃）

时刻（时）日较差（定义）5.229.714时24.5日出前后一天中气温的最高值与最低值之差日出前后14710（月）010-102030-30-20气温（℃）平均气温（℃）月份最热月最冷月气温年较差1-272729北半球某地气温年变化曲线2356891112易错警示气温年较差和气温日较差：气温年较差不是一年之中最低气温和最高气温的差，而是最冷月平均气温和最热月平均气温的差。气温的日较差是一天中最高气温和最低气温的差。1）北半球：月平均气温最高值出现在____月月平均气温最高值出现在

月

2）南半球：月平均气温最高值出现在____月月平均气温最高值出现在

月

你知道吗?71173）一年中，月平均气温最高值与月平均气温最低值之差叫

____________。气温的年较差半球陆地海洋最高气温最低气温最高气温最低气温北半球7月1月8月2月南半球1月7月2月8月你知道为什么南北半球冷热相反吗？你知道为什么同是北半球，海洋总是比陆地推迟一个月达到最冷或者最热吗？南北半球季节相反海洋夏天受热增温速度比陆地慢，冬季降温也慢

夏天赤脚走在沙滩上,感觉沙滩是热的,把脚伸进海水,感觉海水好凉爽。结论1:夏季陆地气温___,海洋气温___。冬季相反。高低结论2:同纬度地区，气温随海拔升高而______降低同纬度夏季冬季低高高低陆地海洋AB010AB1020海陆分布影响因素

气象台站观测和记录的气温，是用放在百叶箱里的温度计测得的。温度计放置的高度，离地面1.5米。测定气温一般采用摄氏温标，记做“℃”，读做“摄氏度”。对气温的观测，通常一天要进行4次:一般在北京时间8时、14时、20时、2时。根据各地的情况和需要，观测的次数和时刻可以不完全一致。气温的观测拓展延伸课堂小结不同地区，气温的年变化不同:

带地区气温的年变化小，

带和

带地区气温的年变化大。热温寒气温的时间变化规律时间段日变化年变化变化规律最高温出现在

，最低温出现在

。热带气温年变化

，温带寒带气温年变化

。北半球陆地

月平均气温最高，

月平均气温最低。午后2时日出前后小大七一气温日较差气温年较差1.一天当中，陆地最高气温出现在（）

A.中午12时 B.上午10时

C.午后2时 D.午后4时2.一天当中，最低温出现在（）

A.中午12时 B.上午10时

C.日落时分 D.日出前后CD随堂演练3.南半球海洋月平均最高气温出现在（）A.一月 B.二月 C.七月 D.八月B010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-20气温（℃）14710ABc（月）4.看图解答问题第三章天气与气候第二节气温的变化与分布新课导入

郭沫若《玉兰和红杏》

两个月前，在广州，看见了玉兰开花；

两个月后，在北京，又看见玉兰开花。

玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！

费了两个月工天，你才到了京华。一、等温线的特征新课讲授1）在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。

2）通常根据等温线的延伸方向，判断气温递变的方向；根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小；根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。等温线像这样呈封闭形状时，如果中心气温低，表示这里是低温中心，反过来，就是高温中心。等温线密集的地区，气温差异大。等温线稀疏的地区，气温差异小。等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异。二、世界年平均气温的分布1）气温大致由低纬度向高纬度递减。

2）同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季则相反。3）气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降0.6℃。气温的分布世界气温从纬温度向高纬度___________逐渐降低世界年平均气温分布从两极到赤道，气温变化的特点是什么？变化的原因？观察气温从赤道往两极是越来越低。这是由于地球是一个球体，在地球上不同地区获得的太阳热量是不同的；在赤道地区由于纬度低获得的多，而两极地区纬度高获得的少（纬度因素）。20100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S地形因素人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开

——白居易青藏高原与南通水乡20100-102010-100066.5°N66.5°S23.5°N23.5°S观察：从赤道向两极，气温数值的变化，你发现了什么规律？影响因素是什么?０°纬度因素世界年平均气温分布图AB气温分布有差异，低纬高来高纬低；冬暖夏凉是海洋，冬冷夏热是陆地，地势高低也影响，相差6℃每千米。AB看图分析：A、B两地分别在南半球还是北半球？你是怎样判断的？早穿皮袄午穿纱？气温（℃）-5051015202512242-5051015202512242时时甲乙气温（℃）√010-102030-30-20气温（℃）14710010-102030-30-20气温（℃）14710ABA、B所示各位于哪个温度带？南温带北温带5℃6℃8℃9℃7℃4℃10℃ABA、B何处气温差别大？某地等温线图10℃20℃图中虚线是哪一条回归线？23.5。

N5℃6℃8℃9℃7℃4℃10℃AB你认为A处和B处最有可能是何种地形类型？为什么？某地等温线示意图陆地海洋22℃18℃14℃

该图表示是_____半球___季（季节）等温线的分布图，请说明理由。AB南冬南极地球上最冷的地方在南极洲，全洲年平均气温为-25℃。拓展延伸达洛尔

地球上最热的地方，是非洲埃塞俄比亚的达洛尔，这里的年平均气温为34℃。气温分布的影响因素纬度

气温从低纬向高纬逐渐

。海陆分布同纬度地区夏季

地形

同纬度陆地（小常识：海拔每增高1000米气温下降大概6℃）降低00900s900N陆地海洋气温高气温低海拔增高气温

。降低课堂小结1.影响全球气温分布的基本因素是（）A.海陆位置B.洋流因素C.纬度位置D.地形因素2.世界最热和最冷的洲是（）A.亚洲和北美洲B.非洲和南极洲C.非洲和南美洲D.亚洲和南极洲CB随堂演练第三章天气与气候第三节降水的变化与分布新课导入春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。一、降水的变化新课讲授

1）降水包括从大气中降落的雨、雪、冰雹等多种形式，其中降雨时最主要的降水形式。降水的形成降水雨冰雹雨夹雪雪……降水的形式降雨的等级小雨大雨暴雨中雨……降雨等级降雨状况小雨雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。中雨雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。大雨雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。暴雨雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时，声音受雨声干扰而听不清楚；积水形成特别快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。你知道吗?降水量的测定2）通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。3）不同地区降水量的季节变化和不同年份的降水量有差异。有的地区降水量的季节分配比较均匀，有的地区降水量的季节分配差异很大。降水的季节变化降水量柱状图动手试一试:根据下表数据绘制降水柱状图。月份123456789101112降水量(毫米）510151820409010045201810绘制降水柱状图根据下面几个地方的全年各月降水量分布图，回答以下问题：（1）降水的季节分配比较均匀的是________图，该图反映的是什么地区的降水情况？_____________________________________________。（2）降水的季节变化差异大的是________图。（3）B图反映的降水特点是________季多雨；C图反映的降水特点是________季多雨。A赤道多雨带，全年降水多BC冬夏拓展延伸世界上降水最多的地区不在赤道附近，而在印度的乞拉朋齐，这里降水最多的一年达到20477毫米，是世界“雨极”；降水最少的地区也不在两极地区，而是南美洲智力的阿塔卡马沙漠，曾经91年没有下雨，是世界公认的“干极”。二、降水的分布降水的分布1.赤道附近的年降水量在多少毫米以上？2.由赤道向两极，年降水量是怎样变化的？3.在南、北回归线附近，大陆东岸与大陆西岸的年降水量有什么差别？4.在温带地区，大陆内部与沿海的年降水量有什么差别？5.世界降水量最丰富的地区和最贫乏的地区各分布在哪里？…………分析降水分布情况，思考下面的问题1）等降水量线：在地图上将降水量相等的各点连接成线。2）世界降水量分布的一般规律：

赤道附近地带降水多，两级地区降水少；

南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。山地A坡降多，还是B坡降水多？为什么？拓展延伸降水空间分布规律地区降水多少赤道附近多南、北回归线附近东岸多西岸少中纬度地区沿海多内陆少两级地区少降水雨、雪、冰雹等降水的分布纬度位置、海陆位置、地形等降水和降水的分布课堂小结赤道多，两极少。回归线，分两半，东岸多，西岸少。中纬度，要看好,沿海多,内陆少。1.下列关于降水的说法，正确的是（）A.降水就是降雨B.降水是指将落到地面的液态水C.有云必定有雨，有雨必定有云D.降水包括雨、雪、冰雹等形式D随堂演练2.山地降水较多的一侧是（）A.南坡B.北坡C.迎风坡D.背风坡B3.世界年降水量分布的一般规律是()A.南极地区有很厚的冰层，降水多B.南北回归线附近降水都很少C.赤道地区降水多，两极地区降水少D.中纬度地区，降水量从沿海向内陆递增C第三章天气与气候第四节世界的气候新课导入世界各地的气候一、气候的地区差异新课讲授气候的两大要素是气温和降水。不同地区的气温和降水情况不一样，气候就很不同。世界上有的地区终年炎热多雨；有的地区长冬无夏，终年寒冷；有的地区干旱少雨；有的地区冬季寒冷，降水稀少，夏季炎热，雨水集中。柯本从1884年起绘制全球温度带图，深入研究海洋、天气和气候，并系统地研究全球的气候，于1900年提出较完整而简要的气候分类法，称为柯本气候分类，并被广泛采用。阅读气温曲线与降水量柱状图，可以认识一个地区的气候特点。下图显示了阅读气温曲线与降水量柱状图的一般方法。读气温曲线图，分析一地的冷热状况。该地最冷的月份（1月）平均气温在10

℃

以上，最热的月份（7月）平均气温在23℃以上。由此得出：该地冬季温和，夏季炎热读降水量柱状图，分析一地的干湿状况。该地降水量12、1、2月在100毫米以上，6、7、8月在30毫米以下。由此得出：该地冬季多雨，夏季少雨。综合该地冷热和干湿的状况，归纳该地气候特征：冬季温和多雨，夏季炎热干燥。天气短时间多变阴晴风雨雪气候长时间稳定气温、降水天气和气候的比较拓展延伸看下面哪些是说天气的？哪些是说气候的？夜来风雨声，花落知多少；昆明四季如春；热带雨林位于赤道附近全年高温多雨；本地区夜间将有大到暴雨。二、世界气候类型的分布不同的气候类型呈现出不同的自然景观。热带雨林气候主要分布在赤道附近地区。全年高温多雨，植物终年常绿，分布茂密的热带雨林。热带草原气候主要在热带雨林气候的南北两侧。终年高温，明显的干季和湿季，地面树木稀疏。温带季风气候主要分布在温带地区的亚欧大陆。四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。寒带气候主要分布在极几圈以内，气温很低，地面被冰雪覆盖。赤道北回归线南回归线世界气候类型的分布规律分布地区气候类型热带热带雨林、热带草原、热带季风、热带沙漠温带温带海洋、温带季风、温带大陆、亚热带季风和湿润气候、地中海寒带寒带气候分布地区气候类型大陆东岸亚热带季风和湿润气候、温带季风大陆内部温带大陆大陆西岸地中海气候、温带海洋世界气候类型的分布规律赤道北回归线北极圈热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候地中海气候亚热带季风气候温带海洋性气候温带大陆性气候温带季风气候亚寒带针叶林气候极地气候课堂小结1）以温定带。（根据气温曲线图，判定温度带）2）以水定型。（在前者的基础上，根据降水季节分配规律判定气候类型。）3）以气温和降水的分布情况，判定气候类型特点。拓展延伸气候类型的判定步骤1.某地一年到头都很热，却很少下雨，该地的气候类型为（）

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.热带草原气候

D.热带季风气候B2.一年分为明显的旱、雨两季，风向随季节而变化的气候类型是（）

A.热带季风气候

B.温带季风气

C.地中海气候

D.亚热带季风气候A随堂演练3.季风气候分布最广的大洲是（）

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.大洋洲4.疆塔里木盆地气候干燥的原因是(

)

A.地处高纬地区

B.地势高

C.距海远

D.地处背风坡AC第三章天气与气候第四节世界的气候课堂回顾

气候