新人教版(部编)二年级语文上册《文-语文园地六》优质课课件2

你想到了什么？你想到了什么？1人教部编版二年级语文语文园地六我爱阅读

鲁班造锯

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鲁班(公元前507年--公元前444年)，春秋时期鲁国人，姬姓，公输氏，名班，人称公输盘、公输般、班输，尊称公输子，又称鲁盘，惯称"鲁班"。鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。2400多年来，人们把古代劳动人民的集体创造和发明也都集中到他的身上。因此，有关他的发明和创造的故事，实际上是中国古代劳动人民发明创造的故事。鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。鲁班(公元前507年--公元前444年)，春秋时期鲁国3教学目标：

1、学会本课的生字和新词。会用“需要、厉害”造句。

2、理解句子的意思，理解课文内容。学习鲁班爱观察思考的好习惯。

3、能流利地、有感情地朗读课文。教学目标：1、学会本课的生字和新词。4读课文，学习掌握生字、生词锯鲁造料砍斧根齿血厉铁拿制树根砍树木料徒弟很陡

厉害制造省力拿起铁锯斧子杂草小齿鲁班出血读课文，学习掌握生字、生词锯鲁造料5自由课文，思考:1、鲁班为什么到山上去？2、什么事启发鲁班发明了锯?自由课文，思考:6造宫殿需要很多大木料，徒弟砍树太慢了，真着急！造宫殿需要很多大木料，7

山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指被一棵小草划破了，流出血来。一棵小草怎么会这样厉害？鲁班一看，小草的叶子边上有许多小齿。他，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？他

回去打了一把，拿到山上去试，又快又省力。鲁班就这样发明了锯。忽然

仔细发现试了试果然马上山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的8

后来，人们不断，制造出了各种各样的锯。改进后来，人们不断，制造出了各种各样的9新人教版(部编)二年级语文上册《文--语文园地六》优质课课件210好厉害的叶子好厉害的叶子11有齿换成铁的呢？有齿换成铁的呢？12好快呀！很轻巧呢好快呀！很轻巧呢13能行吗？去试试能行吗？去试试14师傅真聪明！又快又省力！师傅又快15课堂小结：我们知道了锯是怎样发明的，也明白了只有善思好学，才能有所创造。课堂小结：16

人们在生物的启示下，发明了许多物品。你们知道这样的例子吗？人们在生物的启示下，发明了许多物品。你们知道17观察容易粘衣的植物的特点。

观察容易粘衣的植物的特点。18新人教版(部编)二年级语文上册《文--语文园地六》优质课课件219通过观察，你产生了哪些想法呢？

苍耳与粘扣

通过观察，你产生了哪些想法呢？苍耳与粘扣20鸟与飞机鸟与飞机21鱼鳍与船桨

鱼鳍与船桨22

归纳总结

请你用一句话谈谈你今天最大的收获。平时要注意多观察，多思考，做生活的有心人，才能有所作为，有所创造。归纳总结请你用一句话谈谈你今天最大的收获。23（）班位拉各个朵杂颗棵斑（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）告造一颗斑点班级各种制造棵数个子告诉拉开花朵几位杂技1、比一比，组词语2、在括号里填上适当的量词。一（）宫殿一（）口子一（）工具一（）小河一（）叶子一（）小草把道条片棵座（）班位拉各个朵杂颗棵斑（）24谢谢！谢谢！25你想到了什么？你想到了什么？26人教部编版二年级语文语文园地六我爱阅读

鲁班造锯

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鲁班(公元前507年--公元前444年)，春秋时期鲁国人，姬姓，公输氏，名班，人称公输盘、公输般、班输，尊称公输子，又称鲁盘，惯称"鲁班"。鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。2400多年来，人们把古代劳动人民的集体创造和发明也都集中到他的身上。因此，有关他的发明和创造的故事，实际上是中国古代劳动人民发明创造的故事。鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。鲁班(公元前507年--公元前444年)，春秋时期鲁国28教学目标：

1、学会本课的生字和新词。会用“需要、厉害”造句。

2、理解句子的意思，理解课文内容。学习鲁班爱观察思考的好习惯。

3、能流利地、有感情地朗读课文。教学目标：1、学会本课的生字和新词。29读课文，学习掌握生字、生词锯鲁造料砍斧根齿血厉铁拿制树根砍树木料徒弟很陡

厉害制造省力拿起铁锯斧子杂草小齿鲁班出血读课文，学习掌握生字、生词锯鲁造料30自由课文，思考:1、鲁班为什么到山上去？2、什么事启发鲁班发明了锯?自由课文，思考:31造宫殿需要很多大木料，徒弟砍树太慢了，真着急！造宫殿需要很多大木料，32

山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指被一棵小草划破了，流出血来。一棵小草怎么会这样厉害？鲁班一看，小草的叶子边上有许多小齿。他，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？他

回去打了一把，拿到山上去试，又快又省力。鲁班就这样发明了锯。忽然

仔细发现试了试果然马上山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的33

后来，人们不断，制造出了各种各样的锯。改进后来，人们不断，制造出了各种各样的34新人教版(部编)二年级语文上册《文--语文园地六》优质课课件235好厉害的叶子好厉害的叶子36有齿换成铁的呢？有齿换成铁的呢？37好快呀！很轻巧呢好快呀！很轻巧呢38能行吗？去试试能行吗？去试试39师傅真聪明！又快又省力！师傅又快40课堂小结：我们知道了锯是怎样发明的，也明白了只有善思好学，才能有所创造。课堂小结：41

人们在生物的启示下，发明了许多物品。你们知道这样的例子吗？人们在生物的启示下，发明了许多物品。你们知道42观察容易粘衣的植物的特点。

观察容易粘衣的植物的特点。43新人教版(部编)二年级语文上册《文--语文园地六》优质课课件244通过观察，你产生了哪些想法呢？

苍耳与粘扣

通过观察，你产生了哪些想法呢？苍耳与粘扣45鸟与飞机鸟与飞机46鱼鳍与船桨

鱼鳍与船桨47

归纳总结

请你用一句话谈谈你今天最大的收获。平时要注意多观察，多思考，做生活的有心人，才能有所作为，有所创造。归纳总结请你用一句话谈谈你今天最大的收获。48（）班位拉各个朵杂颗棵斑（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（