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小学数学二年级上册课件（北师大版）寻找身体上的数学“秘密”（建议一课时完成）数学好玩BS

二年级上册课后作业探索新知探究并测量身体某个部位的长度1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测探究点

探究并测量身体某个部位的长度这个结果是真的吗？我们来量一量。和同伴互相量一量，填一填。通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？身高约等于双臂平伸的长度身高大约是头长的7倍身高大约是头长的4倍身高大约是脚长的7倍身体上的数学秘密讲一讲。量一量教室的长和宽。画一画，说一说，身体上还有哪些“尺子”？一步一拃（）一庹（）身体上的数学秘密尺子2．填一填。(1)通过测量，我发现我的一拃大约是(

)厘米，我的一步大约是(

)厘米。(2)我们人体本身藏着很多秘密哦！①我们的身高大约是头长的7倍，腿长大约是头长的4倍。小军的头长大约2分米，他的身高大约是(

)分米，腿长大约是(

)厘米。(提示：1分米＝10厘米)略略1480小试牛刀②我们双臂平伸的长度和身高差不多。淘气和笑笑一起去听演奏会，他们俩手拉手才能将音乐大厅的水泥柱合抱一周，如果他们的身高都是

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