最新教材人教版八年级期末生物复习课件

八年级生物期末(qīmò)复习第一页，共一百一十一页。腔肠动物(qiāngcháng－dòngwù)第二页，共一百一十一页。一、结构特征辐射对称：通过身体纵轴的任何平面(píngmiàn)都能把身体平分为相等的两部分第三页，共一百一十一页。水螅(shuǐxī)纵切面示意图第四页，共一百一十一页。二、生殖(shēngzhí)方式：无性生殖多为出芽,也有横裂。

芽体脱离母体新个体芽体不脱离母体复杂群体（珊瑚）有性生殖在生殖时期临时产生精巢和卵巢。

多为雌雄同体(cíxióngtóngtǐ)异体受精第五页，共一百一十一页。三、腔肠动物(qiāngcháng－dòngwù)的主要特征：（1）身体(shēntǐ)呈_____________；

（2）体壁由______个胚层构成；（3）有______；无_______。辐射对称两口肛门（4）体表有_____

_。刺细胞第六页，共一百一十一页。1、涡虫(wōchónɡ)体长10~15mm，身体扁平柔软背面:灰褐色前端呈三角形，背部两侧有两个可以(kěyǐ)感光的黑色眼点。腹面：有口，口内有一个管状咽。有口无肛门。

二、扁形动物第七页，共一百一十一页。属于(shǔyú)扁形动物的还有：猪带绦虫华枝睾吸虫日本血吸虫它们寄生(jìshēng)在人和动物体内。子宫卵巢精巢第八页，共一百一十一页。身体扁平，两侧(liǎnɡcè)对称第九页，共一百一十一页。扁形动物门的主要特征

1身体两侧(liǎnɡcè)对称，2背腹扁平，3有口无肛门第十页，共一百一十一页。日本(rìběn)吸血虫生活史：

终寄主：人和牲畜

中间寄主：钉螺

第十一页，共一百一十一页。线形动物(xiànxíngdòngwù)——蛔虫线形动物因体形(tǐxíng)细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。第十二页，共一百一十一页。线形动物(xiànxíngdòngwù)——蛔虫身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用，消化管结构(jiégòu)简单，生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。第十三页，共一百一十一页。四、几种重要的人体寄生(jìshēng)线形动物人蛔虫(huíchóng)肠蛲虫毛首鞭形线虫肠钩虫第十四页，共一百一十一页。线形动物(xiànxíngdòngwù)体表有角质层消化管结构(jiégòu)简单生殖器官发达没有专门的运动器官蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？第十五页，共一百一十一页。人蛔虫体呈圆柱形，全体乳白色；大小(dàxiǎo)：雌大雄小，雌虫长200mm一250mm，直径5mm左右；雌雄异形：雄虫较短且细，尾端呈钩状；雌虫末端直二、生殖(shēngzhí)方式第十六页，共一百一十一页。细长(xìchánɡ)口肛门(gāngmén)角质层钩虫蛲虫消化管前端有___,后端有_______;体表有__________。

线形动物的主要特征：身体_________;呈________。圆柱形第十七页，共一百一十一页。体形(tǐxíng)：身体：体表：腹面：（二）蚯蚓的运动(yùndòng)（肌肉+刚毛）：

粗糙面比光滑面运动快！（一）蚯蚓的外部形态：呈长圆筒形许多相似环形体节有黏液有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。

环带第十八页，共一百一十一页。环节动物(huánjiédòngwù)（三）蚯蚓的呼吸(hūxī)：湿润的体壁（五）蚯蚓对人类的益处：疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。（四）蚯蚓的消化：肠壁有发达肌肉，能蠕动第十九页，共一百一十一页。其他(qítā)环节动物沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵(shíěr)。蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素，生产抗血栓药物。沙蚕、蛭第二十页，共一百一十一页。环节动物(huánjiédòngwù)的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此(bǐcǐ)相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。第二十一页，共一百一十一页。常见(chánɡjiàn)软体动物河蚌(hébànɡ)蜗牛乌贼石鳖宝贝第二十二页，共一百一十一页。常见(chánɡjiàn)软体动物螠蛏牡蛎(mǔlì)鲍扇贝第二十三页，共一百一十一页。双壳类动物——扇贝(shànbèi)第二十四页，共一百一十一页。一、结构特征贝壳(bèiké)外套膜鳃出水管入水管足第二十五页，共一百一十一页。软体动物(ruǎntǐ－dòngwù)观察河蚌的内部结构河蚌外面有两片大小相近的石灰质

，因而被称为

类。壳内柔软身体表面包裹着

，贝壳是

的分泌物形成的。河蚌靠

缓慢运动。用

呼吸。在

过程(guòchéng)中摄取食物。第二十六页，共一百一十一页。乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤(pífū)下的壳囊内，具有重要的药用价值。乌贼的足特化为腕和漏斗，是它主要的运动器官。第二十七页，共一百一十一页。蝗虫(huángchóng)的结构示意图(感觉(gǎnjué)和摄食)(运动中心)(集中容纳内脏器官)第二十八页，共一百一十一页。1.身体分为

、

、

三部分；2.有一对(yīduì)

、三对

、两对

，触角和足（附肢）

；3.腹部集中容纳内脏器官。腹胸头触角(chùjiǎo)足翅分节第二十九页，共一百一十一页。第三十页，共一百一十一页。蝗虫的呼吸器官是

，通过气门与外界相通(xiāngtōng)。气门位于______

和

。4.呼吸(hūxī)第三十一页，共一百一十一页。外骨骼水分(shuǐfèn)蒸发蜕皮(tuìpí)第三十二页，共一百一十一页。体表(tǐbiǎo)有坚韧的

；______和

都分节；外骨骼身体(shēntǐ)附肢节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、马陆第三十三页，共一百一十一页。3.用线将以下动物类群与对应(duìyìng)的特征连接起来。腔肠动物身体扁平，有口无肛门扁形动物身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动物身体表面有外套膜环节动物身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物身体表面有刺细胞节肢动物身体不分节，体表有角质层第三十四页，共一百一十一页。动物(dòngwù)无脊椎动物（体内没有(méiyǒu)由脊椎骨组成的脊柱）腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物水螅、水母、海葵涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫蚯蚓、水蛭、沙蚕河蚌、章鱼、縊蛏蝗虫、蜻蜓、虾鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭猪、马、羊、人脊椎动物（身体内有由脊椎骨组成的脊椎）第三十五页，共一百一十一页。青鱼草鱼鳙鱼鲢鱼四大家鱼栖息(qīxī)于水域中下层，以螺、蚌等为食栖息于水域(shuǐyù)中下层，以水草为食栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食栖息于水域上层，以绿藻等浮游植物为食四大家鱼第三十六页，共一百一十一页。鱼头部躯干部尾部(wěibù)①腮盖②鳞片(línpiàn)⑨⑧⑥⑤④③尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍侧线第三十七页，共一百一十一页。二、鱼的呼吸(hūxī)

鳃是鱼的呼吸器官。

鳃鳃丝鳃弓鳃耙第三十八页，共一百一十一页。含氧多的水口鳃含氧少、含二氧化碳多的水鳃盖鱼的呼吸(hūxī)第三十九页，共一百一十一页。二、鱼适于水中生活(shēnghuó)的特点1、靠游泳(yóuyǒng)来获取食物和防御敌害2、能在水中呼吸第四十页，共一百一十一页。鱼的主要(zhǔyào)特征生活在水中体表常有鳞片覆盖(fùgài)用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳第四十一页，共一百一十一页。第四十二页，共一百一十一页。想一想议一议

青蛙和龟既能水中生活，又能陆地(lùdì)生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？第四十三页，共一百一十一页。思考(sīkǎo)：什么是两栖动物呢？幼体：生活在水中，用鳃呼吸；成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。具有以上特点的动物称为(chēnɡwéi)两栖动物第四十四页，共一百一十一页。三、两栖动物(liǎngqīdòngwù)的主要特征：（1）变态发育(fāyù)；（2）幼体生活在水中，用鳃呼吸；（3）大多成体生活在陆地上（皮肤

辅助呼吸）；（4）少数成体生活在水中；（5）成体一般用肺呼吸。第四十五页，共一百一十一页。鳄鱼恐龙(kǒnglóng)蜥蜴爬行动物第四十六页，共一百一十一页。爬行动物适应陆地生活(shēnghuó)的特点有哪些？1，皮肤表面覆盖有角质鳞片或骨质的甲，2，用肺呼吸，3，四肢短小(duǎnxiǎo)或无四肢;爬行，4，卵生，5，变温动物。第四十七页，共一百一十一页。1、比较(bǐjiào)两栖动物和爬行动物身体分头(fēntóu)、躯干、四肢、尾四部分。身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。皮肤表面有角质鳞片，干燥。幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。用肺呼吸。卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。第四十八页，共一百一十一页。探究鸟飞行的特点(tèdiǎn)

⑴观察鸟的体形流线型减少空气(kōngqì)对鸟飞行的阻力。

第四十九页，共一百一十一页。⑵鸟的翅膀(chìbǎng)（翼）轻、薄、表面积大，彼此重叠排列，展开成扇形(shànxínɡ)，增大与空气接触的面积。体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛。第五十页，共一百一十一页。⑶观察(guānchá)鸟的肌肉鸟的胸肌特别(tèbié)发达，牵动两翼完成飞行动作。鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120第五十一页，共一百一十一页。骨骼轻、薄、坚固，有些(yǒuxiē)骨内部中空，可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫作龙骨突；⑷观察(guānchá)鸟的骨骼骨中空，里面有空气。第五十二页，共一百一十一页。气囊辅助呼吸：

气体交换能力强，提供(tígōng)更多的氧气，减少身体的重量，散发飞行时身体产生的热量。气囊(qìnáng)肺鸟有发达的气囊——

双重呼吸⑸鸟的呼吸第五十三页，共一百一十一页。⑹鸟类的消化(xiāohuà)（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻(jiǎnqīng)体重）食量大，消化能力强，排出粪便很迅速。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？第五十四页，共一百一十一页。鸟的体温不会随环境温度的变化而改变，是恒温动物。

鱼、两栖动物(liǎngqīdòngwù)和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。变温动物(biànwēndòngwù)与恒温动物思考？体温恒定对动物具有什么意义？恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分别范围。第五十五页，共一百一十一页。归纳(guīnà)鸟的特征：①体表(tǐbiǎo)覆羽；②前肢变成翼；③有喙无齿；④有气囊辅助肺呼吸。

鸟的生殖体内受精、卵生第五十六页，共一百一十一页。1.除鲸等少数水生种类的体毛退化(tuìhuà)以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用，哺乳动物(bǔrǔdòngwù)是恒温动物。哺乳动物的主要特征第五十七页，共一百一十一页。胎生(tāishēng)：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。2.胎生(tāishēng)、哺乳——提高后代的成活率哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。第五十八页，共一百一十一页。兔的牙齿(yáchǐ)有______、______，与它们______的生活习性相适应；狼的牙齿有______、______，______，与它们______的生活习性相适应；门齿(ménchǐ)臼齿门齿臼齿草食性肉食性犬齿3.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化切断食物撕裂食物磨碎食物第五十九页，共一百一十一页。4.具有高度发达的神经系统(shénjīngxìtǒng)和感觉器官兔的神经系统(shénjīngxìtǒng)兔的脑能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。神经第六十页，共一百一十一页。一、运动(yùndòng)系统的组成：哺乳动物的运动(yùndòng)系统是由骨骼、关节和肌肉组成的。第六十一页，共一百一十一页。肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨胫骨跗骨蹠骨趾骨家兔(jiātù)的骨骼1.骨第六十二页，共一百一十一页。关节(guānjié)囊关节(guānjié)头关节窝关节软骨关节腔关节面活动的骨连接—关节第六十三页，共一百一十一页。骨骼肌3、肌肉(jīròu)肌腱结缔组织膜血管肌细胞肌腹神经骨骼肌的结构(jiégòu)第六十四页，共一百一十一页。能牵拉(qiānlā)相邻的骨产生运动思考：一组肌肉(jīròu)的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是

。ABB第六十五页，共一百一十一页。屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头(sāntóu)肌＿＿。屈肘舒张(shūzhāng)收缩肱二头肌肱三头肌第六十六页，共一百一十一页。伸肘时，肱三头(sāntóu)肌＿＿，肱二头肌＿＿。伸肘收缩(shōusuō)舒张肱二头肌肱三头肌第六十七页，共一百一十一页。分析以下(yǐxià)几个动作中，肱二头肌、肱三头肌是怎样协调配合的？①两同学扳手(bānshou)②铅球推出去的过程③提一桶水④双手自然下垂①肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张②肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩③都收缩④都舒张第六十八页，共一百一十一页。思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明(shuōmíng)你的理由。有些(yǒuxiē)脑血栓病人下肢肌肉和骨骼并未受到损伤，却会出现行走困难的现象，为什么？第六十九页，共一百一十一页。一、先天性行为(xíngwéi)概念：动物生来(shēnglái)就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。举例：灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，鸟育雏，蜻蜓交尾,蜘蛛结网第七十页，共一百一十一页。二、学习(xuéxí)行为概念(gàiniàn)：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。举例：蚯蚓的学习行为，山雀偷吃奶油，猩猩取香蕉。第七十一页，共一百一十一页。一、社会(shèhuì)行为的特征:

１、群体内部形成一定的组织(zǔzhī)；２、成员之间有明确分工；３、有的群体中还形成等级。第七十二页，共一百一十一页。传递信息通过：动作、声音、气味(qìwèi)等方式来进行。还能举出其它例子吗？二、群体中的信息(xìnxī)交流:

第七十三页，共一百一十一页。动物可以促进生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)的平衡作用(zuòyòng)1：第七十四页，共一百一十一页。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态(zhuàngtài)这种现象叫做生态平衡。生态平衡(shēngtàipínghéng):第七十五页，共一百一十一页。动物可以促进生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)的物质循环作用(zuòyòng)2：第七十六页，共一百一十一页。动物可以(kěyǐ)帮助植物传粉、传播种子作用(zuòyòng)3：第七十七页，共一百一十一页。链球菌青霉如何才能(cáinéng)一睹细菌的“庐山真面目”?1、电子显微镜或高倍(ɡāobèi)显微镜观察2、通过观察_______来研究细菌和真菌菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。菌落第七十八页，共一百一十一页。真菌(zhēnjūn)的菌落细菌(xìjūn)的菌落肺炎链球菌金黄色葡萄球菌青霉曲霉毛霉第七十九页，共一百一十一页。光滑粘稠(zhānchóu)

粗糙干燥绒毛状、絮状蜘蛛网状小大白色，少数(shǎoshù)其他颜色红、褐、绿黑、黄色等二、比较细菌菌落和真菌菌落第八十页，共一百一十一页。配制(pèizhì)培养基高温灭菌(mièjūn)、冷却接种恒温培养2、为什么配置好的培养基，在接种前必须高温处理？3、高温灭菌后马上接种行吗？1、培养基为细菌和真菌的生长提供了什么条件？三、培养细菌和真菌的方法第八十一页，共一百一十一页。检测(jiǎncè)手上的细菌和真菌第八十二页，共一百一十一页。1.水分2.适宜(shìyí)的温度3.有机物你知道(zhīdào)泡菜坛的原理吗？无氧蔬菜中的有机物乳酸菌乳酸细菌和真菌的生存条件4.有的还需要氧气第八十三页，共一百一十一页。1、细菌(xìjūn)是怎样发现的呢？十七世纪后叶荷兰人列文.虎克一、细菌(xìjūn)的发现2、细菌是从哪里来的呢？十九世纪中叶法国人巴斯德第八十四页，共一百一十一页。巴斯德还有那些主要(zhǔyào)贡献？发现乳酸菌、酵母菌；提出巴氏消毒(xiāodú)法；防止手术感染的方法

——“微生物学之父”第八十五页，共一百一十一页。ABC杆状球状螺旋状第八十六页，共一百一十一页。DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜（有些种类(zhǒnglèi)的细菌有）鞭毛(biānmáo)（有些种类的细菌有）下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称请你观察第八十七页，共一百一十一页。请你认真填写(tiánxiě)结构名称,比较三者的不同有有有有没有(méiyǒu)有有有有有有DNA有叶绿体无叶绿体没有叶绿体鞭毛荚膜第八十八页，共一百一十一页。细菌的分裂(fēnliè)过程细菌的繁殖很快,在适宜条件(tiáojiàn)下每20——30分钟就能分裂一次。三、第八十九页，共一百一十一页。芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠(xiūmián)体,特别能够耐受高温和干燥。电镜下细菌的芽孢第九十页，共一百一十一页。单细胞真菌多细胞真菌大型真菌一、各种各样的真菌(zhēnjūn)——种类第九十一页，共一百一十一页。单细胞真菌的结构（酵母菌）第九十二页，共一百一十一页。第九十三页，共一百一十一页。第九十四页，共一百一十一页。二、真菌的生殖(shēngzhí)——孢子生殖真菌的孢子可以飘散(piāosàn)到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。第九十五页，共一百一十一页。请你认真填结构名称,并且(bìngqiě)比较三者的不同有

有有有无有有有有有有有叶绿体无叶绿体没有(méiyǒu)叶绿体有的有鞭毛荚膜DNA有有有有无叶绿体第九十六页，共一百一十一页。比较细菌(xìjūn)和真菌单没有(méiyǒu)单细胞或多细胞有微小微小较大分裂孢子(出芽）无叶绿体，异养无叶绿体，异养第九十七页，共一百一十一页。枯草杆菌以水果为营养源，靠分解(fēnjiě)水