最全面【八年级上册生物期末复习】课件

八年级上生物(shēngwù)复习第一页，共一百八十一页。

第一章动物的主要(zhǔyào)类群第二页，共一百八十一页。动物(dòngwù)的主要类群授课(shòukè)人:尹晓霞第三页，共一百八十一页。复习目标：1.复习环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳类动物的主要特征(tèzhēng)。2.进一步明确“结构与功能相适应”的生物学观点。第四页，共一百八十一页。

动物(dòngwù)的主要类群现今在地球上生存的生物(shēngwù)，确定名称的有___________200多万种。生物学家们根据生物的_____、_____和__________的差异，把它们分为动物、植物、_____、_____和_____等几大类。形态结构生活习性真菌细菌病毒如何分类？分成几个主要类群？第五页，共一百八十一页。脊椎动物(jǐzhuīdòngwù)无脊椎动物(jǐzhuīdòngwù)动物哺乳动物鸟类爬行类两栖类鱼类腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物第六页，共一百八十一页。腔肠动物(qiāngcháng－dòngwù)身体圆筒形有触手(麻醉和捕食小动物)水螅(shuǐxī)水母海葵海蜇第七页，共一百八十一页。1、腔肠动物(dòngwù)（刺胞动物(dòngwù)）的主要特征：（1）身体(shēntǐ)呈_____________；

（2）体壁由______个胚层构成；（3）有______；无_______。辐射对称两口肛门（4）体表有_____

_。刺细胞2、腔肠动物与人类生活的关系：（1）海蜇可加工成营养较高的海产品；（2）珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。第八页，共一百八十一页。扁形动物(biǎnxíngdòngwù)背腹扁平，左右(zuǒyòu)对称2—4米猪肉绦虫血吸虫大多数寄生但涡虫不是涡虫第九页，共一百八十一页。1、扁形动物(biǎnxíngdòngwù)的特征2、扁形动物(biǎnxíngdòngwù)与人类的关系（1）身体呈

对称（又叫左右对称）；（2）背腹

；（3）有

无

。（1）食用、药用、饵料、科研用、观赏；（2）（生产应用）构成生态环境。（3）危害-----例：两侧扁平口肛门第十页，共一百八十一页。（海水）（淡水(dànshuǐ)）第十一页，共一百八十一页。第十二页，共一百八十一页。第十三页，共一百八十一页。第十四页，共一百八十一页。第二节线形动物(xiànxíngdòngwù)和环节动物蛔虫(huíchóng)秀丽隐杆线虫蚯蚓蛭沙蚕第十五页，共一百八十一页。线形动物(xiànxíngdòngwù)请分析蛔虫的结构特点，有哪些是适于人体内寄生的特点？身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用，消化管结构简单(jiǎndān)，生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。第十六页，共一百八十一页。线形动物(xiànxíngdòngwù)1体表有角质层

2消化管结构简单3生殖器官发达(fādá)

4没有专门的运动器官蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。线形动物的主要特征：第十七页，共一百八十一页。1.环节动物(huánjiédòngwù)身体分节(fēnjié)，靠湿润的（）呼吸,通过肌肉和（）的配合运动.主要特征：身体由许多相似的（）构成

蚯蚓：体壁刚毛环状体节第十八页，共一百八十一页。体形：身体(shēntǐ)：体表：腹面：（二）蚯蚓的运动(yùndòng)（肌肉+刚毛）：粗糙纸上：玻璃板上：（一）蚯蚓的外部形态：呈长圆筒形许多相似环形体节有黏液有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。

运动快，身体变粗变细，往前蠕动运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动环带第十九页，共一百八十一页。环节动物(huánjiédòngwù)（三）蚯蚓的呼吸(hūxī)：湿润的体壁（五）蚯蚓对人类的益处：疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。（四）蚯蚓的消化：肠壁有发达肌肉，能蠕动第二十页，共一百八十一页。环节动物(huánjiédòngwù)沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止(fángzhǐ)血液凝固的物质——蛭素，生产抗血栓药物。沙蚕、蛭与人类的关系：第二十一页，共一百八十一页。环节动物(huánjiédòngwù)环节动物(huánjiédòngwù)的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。第二十二页，共一百八十一页。第三节软体动物(ruǎntǐ－dòngwù)和节肢动物第二十三页，共一百八十一页。软体动物(ruǎntǐ－dòngwù)身体柔软，大多数有石灰质的外壳，分为(fēnwéi)头、足、内脏团三部分蜗牛乌贼蚌第二十四页，共一百八十一页。昆虫(kūnchóng)类甲壳类多足类蛛形类马陆河虾蟋蟀蜘蛛(zhīzhū)节肢动物第二十五页，共一百八十一页。根据观察可知：1、蜗牛的运动器官(qìguān)是_____

；2河蚌的运动器官是______

；斧足腹足第二十六页，共一百八十一页。节肢动物(jiézhī-dòngwù)种类最多、分布(fēnbù)最广的无脊椎动物(已知150万种动物中，近140万种无脊椎动物节肢动物120多万种，110多万种昆虫)身体表现为不同程度的分节，所有的附肢也分节金龟子蚕蝎子身上披有坚韧的外骨骼身体分为头、胸、腹三部分有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官第二十七页，共一百八十一页。第二十八页，共一百八十一页。观察(guānchá)蝗虫P4917、P5025P5129题（雌）产卵器单眼(dānyǎn)复眼第二十九页，共一百八十一页。1、世界上种类最多的动物是

。已知的种类超过

种。是无脊椎动物中惟一(wéiyī)

的动物。2、昆虫的身体分为

、

、

三部分。3、运动器官是

和

都着生在

。4、外骨骼有

、

的作用。昆虫(kūnchóng)100万会飞头腹胸翅足胸部防止体内水分蒸发保护和支持内部柔软器官腹部胸部头部昆虫:第三十页，共一百八十一页。5、昆虫在分类上属于

动物。这类动物的共同(gòngtóng)特点是：6、两栖动物的主要特征：

节肢①身体由许多体节构成；②体表(tǐbiǎo)有外骨骼；③足和触角分节。①幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；②成体营水陆两栖，用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸的动物。节肢动物门昆虫纲甲壳纲多足纲蛛形纲蜘蛛虾蜈蚣蝗虫第三十一页，共一百八十一页。2.节肢动物(jiézhī-dòngwù)：呼吸器官：（），（）是气体出入身体(shēntǐ)的门户体表：有坚硬的（），能保护和支持（），防止（）主要特征：身体（）；（）（）（）均分节，体表有（）。身体分为()()()三部分；运动器官：三对（）两对（）；蝗虫头胸腹足翅气管气门外骨骼内部结构

体内水分的蒸发分部躯体足触角外骨骼第三十二页，共一百八十一页。形态结构：身体呈（），体表有（），皮肤分泌（），可以减少运动时的阻力。运动：靠（）和（）的摆动产生动力。呼吸：用（）呼吸，水中的氧气进入(jìnrù)（）内的毛细血管，而血液中的二氧化碳由（）排到水中。协调：胸鳍、背鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，（）决定鱼体运动方向。感知：鱼的身体两侧各有一条（），能感知（），测定（）。3.鱼类与其(yǔqí)生活环境相适应的特点：梭形鳞片黏液尾部躯干部鳃鳃丝鳃丝尾鳍侧线水流方向第三十三页，共一百八十一页。鱼类呼吸(hūxī)：鳃丝（既多又细，有利于充分(chōngfèn)进行气体交换）、耙、弓鳃丝密布毛细血管，进行气体交换后含有大量氧而呈鲜红色（死亡后，短期内也是鲜红色）口与鳃盖后缘交替张合，气体交换后水中含氧量减少，二氧化碳增加游泳：鳍胸腹（偶鳍）保持鱼体平衡背臀（奇鳍）维持鱼体垂直平衡尾鳍：产生前进的动力，控制方向（动力：躯干和尾部的摆动）结构：颜色：运动：第三十四页，共一百八十一页。1.鱼类适于水中生活的特点（以鲫鱼为例）：（1）体形呈

型，有利于减少水的阻力。（2）体表覆盖着

，其表面有滑滑的

，起保护身体的作用。（3）用

呼吸，它的鳃丝中密布

，适于在水中进行气体交换。（4）通过尾部和躯干部的摆动以及(yǐjí)

的协调作用游泳。第三十五页，共一百八十一页。2.鱼类的主要特征：生活在

中，体表常有

覆盖，用

呼吸(hūxī)，通过尾部和躯干部的摆动以及

的协调作用游泳。第三十六页，共一百八十一页。第三十七页，共一百八十一页。两栖动物变态发育；幼体(yòutǐ)生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳；用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。第三十八页，共一百八十一页。两栖动物与人类(rénlèi)的关系两栖动物(liǎngqīdòngwù)的主要特征

幼体生活在水中，用鳃呼吸；

成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。

农田害虫的天敌；禁止对它们滥捕乱杀。第三十九页，共一百八十一页。1.青蛙适于水陆两栖生活(shēnghuó)的特点（1）体色为

。（2）皮肤

且能分泌

，里面密布

，也可以进行气体交换，以辅助呼吸。（3）用

呼吸，但结构简单。（4）后肢

，适于在陆地上跳跃；趾间有

，适于在水中游泳。第四十页，共一百八十一页。2.两栖动物的主要(zhǔyào)特征：（1）

发育；（2）幼体生活在

中，用

呼吸；（3）成体大多生活在

上，也可以在

中游泳。用

呼吸，

可辅助呼吸。第四十一页，共一百八十一页。1头部后面有颈；2表面(biǎomiàn)覆盖角质的鳞片；3发达的肺；4卵外有坚韧的卵壳。5生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖二、爬行动物(páxíngdòngwù)●蜥蜴适于陆地生活的的重要原因1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖第四十二页，共一百八十一页。爬行动物(páxíngdòngwù)主要特征体表覆盖着角质的鳞片或甲。用肺呼吸。在陆地(lùdì)上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

第四十三页，共一百八十一页。爬行动物(páxíngdòngwù)人类生活的关系：食用、药用、捕食害虫、

曾称霸地球但大都灭绝了。第四十四页，共一百八十一页。鸟第四十五页，共一百八十一页。外部(wàibù)形态：(6)消化(xiāohuà)：(8)循环：(7)呼吸：内部构造：（1）体形呈流线型—减小飞行阻力（2）体表被覆羽毛—保温、飞行（3）前肢变成翼—适于扇动空气（4）胸肌发达—提供强大的动力（5）骨骼轻、薄、长骨中空—减轻体重食量大，消化能力强，提供足够能量，直肠短排便快，减轻飞行负担心肌发达，输氧能力强双重呼吸（有气囊），供氧能力强生理1、鸟类适于飞行的特点三、空中飞行的动物：第四十六页，共一百八十一页。4.鸟类与其生活环境相适应的特点：（1）减少阻力：身体呈（）（2）减轻体重：骨（）口内无（），直肠（），不贮存粪便；（3）飞行器官：前肢变成（）翅膀呈扇形，胸骨发达，有龙骨突，附着有发达的胸肌。（4）能量提供：食量大，消化能力强，肺发达，并有大量的（）进行（）呼吸，供给充足(chōngzú)的氧气。流线型薄而中空齿短翼气囊(qìnáng)双重第四十七页，共一百八十一页。肠道短小，不积存(jīcún)粪便－－减轻体重

消化系统(xiāohuàxìtǒng)第四十八页，共一百八十一页。有发达(fādá)的龙骨突龙骨(lónggǔ)突胸肌发达鸟的胸肌十分发达可占体重的1/5,而人的只占5％～6％。第四十九页，共一百八十一页。鸟类的呼吸(hūxī)有什么特点？呼吸系统(hūxīxìtǒnɡ)肺气囊第五十页，共一百八十一页。根据家鸽呼吸系统示意图判断：（1）图中[3]是

，气体交换的场所是[]

。家鸽在飞行中，每呼吸一次，空气就两次经过[]

，进行

次气体交换，这样的呼吸方式叫

，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以使鸟类提高

，分解有机物获得更多的

。（2）从家鸽的消化系统(xiāohuàxìtǒng)考虑，其适应飞行生活的特点是

，不贮存粪便。（3）家鸽两翼下垂时，气流的流动方向是_____________（用右图中的数字和箭头表示）（4）下列与家鸽生殖相似的动物是（）

A、蟾蜍B、蝙蝠

C、泥鳅D、扬子鳄气囊(qìnáng)

4

肺

4

肺

双重呼吸

气体交换效率

能量

直肠很短

3→4→2→1

D

两第五十一页，共一百八十一页。兔

牙齿(yáchǐ)分化

门齿(ménchǐ)：臼齿：犬齿：与植食性生活相适应，家兔犬齿退化

与肉食性生活相适应，狼的犬齿发达

消化系统：循环系统

心脏：循环途径：意义：哺乳动物主要特征：

体表被毛、胎生、哺乳、体腔内有膈等切断食物磨碎食物撕裂食物犬齿退化、盲肠发达分为左心房、右心房、左心室、右心室体循环、肺循环输送氧气能力强，利于有机物分解，提供足够能量（恒温动物）恒温动物：哺乳类和鸟类第五十二页，共一百八十一页。5.哺乳类与其生活环境相适应的特征：结构特点：

（1）体表（）能保温，维持体温（）（2）牙齿分化为（）（）肉食动物有犬齿，与其复杂的食性相适应。（3）体腔内有哺乳动物特有的（），用（)呼吸。神经系统：

由脑、脊髓、神经构成，大脑(dànǎo)发达。生殖发育：

（)()，提高了后代的成活率。被毛恒定(héngdìng)门齿臼齿膈肺胎生哺乳第五十三页，共一百八十一页。牙齿分化：门齿：切断食物（与食性有关(yǒuguān)）臼齿：磨碎食物犬齿：撕裂食物第五十四页，共一百八十一页。例题：如图为某种动物(dòngwù)的上、下颌骨示意图（1）填出名称①

、②

、③

；②的作用是

、③的作用是

。（2）从此图可判断该动物最可能是

类的

性动物，判断的依据

，其感觉器官

。（3）推断该动物腹腔中的盲肠

，体温

，生殖发育方式为

，体表被覆

。门齿(ménchǐ)

犬齿

臼齿

撕裂食物

磨碎食物哺乳

肉食

犬齿发达

发达

退化恒定

胎生哺乳

体毛

第五十五页，共一百八十一页。脊椎动物(jǐzhuīdòngwù)恒温动物(hénɡwēndònɡwù)卵生无卵壳卵生有卵壳卵生有卵壳鳃肺肺肺你能总结脊椎动物进化的规律吗？变温动物洄游变温动物冬眠变温动物冬眠恒温动物卵生无卵壳胎生鳃（幼体）肺和皮肤（成体）第五十六页，共一百八十一页。名称中带“鱼”的动物不一定(yīdìng)属于鱼类：章鱼————甲鱼————娃娃鱼————鲸鱼————生活在水中的不一定是鱼类：鲸————海龟————在空中飞行的不仅仅只有鸟类：蝙蝠————蜻蜓————特别(tèbié)提示：软体动物爬行动物两栖动物哺乳动物哺乳动物爬行动物哺乳动物节肢动物第五十七页，共一百八十一页。达标检测：1.夏季雨后，地面上往往会出现许多蚯蚓，对这一现象的正确解释是（）

A雨后地面上比较凉爽，适于蚯蚓生活；

B地面上更容易得到食物；

C地面上比土壤中更加潮湿；

D雨后地下缺少空气，爬到地面上便于呼吸。2.蚯蚓的运动方式(fāngshì)是（）

A奔跑B蠕动C行走D飞行3.消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（）

A蝗虫可以吸收水中的空气；

B蝗虫可以通过体表进行呼吸；

C蝗虫可以几个小时不呼吸；

D蝗虫通过气门进行呼吸。DBD第五十八页，共一百八十一页。4.下列有关鲫鱼鳍的作用的叙述(xùshù)，正确的是（）

A胸鳍和腹鳍对鲫鱼的运动起决定作用；

B背鳍对鲫鱼的运动方向起决定作用；

C胸鳍和腹鳍对鲫鱼身体平衡起决定作用；

D剪除所有鳍的鲫鱼就不能运动了。5.鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水。这样做的意义是（）

A排泄体内的代谢废物；

B完成呼吸和摄食；

C散发体内的热量；

D交换体内多余的水。6.鱼儿戏水描写的是鱼儿在水中自由游泳时的欢乐景象。鱼儿游泳所需要的动力来自（）

A胸鳍和腹鳍的摆动；B躯干和尾部的左右摆动；

C尾鳍和腹鳍的摆动；D所有鳍的协调摆动。CBB第五十九页，共一百八十一页。7.鱼儿在水中游泳时即使光线(guāngxiàn)不好，也能顺利躲开礁石，是因为（）

A嗅觉在起作用B侧线在起作用

C听觉在起作用D视觉在起作用

8.家鸽的直肠很短，其意义是（）

A减轻体重B消化效率高C磨碎食物D吸收效率高

9.双重呼吸是家鸽特有的呼吸方式，这种呼吸发生在家鸽（）

A静止时B行走时C任何时候D飞行时

10.下列不属于家鸽适应飞行的特点的是（）

A食量大，消化能力强B直肠很短，不存粪便

C无膀胱，不存尿液D体温恒定，适应能力强

11.蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（）

A大脑发达B体温恒定C胎生哺乳D心脏有四腔

12.下列哺乳动物特征中，与其后代的成活率有直接关系的是（）

A大脑发达B心脏四腔C胎生哺乳D用肺呼吸BADDCC第六十页，共一百八十一页。13.下面是鲫鱼的外形(wàixínɡ)图，据图回答：（1）鲫鱼的身体呈（），有利于游泳时减少阻力。（2）图中【1】是（），其主要作用（）。（3）体表覆盖着鳞片，有保护作用，皮肤能分泌（），有利于减少阻力。（4）身体背面呈深灰色，腹面呈白色，可以减少（）捕杀自己的机会。（5）通过上述分析(fēnxī)，进一步证实（）的生物学观点。

1梭形侧线感知水流，测定方向黏液天敌结构与功能相适应第六十一页，共一百八十一页。14.图示为家鸽的呼吸系统(hūxīxìtǒnɡ)结构示意图：（1）①所示的结构是（），②所示的结构是（）。

（2）当家鸽飞行(fēixíng)时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字()

所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的双重呼吸方式可以供给家鸽充足的

().①②③气管气囊3氧气第六十二页，共一百八十一页。第六十三页，共一百八十一页。（1）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没

。（2）体腔内有膈的是

；从

开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动。（3）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征

。（4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，

，被覆羽毛等。（5）F类特有的生殖发育特点是

、体腔中特有的结构叫

。（6）A类与B类结构相同之处是身体都由

构成，都属于

。（7）“蝉蜕”实际(shíjì)是昆虫体表的

；家兔的犬齿退化、盲肠发达这是与其

相适应的。脊柱(jǐzhù)

F（家兔）

D（蜥蜴、爬行动物）

变态发育

前肢特化为翼

胎生哺乳

膈

体节

无脊椎动物外骨骼

植食性生活第六十四页，共一百八十一页。人教版第二章动物(dòngwù)的运动和行为授课(shòukè)对象：初二第六十五页，共一百八十一页。动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动(huódòng)，都是动物的行为（animalbehavior）.运动(yùndòng)是行为的基础第一节动物的运动第六十六页，共一百八十一页。第二章：动物的运动(yùndòng)和行为哺乳动物(bǔrǔdòngwù)运动系统的组成

骨骼肌肉1、动物的运动关节的结构关节头关节窝关节软骨关节囊关节腔骨、关节和肌肉的协调配合骨：杠杆作用关节：支点作用肌肉：动力作用具有受到刺激而收缩的特性

骨骨连接(关节)第六十七页，共一百八十一页。肌肉(jīròu)（动力）骨（杠杆(gànggǎn)）关节（支点作用）骨骼运动系统的组成：运动是怎么产生的？肌肉收缩牵引骨围绕着关节运动。第六十八页，共一百八十一页。关节(guānjié)头关节囊增强关节牢固性，起联系(liánxì)作用关节腔关节窝关节软骨关节面

关节软骨：减少摩擦，缓冲震动(减少摩擦)

关节腔的滑液：减少摩擦关节第六十九页，共一百八十一页。关节(guānjié)关节(guānjié)头：略凸起关节窝：略凹进关节囊：内壁分泌滑液，外有韧带，把相邻的两骨牢固地连接起来。关节腔：滑液，润滑作用，减少摩擦，使关节的运动灵活自如。关节软骨:减少摩擦和缓冲震动关节面第七十页，共一百八十一页。人体主要(zhǔyào)关节腕关节、肘关节、肩关节、髋关节、膝关节、踝关节、指（趾）关节脱臼(tuōjiù)：关节头从关节窝中脱出第七十一页，共一百八十一页。屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头(sāntóu)肌＿＿。舒张(shūzhāng)收缩伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。收缩舒张肱三头肌肱二头肌▼关于哺乳动物骨骼肌收缩的原因，以下正确的叙述是

A.由关节运动所牵引B.由肌腱牵动肌腹所引起C.骨骼肌自身可收缩舒张D.由神经传来的兴奋所引起D双手自然下垂，两者同时处于舒张状态。双手提重物，两者同时处于收缩状态第七十二页，共一百八十一页。肌腹肌腱(jījiàn)骨、关节和肌肉(jīròu)的协调配合第七十三页，共一百八十一页。屈肘时:肱二头肌收缩(shōusuō)，肱三头肌舒张。肱三头(sāntóu)肌肱二头肌屈肘和伸肘动作的发生骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。第七十四页，共一百八十一页。伸肘时：肱二头肌舒张(shūzhāng)，肱三头肌收缩。运动的产生：肌肉牵动(qiāndòng)骨绕关节活动肱二头肌肱三头肌第七十五页，共一百八十一页。思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？能牵拉相邻的骨产生(chǎnshēng)运动第七十六页，共一百八十一页。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连(xiānɡlián)的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。肱三头(sāntóu)肌肱二头肌第七十七页，共一百八十一页。运动要有运动系统作基础，还需要(xūyào)神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。运动(yùndòng)有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。第七十八页，共一百八十一页。1.动物的行为(xíngwéi)（animalbehavior）：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。4.运动对动物生存(shēngcún)的意义2.运动系统的组成骨肌肉3.骨、关节和肌肉的协调配合本节小结关节第七十九页，共一百八十一页。1.在人体内，骨骼肌一般是()。A.受刺激后，会发生(fāshēng)收缩反应B.受刺激后，会发生舒张反应C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应2.哺乳动物的运动系统(xìtǒng)是由

和

组成。课堂练习C

骨骼肌肉第八十页，共一百八十一页。4.请根据图回答(huídá)下列问题(1)请指出图中所标结构(jiégòu)的名称：①是

，②是

。(2)当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?(3)当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?肌肉与骨和关节的关系示意图肱三头肌收缩，肱二头肌舒张

肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱二头肌

肱三头肌

第八十一页，共一百八十一页。123456右图是关节的结构(jiégòu)示意图，请据图回答：（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[]

；把两块骨牢固地联系在一起的是[]

；（2）运动时若不小心用力(yònglì)过猛，常会造成[]________

从[]____________脱落出来的脱臼现象。（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是[]

及其周围的韧带。关节面是指[]与[]之间的接触面。（4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[]

的分泌功能异常引起的。（5）骨的运动要靠

牵拉，当它受到

传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着

活动，在运动中起动力作用。4关节软骨

1

关节囊3

关节头

5

关节窝

1

关节囊

3

51关节囊骨骼肌神经系统关节第八十二页，共一百八十一页。右图为人的屈、伸肘运动(yùndòng)示意图，请据图回答：（1）当[1]

处于收缩状态，[2]

处于舒张状态时，完成了人体________动作。（2）如果(rúguǒ)你两手自然下垂，你会感到非常轻松，这是因为肱二头肌处于

状态，肱三头肌处于

状态；而如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于________状态，肱三头肌处于________状态。（3）由屈肘和伸肘的实例说明与骨相连的肌肉总是由__________相互配合活动的。（4）屈、伸肘动作符合杠杆原理，起到支点、杠杆作用的分别是（）。

A．关节B．骨C．骨骼肌D．骨骼（5）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在（）。

A．一块骨上B．两块骨上

C．多块骨上D．不能确定肱二头肌肱三头肌屈肘

舒张舒张

收缩

收缩两组肌肉

AB

B第八十三页，共一百八十一页。1.动物具有(jùyǒu)不同的行为2.说出先天性行为与学习(xuéxí)行为的概念区别动物的先天性行为和学习行为。

动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；

课标要求取食行为、攻击行为、繁殖行为、防御行为、迁徙行为等。

在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。专题三：动物的运动和行为第八十四页，共一百八十一页。3.区分动物的先天性行为和学习行为的例子(lìzi)，知道这些行为对生物生存的意义。

先天性行为是动物(dòngwù)生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。专题三：动物的运动和行为第八十五页，共一百八十一页。1.

说出社会(shèhuì)行为的特征。①、群体内部往往形成一定的

；如：蚂蚁②、成员之间有明确的

；如：蜜蜂(mìfēng)③、有的群体中还形成

。如：狒狒

组织分工等级专题三：动物的运动和行为举例说出动物的社会行为。2.

判断社会行为的实例。第八十六页，共一百八十一页。春天的时候(shíhou)许多同学都会养蚕,那么多的蚕宝宝养在一起,它们之间是否是一个具有社会行为的群体?为什么?它们之间没有(méiyǒu)等级，没有(méiyǒu)分工，没有(méiyǒu)组织不是第八十七页，共一百八十一页。人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因(yuányīn)可能是（

）A．骨骼肌过度疲劳

B．长期缺乏运动C．控制骨骼肌的神经受损伤

D．骨骼肌的某些肌纤维受损伤C第八十八页，共一百八十一页。练习1．“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致。改变这一状况的最佳方法是（

）

A．人工输氧

B．吸氧的同时多食用蛋白质

C．多食营养品

D．经常参加适量的体育锻炼2．脱臼是指（

）

A．关节骨折

B．关节头从关节窝脱出

C．关节囊拉伤

D．关节韧带(rèndài)扭伤3．人体的骨骼由多少块骨连接而成（

）

A．206

B．260

C．216

D．2624．判断：动物的运动只靠运动系统就能完成。（

）5．判断：适当的体育锻炼有助于增加骨、关节和骨骼肌的功能。（

）D

BA´´´

×√第八十九页，共一百八十一页。1.“鹦鹉学舌”是同学们熟悉的成语，鹦鹉的这种行为属于（

）

A先天性行为

B学习行为

C经验行为

D适应行为2.母狼的幼仔丢失(diūsī)后会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（

）

A母狼试图使婴孩成为自己的孩子

B母狼对人的报复行为

C母狼有较高的哺育能力

D母狼有哺育幼体的本能3.下列行为中属于先天性行为的是

（

）

A小猴骑自行车

B蜘蛛结网

C蚯蚓走迷宫

D“红灯停，绿灯行”4.脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于（

）

A逃避敌害

B寻找配偶

C获得食物

D适应复杂生活环境BDBD第九十页，共一百八十一页。1、下列行为中属于学习行为的是（

）A母鸡孵卵

B蜘蛛结网

C蜜蜂采蜜

D小狗做“算术题”2、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动

（

）

A①③

B②③

C②④

D①④3、下列行为中属于本能的是（

）

A蚯蚓(qiūyǐn)走迷宫

B母鸡哺育小鸡

C山雀偷饮牛奶

D黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁4、马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是（

）

A先天性行为

B学习行为

C遗传行为

D都不是5、判断：动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂。（

）DA

BB√第九十一页，共一百八十一页。第二章动物的运动和行为(xíngwéi)

第三节社会行为(xíngwéi)1.社会行为的特征2.群体中的信息交流：通讯（1）方式：“语言(yǔyán)”（2）探究：蚂蚁的通讯（3）意义：分工与合作的必要条件特点：群体内不同成员之间有明确的分工例白蚁群体（分工合作）狒狒（分等级）动作声音气味第九十二页，共一百八十一页。第三章：动物(dòngwù)在生物圈中的作用动物在自然(zìrán)界中的作用对生态系统的影响

维持生态平衡（1）促进生态系统的物质循环（2）对植物的影响帮助植物传粉、传播种子（3）使植物发生虫害生物防治方法意义：以虫治虫以鸟治虫以菌治虫（苏云金杆菌）

减少农药使用，减轻环境污染第九十三页，共一百八十一页。动物在自然界中的作用在维持生态平衡中起重要的作用促进生态系统的物质循环能帮助植物传粉和传播种子第三章动物(dòngwù)在生物圈中的作用

第一节动物(dòngwù)在自然界中的作用 第九十四页，共一百八十一页。牧草牛羊野兔狼食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定(wěndìng)的状态，这种现象叫做生态平衡。动物作为食物链和食物网中的一个(yīɡè)环节，维持着生态系统的平衡专题四：动物在生物圈中的作用第九十五页，共一百八十一页。例：

请你阅读下列资料：

1958年夏天，厦门鼓浪屿曾动员全体居民，散布在全岛各个地方，敲锣打鼓.挥舞旗子，甚至敲锅打碗.高声喝叫。仅大半天功夫，所有的麻雀和各种鸟类全部(quánbù)无处躲藏，在飞得精疲力尽后，纷纷倒毙落地。第二年春天，一个从未有过的现象出现了，全岛的所有凤凰木叶子和其他树木的嫩叶全部(quánbù)被一种叫做“造桥虫”的蛾类幼虫吃光。请你用生态平衡的观点进行分析，说说你的想法。在生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，当人为因素使麻雀和各种鸟类数量减少时，“造桥虫”因为缺少天敌，而大量繁殖，所以鼓浪屿岛上的凤凰木和其他树木的叶子才会被“造桥虫”吃光，生态平衡遭到破坏。第九十六页，共一百八十一页。

A动物与仿生：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器、设备动物与人类生活的关系B动物在人类生活中的作用1.为人类提供食物2.为人类提供了皮、毛等用品3.为人类提供药材和制药原料……..C动物与生物反应器例如“乳房生物反应器”第三章动物在生物圈中的作用(zuòyòng)

第二节动物与人类生活的关系第九十七页，共一百八十一页。七动物(dòngwù)与仿生长颈鹿萤火虫乌龟(wūguī)苍蝇蝴蝶甲虫蝙蝠冷光一次可拍1329张的照相机二元化武器雷达宇航员的失重现象薄壳建筑物迷彩服仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。第九十八页，共一百八十一页。七动物(dòngwù)与仿生长颈鹿萤火虫乌龟(wūguī)蝴蝶蝙蝠冷光雷达宇航员的失重现象薄壳建筑物迷彩服仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。第九十九页，共一百八十一页。将下列与仿生技术相关的生物(shēngwù)和结构连线A蝴蝶(húdié)B鸟翼E乌龟的背甲F蝙蝠的回声定位D萤火虫C大脑②悉尼歌剧院①萤光灯③迷彩服④飞机⑤智能计算机⑥雷达返回动物与仿生例：第一百页，共一百八十一页。一、观察菌落1.菌落：细菌或真菌(zhēnjūn)繁殖后形成的肉眼可见的集合体2.细菌与真菌菌落的主要区别小比细菌(xìjūn)大几倍至几十倍一般白色不同真菌的菌落呈现黑、绿、黄、红等不同颜色表面光滑或粗糙绒毛状、絮状、蜘蛛网状第四章分布广泛的细菌和真菌

第一节细菌和真菌的分布第一百零一页，共一百八十一页。二、探究细菌(xìjūn)和真菌的分布1.培养细菌或真菌的一般方法：基质营养物质配制培养基高温、高压灭菌无菌状态下进行接种适宜温度、湿度、空气培养为细菌、真菌生存提供营养物质和适宜环境杀死其他杂菌将菌种移入培养基提供适宜环境让细菌和真菌生长繁殖2.细菌和真菌的生存需要一定的条件：水分、有机物、适宜(shìyí)的温度等3.实验证明细菌和真菌在生物圈中广泛分布第一百零二页，共一百八十一页。培养细菌或真菌(zhēnjūn)的一般步骤1、配制培养基2、高温灭菌(mièjūn)、冷却3、接种4、恒温培养第一百零三页，共一百八十一页。生存(shēngcún)基本条件1.水分2.适宜的温度3.有机物质4.有的还需要特殊(tèshū)条件细菌和真菌的生活需哪些基本条件?第一百零四页，共一百八十一页。九、练习题1.菌落的特征：细菌：较（），表明或光滑（）或粗糙干燥。真菌：较（），霉菌菌落常呈（）状、絮状或蜘蛛网状。2.细菌和真菌的一般培养方法：配制培养基、高温(gāowēn)灭菌（冷却）、（）、（）。3.细菌和真菌生活的基本条件：水分、（）、有机物等。小粘稠(zhānchóu)大绒毛接种恒温培养适宜的温度第一百零五页，共一百八十一页。4、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是：（）A、密封很严，细菌没有机会进入B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡C、封盖前高温(gāowēn)灭菌，封盖后罐内没有细菌D、高温、密封影响了罐内细菌的繁殖C5、下列说法正确的是：（）A、在深海中不可能有细菌和真菌B、在寒冷的北极不可能有细菌和真菌C、在无氧的环境中不可能有细菌和真菌D、经高温(gāowēn)灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌D第一百零六页，共一百八十一页。6、下列现象与细菌和真菌的分布无关的是：（）A、买回的新鲜蔬菜要用水浸泡B、饼干长霉C、医生给病人(bìngrén)做手术前要先消毒D、香蕉腐烂A7、下列那一项不是(bùshi)细菌和真菌生存的必需条件：（）A、阳光B、水分C、适宜的温度D、有机物A8、下列那项是一些细菌必需，而另一些细菌可以不需要的生存条件：（）A、氧B、适宜的温度C、水分D、有机物A9、有同学与家人一起做豆瓣酱时观察到了褐色的毛状物，这可能是：（）A、一种植物B、细菌C、真菌D、一种动物C第一百零七页，共一百八十一页。10、关于菌落的说法不正确的是：（）A、细菌菌落和真菌菌落的形态不同B、真菌菌落一般(yībān)比细菌菌落大C、不同的霉菌菌落有不同的颜色D、一个菌落就是一个细菌或真菌D11、用细菌或真菌填空：◆水果变质后，水果上长的“毛毛”是___________；◆用酒曲酿酒，酒曲里的菌种属于_____________；◆能产生乳酸的微小(wēixiǎo)生物是______________；◆导致人患结核的病原体是______________；◆能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于______。真菌（霉菌）真菌（酵母菌）细菌（乳酸杆菌）细菌（结核杆菌）真菌第一百零八页，共一百八十一页。12、小明(xiǎomínɡ)经常看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活。”他想通过自己所学的知识，进行探究，于是他和小聪两人分别进行了探究，如图所示：洗手(xǐshǒu)前按指处（无菌操作28℃环境中培养后）

小明（无菌操作28℃环境中培养后）

小聪洗手前按指处洗手后按指处★你认为_____同学设计合理，理由是_____________。小聪设计了对照实验★在做这一步以前，他们应该完成哪些工作？制作培养基和培养皿，并将培养基和培养皿高温灭菌。第一百零九页，共一百八十一页。请你来判断：1、霉菌所形成的菌落一般比较小，表面光滑、粘稠。（）2、琼脂煮沸冷却后能胶化成固态，适于制作培养基。（）3、接种是指将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程。（）4、炎热(yánrè)的夏季适于细菌和霉菌的生长和繁殖。（）5、细菌和真菌是生物圈中分布最为广泛的生物。（）×√×√√第一百一十页，共一百八十一页。第四章分布广泛的细菌(xìjūn)和真菌

第二节细菌(xìjūn)1.细菌的发现A.17世纪后叶，荷兰人列文·虎克用高倍显微镜观察，发现了一种微小生物——细菌。B.19世纪中叶，法国科学家巴斯德设计了巧妙的实验，证明了细菌不是自然发生的。2.细菌的形态结构

形态

结构3.细菌的生殖：以分裂(fēnliè)的方式进行生殖4.细菌的数量计算细菌是以分裂的方式进行繁殖，每繁殖一代就是原来的2倍，繁殖N代就是其基数乘以2的N次幂。例如，100个细菌繁殖5代，就是100×2×2×2×2×2=100×25=3200（个）细菌的繁殖速度很快，一般20-30分钟就能繁殖一带，若按30分钟繁殖一代计算，4小时就能繁殖8代。单细胞，个体十分微小不同的细菌形态不同，常见的有杆状、球状、螺旋状基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核特殊结构：荚膜、鞭毛、芽孢第一百一十一页，共一百八十一页。二细菌(xìjūn)结构

一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有(méiyǒu)成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。第一百一十二页，共一百八十一页。请你认真填结构名称,并且(bìngqiě)比较三者的不同有

有有有没有(méiyǒu)有有有有有有DNA有叶绿体无叶绿体有的细菌有鞭毛和荚膜，但没有叶绿体第一百一十三页，共一百八十一页。动手(dòngshǒu)动脑做一做1.“微生物之父”是（）A.罗伯特•虎克B.列文•虎克C.路易斯•巴斯德D.沃森2.细菌和植物细胞(xìbāo)的主要区别是（）A.细菌有细胞壁B.细菌有成形的细胞核C.细菌无成形的细胞核D.细菌有细胞质3.细菌是以什么形式来对付不良环境的（）A.冬眠B.遇到不良环境死亡C.形成芽孢D.形成生殖细胞ccc第一百一十四页，共一百八十一页。动手(dòngshǒu)动脑做一做4.细菌的个体都非常______。细菌的形态(xíngtài)主要有_______、_______和_________。5.细菌之所以分布广泛，是因为：A.细菌的个体_______。B.细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。C.细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。微小杆状球状

螺旋状

很小分裂芽孢第一百一十五页，共一百八十一页。1.细菌的个体非常的微小，要用放大倍数很高的显微镜才能(cáinéng)看见，那么如果将很多细菌聚集一起有一颗小米粒那么大，需要多少细菌才行呢()A.1万个B.100万个C.1亿个D.10亿第一百一十六页，共一百八十一页。2.所有细菌(xìjūn)都是

细胞的个体，可分为

、

、

等三种类型。单杆状球状螺旋状3.所有细菌中，不具备(jùbèi)的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核第一百一十七页，共一百八十一页。4.有些细菌外面(wàimiàn)有鞭毛和荚膜，他们的作用分别是（）

A.防御和保护

B.运动和保护

C.攻击和保护

D.运动和保温第一百一十八页，共一百八十一页。5.下列细菌的叙述中正确的是()A.所有的细菌都是单细胞个体B.有些细菌相互连接成球团或长链，构成多细胞个体C.有些细菌没有细胞结构D.所有细菌都具有能够摆动(bǎidòng)的鞭毛第一百一十九页，共一百八十一页。6.细菌(xìjūn)虽然有遗传物质DNA,却没有。像植物细胞一样有细胞壁,却没有。有些细菌的细胞壁外面还有

和。成形(chénɡxínɡ)的细胞核叶绿体鞭毛荚膜第一百二十页，共一百八十一页。7.细菌的生殖方式(fāngshì)是（）A.孢子生殖B.芽孢生殖C.分裂生殖D.营养生殖8.有些细菌在一定条件下，能形成对恶劣环境(huánjìng)有很强抵抗力的休眠体是（）A.孢子B.芽孢C.种子D.芽体第一百二十一页，共一百八十一页。9.上图为细菌的结构示意图,据图回答:(1)写出细菌细胞以下各部分(bùfen)的名称:②

③

。①②③④⑤⑥细胞壁DNA第一百二十二页，共一百八十一页。(2)细菌结构(jiégòu)中,①的作用是

③的作用是

。①②③④⑤⑥保护(bǎohù)携带遗传信息第一百二十三页，共一百八十一页。第四章分布(fēnbù)广泛的细菌和真菌

第三节真菌1.各式各样的真菌。（1）多细胞(xìbāo)真菌，如蘑菇、木耳等食用真菌；如青霉菌、曲霉菌等霉菌。（2）单细胞真菌，如酵母菌。2.真菌的基本结构。（1）多数为多细胞个体，也有单细胞个体。（2）每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。（3）多细胞个体的菌体由菌丝构成。3.真菌的繁殖：通过产生大量孢子来繁殖后代。第一百二十四页，共一百八十一页。真菌(zhēnjūn)一真菌(zhēnjūn)的形态较大的真菌一般由菌丝体构成,微小的真菌由一个细胞构成（如：酵母菌）二真菌结构第一百二十五页，共一百八十一页。青霉与曲霉(qūméi)青霉结构(jiégòu)曲霉结构

细胞核（多细胞）菌丝青绿色孢子黑色孢子扫帚状放射状第一百二十六页，共一百八十一页。列表比较细菌和真菌(zhēnjūn)的异同三真菌(zhēnjūn)繁殖

真菌是靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。分裂繁殖孢子繁殖叶绿体第一百二十七页，共一百八十一页。下图表示一类真菌的形态和结构(jiégòu)，据图回答问题：图中A是

，B是

。1、指出(zhǐchū)图中各种结构的名称和作用：①是

，作用是

。②是

，作用是

。2、A和B均由

构成，其细胞均由

、

、

、

构成，无

，3、营养方式为

，生殖方式为

。4、细菌与真菌相比，最主要的区别是

。青霉曲霉直立菌丝菌丝营养着生孢子

细胞核吸收营养物质丝菌细胞壁细胞膜细胞质叶绿体异养孢子生殖细菌没有成形的细胞核[解析]：此题考查的实际上是真菌的形态结构结构特点及其生活生殖方式。区分青霉和曲霉时要从孢子的形态上来区分。第一百二十八页，共一百八十一页。当堂(dānɡtánɡ)达标1、细菌和真菌分布在（）①土壤中②水里③空气(kōngqì)中④生物的体内（或体表）A.①②B.③④C.②③④D.①②③④2、像草、桃树、青菜等的营养方式称为自养，而细菌、人、猫的营养方式称为异养，根据以上提示，判断一下自养和异养的主要区别是（）A．是否能独立生活B．是否能将无机物合成有机物C．是否能进行光合作用D．生命活动中是否消耗能量3、真菌特征的描述中，不符合的一项是（）A.细胞内有真正的细胞核B.能产生孢子，孢子繁殖B.细胞内无叶绿体，靠现成的有机物生活D.个体都比较大4、青霉因其颜色而得名。青霉的青绿色主要来自于（）A.直立菌丝B.营养菌丝C.成熟的孢子D.青霉素5、区分细菌和真菌的主要依据是（）A.是否形成芽孢B.是否形成孢子C.是否有成形的细胞核D.是否有遗传物质DCDCC第一百二十九页，共一百八十一页。6、乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）A、都有细胞壁B、都具有细胞核C、都是单细胞的生物D、都进行孢子(bāozǐ)生殖7、将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫做

。8、在接种(jiēzhòng)前要把培养皿和培养基经过高温处理，主要是为了

。9、存放时间很长的桔子容易变质长霉。“霉”实质上是一种生物，叫

，它主要靠分解桔子中的

获得生活所需的物质和能量。10、我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质A接种除去原来存在的细菌和真菌真菌有机物固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。第一百三十页，共一百八十一页。

（1）你认为

同学的设计合理，理由是

。（2）细菌生长所需的营养物质来自

。（3）放在28℃环境中培养是因为

。无菌操作(cāozuò)是为了

。乙乙同学(tóngxué)设了对照实验培养基细菌的生长和繁殖需要适宜的温度避免杂菌的干扰第一百三十一页，共一百八十一页。1.细菌(xìjūn)和真菌在自然界中的作用A作为分解者参与物质循环，如：食物、生物遗体的腐败(fǔbài)→食物的腐败(fǔbài)、生物遗体的分解B引起动植物和人患病，如：链球菌引起人的扁桃体炎等，真菌引起人的臂癣、足癣等细菌和真菌在自然界中的作用C与动植物共生，如：地衣、根瘤菌等

第四节细菌和真菌在自然界中的作用

2.评价实验方案实验方案一实验方案二实验方案三实验方案…逐一仔细分析、比较每个方案（可参照对照实验法）得出最佳实验方案第一百三十二页，共一百八十一页。第五节人类对细菌(xìjūn)和真菌的利用1.人类(rénlèi)对细菌和真菌的利用A细菌、真菌与食品的制作，如：发酵现象等B细菌、真菌与食品的保存，如：防腐、食品保存等（一）人类对细菌和真菌的利用C细菌、真菌与疾病防治，如：抗生素、转基因药物等D细菌与环境保护