探究物质比热容导学案_第1页
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探究标点学案导案 度。热量的单位: ,符号: 【评估与】为什么加热时间的长短可以表明吸收热量的多少？条件是什定义 单位 1.在探究“不同物质的吸热本领”的实验中,两种不同物质的质量必须(选填“相同”或“不同”)。实验中“选用两只相同的灯、加热相同的 2.为了比较水和沙子吸热本领的大小,做了如下图所示的实验:在两个相同的水和沙子,用两个相同的灯在此实验中,用加热时间的长短 和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”)沙子 思

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