小学五年级感恩母亲主题班会教案

小学五年级感恩母亲主题班会教课设计小学五年级感恩母亲主题班会教课设计第一篇【设计思想】经过朗诵诗歌.品尝故事.小品表演等门路,让学生感悟母爱的伟大 ,使学生懂得感恩母亲.【教课目的】让学生认识母爱,感觉母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为何要感恩母亲.让学生学会如何去理解母亲 .敬爱母亲.谅解关怀母亲,与母亲和睦相处,从此刻做起,从点滴做起,以实质的行动往返报母亲.经过感恩母亲的教育 ,让学生懂得感恩身旁的人和事 ,时辰怀着感恩之心.【教课过程】.朗诵诗歌记得有一次语文测试中,老师出了道作文题目《母爱》好多同学都写下了动人的诗句,下边请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》.在朗诵时同学做一个游戏,两个同学构成一组,而后把左手张开掌心向下伸向左边,把右手食指垂直放到右边人的掌心上.当念到妈妈或母亲的词,左手应想法抓住左边人的食指,右手应想法逃掉..品尝故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩.每日,小男孩都会来和它玩.他会忙着采集苹果树的叶子.而后织成帽子,装束成丛林之王.他会从苹果树干爬上枝头,在上边摇摆,吃苹果.有时,他们会一同玩捉迷藏.当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉.小男孩好爱这棵树,苹果树好高兴.跟着时间流逝,小男孩长大了苹果树经常很孤单.有一天,男孩出现了.苹果树说:来吧,爬上树来,吃个苹果,高兴一下吧.男孩说:我长大了,不再爬树了,我想买东西,找寻乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?苹果树说:很对不起,我没有钱,只有叶子和苹果.这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会高兴了.男孩一听,就爬上树摘下全部苹果,走了.苹果树很快乐.男孩又消逝了好久,苹果树很悲伤.一天,男孩又出现了,苹果树高兴地摇着树叶说:来吧,爬上树来,打打秋千,高兴一下吧.男孩说:我太忙了,没空爬树.我需要房屋,我想成婚,想要孩子,你能给我房屋吗?苹果树说:很对不起,我没有房屋,丛林是我的房屋.可是你能够砍去我的树枝造房屋,你就会高兴了.男孩砍下全部树枝,抱去造房屋了.苹果树很快乐.又是很长时间过去了,男孩向来没出现.等他又来时,苹果树特别快乐,几乎说不出话来.它轻轻说:来吧,我们一同玩.男孩说:我太老了,也没心情玩.我需要一只船带我远行,你能给我一只船吗?苹果树说:那你砍下我的树干去造船吧,这样你就能够远行,就会高兴了.于是,男孩砍下了树干,造船,远航了.苹果树很快乐,但其实不是真的特别快乐.时间又过去了许久,男孩再次回来了.苹果树说:很对不起,我已经没有什么能够给你了,我没有苹果了.男孩说:我的牙齿已经咬不动苹果了.我没有树枝,你不能打秋千了.我已经太老,打不动了.我没有树干,你不可以爬上来了.我已经太累,爬不动了.苹果树叹了口气:我真的很遗憾,我希望自己能给你些什么,但我什么也没有了,我不过一个老树桩,真的很对不起男孩说:我此刻也不需要什么了,只想在一个寂静的地方坐坐,歇息一下,我太累了.这样呀?苹果建立刻全力挺挺身子,说道:来吧,孩子,老树桩是个合适坐着歇息的地方,坐下来吧,坐下来,好好歇息一下.男孩坐下来了,苹果树很快乐听完这个故事你们想到了些什么?请同学谈谈自己的母亲.能够说你印象最深刻的一件事,或对你最大的影响.也能够谈谈母亲工作的艰辛.也能够谈谈母亲对你的照料等!小学五年级感恩母亲主题班会教课设计第二篇一.活动目的:经过活动,使队员领会母亲养育自己的勤劳,加深母子(女)之间的感情.加强队员的责任感,建立孝顺父亲母亲的好道德.二.活动要求:明确5月份的第二个礼拜天是〝母亲节〞.对妈妈说一句感谢的话.【温馨五月花.感恩母亲节主题班会教课设计】温馨五月花.感恩母亲节主题班会教课设计.帮妈妈整理房间.拖地板.洗衣服.冲洗碗筷等.三.活动过程:一.宣告活动开始:二.活动过程:你知道母亲节是哪一天吗 ?今年的母亲节是几月几天 ?(五月的第二个礼拜日今年的母亲节是5月8日)谈谈母亲是怎么爱你的,详细介绍一两件预先在小组里沟通,再指名到讲台前祚全班沟通.献上对妈妈的赞叹沟通采集到的赞誉母亲的成语 :舐犊之爱.乌鸟私交.孟母三迁.天伦之乐朗诵赞叹母亲的诗歌:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖!《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融如同春季的风,是儿的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让骄阳,总让冲洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际.《纸船》冰心我从不愿妄弃了一张纸,老是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我还是不气馁的每日的叠着,总希望有一只好流到我要他到的地方去.母亲,若是你梦中看见一只很小的白船儿,不要吃惊他无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲痛回来!唱一唱颂扬母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》在母亲节到临之际,你准备如何向妈妈庆祝节日?先在小组里沟通自己的庆祝方式,再到讲台前祚全班沟通.（做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份（做一份）小礼品送给妈妈）小学五年级感恩母亲主题班会教课设计第三篇一活动目的:经过活动,使队员领会母亲养育自己的勤劳,加深母子（女）之间的感情.加强队员的责任感,建立孝顺父亲母亲的好道德.二活动要求:明确5月份的第二个礼拜天是〝母亲节〞.对妈妈说一句感谢的话.【温馨五月花.感恩母亲节主题班会教课设计】温馨五月花.感恩母亲节主题班会教课设计.帮妈妈整理房间.拖地板.洗衣服.冲洗碗筷等.三活动过程:一.宣告活动开始:二.活动过程:你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几天?（五月的第二个礼拜日今年的母亲节是5月8日）谈谈母亲是怎么爱你的,详细介绍一两件预先在小组里沟通,再指名到讲台前祚全班沟通.献上对妈妈的赞叹（1）沟通采集到的赞誉母亲的成语:舐犊之爱.乌鸟私交.孟母三迁.天伦之乐朗诵赞叹母亲的诗歌:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖!《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融如同春季的风,是儿的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让骄阳,总让冲洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际.《纸船》冰心我从不愿妄弃了一张纸,老是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我还是不气馁的每日的叠着,总希望有一只好流到我要他到的地方去.母亲,若是你梦中看见一只很小的白船儿,不要吃惊他无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲痛回来!唱一唱颂扬母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》在母亲节到临之际,你准备如何向妈妈庆祝节日?先在小组里沟通自己的庆祝方式,再到讲台前祚全班沟通.(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼品送给妈妈)小学五年级感恩母亲主题班会教课设计第四篇【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆贺仪式发生在古希腊.在美国.加拿大和一些其余国家,每年5月的第二个礼拜天就是母亲节.在其余一些国家的日期其实不同样(拜见世界各国母亲节日期).母亲们在这天往常会收到礼品.康乃馨被视为献给母亲的花.母亲节创办后,获取了全球各国人民的支持.母亲节,已经成了一个货真价实的国际性节日.在家里,学生都是父亲母亲的掌上明珠,百般珍爱,可此刻他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生.更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父亲母亲担忧;培育责任心,懂得用优异的成绩回报父亲母亲.所以本次讲话课主假如抓住〝母亲节〞这个契机,经过学生自我教育活动,学习.继承中华民族优异文化传统,来领会父亲母亲.师长.亲人.同学.朋友之间的无私的亲情.友谊,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵.【班会目的】培育学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父亲母亲放心.培育健康崇高的感情和健康快乐的心理懂,得父亲母亲对我们的爱.培育责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父亲母亲.【班会准备】资料查找,课件制作【班会过程】一.导入又是5月,刚过了劳动节,立刻迎来母亲节.在母亲节快要到临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?母亲的笑脸似春风般暖和,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风.刻痕.珍珠,你们感觉到这类温暖.浓重.淳美了吗?今日,我们主题讲话课的内容是《感恩母亲节》 .二.知识点化母亲节的由来（请丁同学朗诵）母亲节发源于美国.__年5月9日,美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸逝世,沉痛万分的她在次年母亲周年忌辰,组织了追忆母亲的活动,并鼓励别人也以近似方式来表达对各自慈母的感谢之情.今后,她各处游说并向社会各界呼吁,呼吁建立母亲节.她的呼吁获取热忱响应.美国参众两院经过决策案,决定每年5月的第二个礼拜日为母亲节.世界上第一张母亲节邮票的来历 （请曹同学朗诵）世界上第一枚母亲节邮票也发源于美国,_34年初,为了纪念第20个母亲节,曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人,向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节刊行一枚纪念邮票纪念这一节日,身为总统和集邮喜好者的罗斯福亲身设计了这枚邮票的草图.邮票采用了美国有名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图,同时为了均衡画面成效,在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶.献给母亲的花——康乃馨 （请林同学朗诵）国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细翠绿的花茎上,开着娇艳漂亮的花朵,花瓣紧凑而不易凋谢,叶片修长而不易卷曲,花朵雍容华丽,姿态文雅别致.红色的康乃馨象征热忱,正义,美好和永不放弃,祝福母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永久年青漂亮;白色的康乃馨,象征子女对母亲贞洁的爱和诚挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的勤劳付出.说到这里,大家一定都有了形象生动地认识和感觉了.那么老师要问一句:〝有多少人以前赠与母亲康乃馨呢?〞（同学举手是寥寥可数啊,只有几个女生!）可是,没关系,我们能够换用另一种方式.三.话感恩这一刻,我相信,在你们眼前聚集,膨胀的都是平常里从不去注意的一点一滴小事.同学们,请回忆一下,在你成长的道路上,你与母亲之间能否以前发生过令你刻骨铭心.难以忘却的事情?欢迎同学们登台来,说一说你的故事.把你享遇到的母爱与大家一同分享!（黄同学:每日变花式做好多爽口的饭菜）（陈同学:不论日晒雨淋起风,母亲都会准时接送）（周同学:为了我就近念书方便,专门租了房屋）（黎同学:我爸爸素来没有打过我）（等等其余同学）不论你身在何地,有两个人,他们一直占有在你心中最柔嫩的地方,他们愿用自己的一世去爱你;有一种爱,他让你任意讨取,享受,却不要你任何的回报同学们,在我们平庸的平常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活杂事,这此中蕴涵着十分深沉的爱,你们作为子女一定铭刻一世,感恩一世.四.母亲的解说（同学〝小试牛刀〞,英语课代表）''M〃million代表她赐予我们无数的爱、'O〃old代表她在逐渐老去''『'tears代表她为抚养我洒下的泪'H'heart代表她有像金子一般的心、'E〃eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光辉、'R〃right代表从不欺诈我们，指导我们做正确的事情这边用英语字母单词来解说了世界上最伟大.无私.暖和的母亲.那么下边呢,老师想用20道题目来测试试看你们对各自父亲母亲的认识程度.小学五年级感恩母亲主题班会教课设计第五篇.教育主题:人生方圆――爱老师.教育目的:经过伟人敬师等小故事,使学生认识我国素有〝尊师重道〞的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,指引学生以小队形式展开活动,自觉地把敬爱老师落实内行动上,进而使学生的道德水平提高到新的高度..教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育.言传身教和自我教育.经过讲故事.做游戏.小组议论.争辩赛等形式指引学生尊师.敬师.爱师..环境设置:利用多媒体设施展现课件,学生疏小组围坐..教育内容:课前准备:以小队为单位,利用课余时间采集敬爱老师的好故事 .从平常生活中察看老师是如何关怀和照料学生的 我,们该如何尊敬老师,以小队为单位写一份检查报导.教育过程:主持人:(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优异传统.下边我们来听听各位同学相关尊师方面的故事各组尊师的故事都很出色,接下来让我们再来看一首交口称赞的儿歌 .接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,而后展开一场争辩赛：你喜爱_老师还有y老师？正方：朋友型老师至上.反方：师生不宜太亲密.主持人:经过大家强烈的争辩,从中我们能够得出这样一个结论:不论我们的老师是哪一种种类,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应当自始自终地尊重他们.敬爱他们.下边请听朗诵《老师,我们最敬爱的人》在我们每日的生活中,接触的最多的可能就是老师了.那么我们有没有认真察看过老师的工作是如何的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰辛的劳动?让我们每一组派一名代表来议论一下你们的检查报告.主持人:大家都说得很好,下边请我们的班长说几句.班长总结:老师的职业既平庸又伟大,是塑造人类灵魂的工程师.老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们行进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁.老师是我们人活路上的第一盏指路明灯,我们有原因做到:敬爱老师从你我做起!但敬爱不可以不过逗留在认识上,还要落实内行动中.在此,我向全班同学发出提议,希望大家在讲堂上,用全神贯注