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文档简介

页共12页

沪教版2020届九年级中考模拟(一)语文试题D卷

姓名: 班级:

成绩:

选择题(共5题;共10分)

1.

(2分)下列划线的字注音没有错误的一项是(

A.

揩油(kāi)

调羹(gěng)

烧瓷(cí)

舀水(yǎo)

B.

阖眼(hé)

疙瘩(gē)

碟子(dié)

喘着(chuǎn)

C.

保姆(mǔ)

咳嗽(suò)

绞肉(jiǎo)

薪金(xīn)

D.

抹杀(mǒ)

吩咐(fū)

草率(shuài)

悠然(yōu)

(2分)下列句子中划线词语使用不正确的一项是()

A.五月的鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。

B.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。

C.中考已为期不远,我们再也不能侃侃而谈,而要脚踏实地努力拼搏。

D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。

(2分)下列句子中没有语病的一句是()

A.“十一”黄金周,不但让人无法闲适出游,而且让人身心疲惫,一些群众戏称黄金周俨然已经成为“黄金粥”。

B.一部作品是否真实,不在于它“如实地”描写了事实或现象,而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。

C.为了促进教育公平,切实解决学生课业负担,我国将对中高考进行大力改革。

D.虽然医保体系已经覆盖了约95%左右的人口,但是异地就医仍不是件容易事儿。

(2分)给下列一则新闻加上恰当的标题,最准确的一项是()

为加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设,明月山温泉风景名胜区将联手广州建工集团,海纳粮油集团,共同打造全国富含硒有机农业示范基地。据了解,示范基地占地约7000亩,充分利用明月山温泉风景名胜区土地富含硒元素这一天然优势,及温汤至潭下半封闭式的地理优势,结合旅游经济发展,采用纯天然种养方式,对温汤至潭下所有宜耕、宜种、宜林土地、山地进行统一规划、统一建设、统一管理。示范基地内禁绝使用农药、化肥、转基因饲料等,争取用三年左右的时间,使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准。

A.加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设

B.明月山温泉风景名胜区联手打造示范基地

C.明月山打造全国富硒有机农业示范基地

D.明月山争取用三年左右的时间,使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准

(2分)与下面的话衔接最恰当的一项是()

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫长各有所长,。

A.二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。

B.三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。

C.三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。

D.二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。

二、 诗歌鉴赏(共1题;共10分)

(10分)阅读下面这首古诗,完成小题。

浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前!

【注】①“六幺”即“绿腰”,曲调名。“拍”,歌的节拍。

(1)“堤上游人逐画船”,“逐”历来被人称道,请说说其妙处。

(2)词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请结合词句作具体分析。

三、 文言文阅读(共1题;共20分)

(20分)阅读下面选文,完成小题。

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

国恒亡,

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,

然后知生于忧患,死于安乐。

(1)

《生于忧患,死于安乐》选自《

___》。

(2)

解释选文中划线的词。

①举

: ②任:

(3)

下列句子划分节奏有误的一项是(

A.

舜/发于/畎亩之中

B.

曾益/其所不能

C.

征于色/发于声/而后喻

D.

入/则无法家/拂士

(4)请用现代汉语翻译句子。

①劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

②然后知生于忧患,死于安乐。

5)概括选文第一段的大意。

6)这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?

四、 默写(共1题;共8分)

(8分)根据提示,默写填空。

(1)《钱塘湖春行》中描写西湖早春的花草美景的诗句是: , 。

(2)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)

(3) ,千丈见底。 ,直视无碍。(吴均《与朱元思书》)

(4)两岸连山, 。(郦道元《三峡》)

(5) ,清流见底。 ,五色交辉。(《答谢中书书》)

五、 现代文阅读(共2题;共45分)

(25分)阅读下文,回答问题。

再也找不到回程车的旅人

龙应台

三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回放下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里,人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。

她皱着眉头说:“这,是什么地方?”

哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。”

妈妈露出惶惑的神情,说:“我不认得这里,我要回家。”

身为医生的弟弟本来像个主治医师一样,背着两只手走在后面,就差身上没穿白袍,这时一大步跨前对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。”说话时,脸上不带表情,看不出任何情绪或情感,口气却习惯性地带着权威。三十年的职业训练使他在父亲临终的病床前都深藏不露。

妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。

陪她在乡下散步的时候,看见她踩着碎步戚戚低头走路,我说:“妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵你的手,不会跌倒的。试试看把脚步打开,你看——”我把脚伸向前,做出笨士兵踢正步的架势,“你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。”她真的把脚大跨出去,但是没走几步,又戚戚低头走起碎步来。

从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:“脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。”

散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞霎时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里,我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望,仓皇地说:“这,是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照,说:“都是你儿女的照片,那当然是你家喽。”

她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。半晌,回过头来看着我,眼里说不出是悲伤还是空洞。

还没开灯,她就立在那白墙边,像一个黑色的影子,幽幽地说:“⋯⋯不认得了。”运用了比喻的修辞手法,

将妈妈比作旅人,构筑了一个虚无的意象,给读者以怅然若失的感觉,生动形象地表现了妈妈的迷惘,表达了作者

对妈妈青春不在的惋惜和对时光匆匆的慨叹运用了比喻的修辞手法,将妈妈比作旅人,构筑了一个虚无的意象,给

读者以怅然若失的感觉,生动形象地表现了妈妈的迷惘,表达了作者对妈妈青春不在的惋惜和对时光匆匆的慨叹运

用了比喻的修辞手法,将妈妈比作旅人,构筑了一个虚无的意象,给读者以怅然若失的感觉,生动形象地表现了妈妈的迷惘,表达了作者对妈妈青春不在的惋惜和对时光匆匆的慨叹。

火车开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”键,不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。

因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍地站了起来。她看看前方,一纵列座位伸向模糊的远处。她转过身来看往后方,列车的门紧紧关着,看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上,只有动荡不安的光,忽明忽灭、时强时弱,随着火车奔驰的速度像闪电一样射进来。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防她跌倒,却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家,天黑了我要回家!”她的眼里蓄满了泪光,声音凄恻。

我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说:“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”

弟弟踱了过来,我们默默对望。是的,我们都知道了:妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光。在那段时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐笑闹,厨房里正传来煎鱼的滋滋香气,丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁,门外有人高喊“限时专送,拿印章来”⋯⋯

妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里,但是再也找不到回程车的旅人。

1)赏析文题。

2)请简洁的语言概括故事的主要内容。

(3)结合语境,品析语言

①“你放我走,我要回家,天黑了我要回家!”她的眼里蓄满了泪光,声音凄恻。

②妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里,但是再也找不到回程车的旅人。

(4)文中妈妈为什么对她所待过的熟悉的地方感到陌生呢?她要回的家到底是哪里呢?

(5)爸妈含辛茹苦把我们养大, 可是爸妈也经不住岁月的沧桑他们逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他

用背影告诉你:不必追。看着与我们渐得渐远的父母,我们又该如何做呢?请结合自己的生活实际谈一谈。

(20分)阅读下文,回答问题

珍惜你的“最好时光”

佚名

今年国庆期间,央视推出一个街访节目:“你最好的时光是什么时候?”采访了街头小贩、大学老师、转业军人、快递员工、企业老板、退休干部等,每人都有不同答案,各具特点。有人怀想过去,有人喜欢当下,有人曾为梦想倾情打拼,有人为事业青丝变白发,有人为自己的贡献而自豪,有人为自己的成就而骄傲。

坐在电视机前的我们,也会受到启发,不由想起自己的“最好时光”。大千世界,人海茫茫,一个人不论贫富贵贱,年老年轻,都会有过自己的最好时光,有过最值得怀念的日子,其具体内容可能多种多样,但总会有一些共同点,肯定要与幸福、愉悦、满足、自豪这些字眼相联系。从一般逻辑上来说,心情愉悦源于生活幸福,生活幸福源于事业成功,事业成功源于拼搏奋斗,这是美好时光的四个要素,环环紧扣,缺一不可。

有首老歌唱得好“幸福不会从天降,美好生活等不来”,同理,最好时光也是通过拼搏奋斗才能换来的。姚明的最好时光,是他在20多岁时,身体好,状态好,在球场上大杀四方,勇不可挡,在 NBA闯出一片天地,为国争

光更是一柱擎天。赵薇的最好时光,是她初出茅庐,就成了《还珠格格》里的主角小燕子的扮演者,一时红遍天下,家喻户晓,无人不知,从此便一发而不可收。马云的最好时光,是他的阿里巴巴问世,惊艳天下,一举占领电子商务头把交椅,开创了新纪元。莫言的最好时光,当然是他荣获诺贝尔文学奖,站在领奖台上顾盼自得,侃侃而谈。他们的最好时光,无一不是拼出来的,多年的卧薪尝胆,殚精竭虑,坚忍不拔,滴水穿石,才换来了自己的最好时光。

人生苦短,转瞬百年,最好时光也不会老是陪伴着我们,积极而达观的态度是:珍惜最好时光,创造最好时光,捍卫最好时光,尽可能延长最好时光,还要坦然面对曾经有过已经逝去的最好时光。《钢铁是怎样炼成的》里的保尔名言或许已不那么时髦,但他言说的道理却永不会过时:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧⋯⋯”可以说,有所作为是延长最好时光的灵丹妙药。

最好时光也与人的心态有关。西晋名将羊祜说“人生不如意事,十常居七八”。的确,人生在世,谁都不可能总是顺风顺水,一辈子会有许多沟沟坎坎,如能保持良好心态,适时调整情绪,苦中作乐,自强不息,就会战胜困难,走出逆境,创造或延续最好时光,把不顺心的日子过成好日子,诚如佛家名偈所言:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若是心头无挂碍,天天都是好时节。”

一个人有最好时光,一个民族也有最好时光。在中国几千年历史上,文景之治,光武中兴,贞观之治,开元盛世,康乾盛世等,都是中华民族的最好时光,没有战争,没有动乱,社会安定,国家强盛,人民安居乐业,因而为史家津津乐道。我们应记取这个道理:无数个人好时光的总和就是民族和国家的好时光,每个人把自己的事业搞好了,价值发挥了,目标实现了,日子过顺了,心情舒畅了,国家也肯定会一片吉祥之气,民族则必然呈现兴盛之态。因而,你若热爱这个国家,以自己的民族为荣,就要先力争把自己的事业干好,工作尽职尽责,学习精益求精,对人热诚坦荡,遇事敢于担当,努力创造自己的最好时光,以千千万万人的最好时光积沙成塔,集腋成裘,戮力同心,众志成城,共同创造中华民族的最好时光!

(1)根据全文内容,概括作者所要表达的思想观点。

(2)下列说法不符合文意,请指出并简述理由。

①文中西晋名将羊祜说“人生不如意事,十常居七八”,所以文题“最好时光”指的是人生中最顺利也最惬意的阶段。

②只有国家强盛,社会安定,没有战争,也没有动乱,才会迎来民族的最好时光,继而一个人的最好时光才得以实现。

(3)第三段写名人的最好时光,有什么用意?

(4)下面材料中的两位作者也描述了自己的“最好时光”,请问哪一位和本文作者的观点一致?请简述理由。

【材料一】谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

【材料二】会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

六、 综合性学习(共1

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