《湖心亭看雪》阅读附答案 试题集锦

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2022年常德市

（甲）湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日,更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！〞拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。〞

（乙）满井游记

袁宏道

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空旷，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠闲自满，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪？己亥之二月也。

1、解释以下句中加点的词。（4分）

（1）问其姓氏，是金陵人，客此

（2）是日,更定矣

（3）冻风时作，作则飞砂走砾

（4）而此地适与余近

2、选出以下各句节奏划分不正确的一项（）（2分）

A.湖中人/鸟声俱绝

B.余/强饮三大白而别

C.如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也

D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气

3、将文中画横线的句子翻译成白话文。（4分）

（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。

（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

4、这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景的特点；乙文则表现了满井早春的特点。（2分）

5、甲、乙两文在写景的同时，都抒发了独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了怎样的心境。（4分）

参考答案：

1．（1）客居（2）这（3）起，兴起（4）刚好，恰巧

2．A

3．（1）别说相公您痴，还有比您更痴的人。（2分）（2）这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。（2分）

4．凝静清绝（开阔辽远、纯净静谧、清爽淡雅）（1分）活力勃勃（春意盎然、万物复苏、乍暖还寒）（1分）

5．答案要点：甲文（1）表达了闲适宁静、远离世俗的雅趣。（2）含蓄表达了对故国的追念。（3）表达了幽深的眷恋和感伤的情怀。（4）寄托了对人生渺茫的沉重慨叹。（答对其中1点即可给2分）乙文（1）表达了热爱自然，寄情于山水的情怀。（2）表现淡泊名利，重视亲近大自然的愉悦心情。（3）表现了对都市官场生活的厌倦之情。（4）表现了不因官小职闲而悔恨，反而庆幸自己有游乐时间的达观特性。（答对其中1点即可给2分）

（四川达州卷）2022年

阅读下面的古诗文，完成16—20题。（14分）

江雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟说笠翁，独钓寒江雪。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！〞拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！〞

1、请找出以下各组加点字含义或用法一致的一项（）（2分）

A、是日更定莫衷一是

B、更有痴似相公者更深夜色半人家

C、问其姓氏，是金陵人，客此旦日，客从外来，与坐谈

D、湖中焉得更有此人且焉置土石

2、请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

翻译：

3、文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了怎样的感受？

4、（1）从诗“独钓寒江雪〞和文中“独往湖心亭看雪〞中的“独〞字，可以看出试问怎样的思想情怀和生活态度？（2分）

（2）《爱莲说》中也有含“独〞字且意蕴一致的句子，请写出一句。（2分）

5、以上诗文都描写雪景和人物的活动，但描写手法和表达的情感却不一致。以下赏析不正确的一项为哪一项（）（2分）

A、诗用衬托的手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。

B、文用白描手法，勾画写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。

C、诗主要表达了怀才不遇的孤独之感。

D、文主要表达了孤芳自赏的厌世之情。

参考答案：

1、D；

2、译文：大雪下了三天，湖中人和鸟的声音都消失了。（必需直译）；

3、运用了神态、语言、动作描写；表现了的喜悦之情和豪爽之情。

4、（1）诗、文中的两个“独〞字，都表现处独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。（2）、晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染。

5、D。

（山东威海卷）市2022

崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭。天与云与水上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：＂湖中焉得更有此人！＂拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：＂莫说相公痴，更有痴似相公者！＂

1.写景是游记的重点，试用自己的话将湖中雪景描绘出来。（2分）

2.文中结尾舟子说痴，你如何理解的“痴〞？（2分）

参考答案：

1.例如：宁静的湖面上迷漫着水汽凝成的冰花，站在船头，向远处望去，高处的天与云，远处的山和水，浑然一体，一片白茫茫的景象。假如立在岸上，湖上能看