2021年江西省新余市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第1页
2021年江西省新余市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第2页
2021年江西省新余市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第3页
2021年江西省新余市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第4页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年江西省新余市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.控制的过程可以表示为()

A.衡量绩效—纠正偏差—确立标准

B.衡量绩效—确立标准—纠正偏差

C.确立标准—纠正偏差—衡量绩效

D.确立标准—衡量绩效—纠正偏差

2.企业业务流程再造的根本目标是()

A.建立顾客满意的工作流程B.创造员工满意的一流环境C.建立管理者高效统一的激励制度D.维护消费者合法权益

3.在以下几项管理业务中,()该由企业总经理亲自处理和拍板

A.关于公司各部门办公电脑的分配方案

B.对一位客户投诉的例行处理

C.对一家主要竞争对手突然大幅削价做出反应

D.对一位公司内部违纪职工按规章进行处理

4.采取工作岗位轮换的方式来培训管理人员,其最大的优点是有助于()

A.提高受训者的业务专精能力B.减轻上级领导的工作压力C.增强受训者的综合管理能力D.考察受训者的高层管理能力

5.20世纪20至30年代,科学管理时代开始走向衰落,其衰落的标志是()

A.人际关系理论的产生B.行为科学理论的产生C.综合管理理论的产生D.权变管理理论的产生

6.控制标准z值由某一目标函数的最大值或最小值构成这一特点所对应的控制类型是()

A.程序控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制

7.钱德勒在研究组织结构与战略关系时提出战略发展的第一个阶段是()

A.地区开拓阶段B.纵向联合发展阶段C.数量扩大阶段D.产品多样化阶段

8.关于德尔菲法,以下论述错误的是()

A.由美国兰德公司提出B.特点是:匿名性、反馈性、统计性C.又叫专家预测法D.专家人数以20-40人为好

9.对活动中的人和事进行指导和监督,亦称为现场控制或过程控制的是()

A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.成果控制

10.经济订购批量是指在一定时期内订货总量不变的前提下,达到()

A.固定成本和可变成本之和最小B.订购费用最小C.订购费用和保管费用之和最小D.毛利率最大

11.根据成就需要理论,人们对影响力和控制力的渴望属于()

A.权力的需要B.成就的需要C.生存的需要D.依附的需要

12.领导者善于创造氛围,热衷提出新奇想法,把未来描绘成诱人的蓝图,并能去刺激、鼓励、推动他人勤奋工作。这类领导属于()

A.变革型领导B.事务型领导C.战略型领导D.魅力型领导

13.双因素理论研究的重点是()

A.人的需要是如何满足的B.组织中个人与工作的关系问题C.影响人的需要的主要因素D.人的需要层次

14.给同工不同酬现象以解释的道德观是()

A.功利主义道德观B.权力至上道德观C.公平公正道德观D.社会契约道德观

15.国际化经营的初级阶段是()

A.出口B.非股权安排C.国际直接投资D.合同安排

16.决策是管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。决策的依据是()

A.过程B.适量的信息C.管理者D.解决问题

17.职能职权较多由()行使

A.直线人员B.专业人员C.高层人员D.低层人员

18.组织管理理论着重研究管理职能和整个组织结构。下列不属于组织管理理论代表人物的是()

A.亨利·法约尔B.亨利·甘特C.马克斯·韦伯D.切斯特·巴纳德

19.地位差别属于影响有效沟通障碍因素中的()

A.个人因素B.人际因素C.结构因素D.技术因素

20.一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定限度并且有效的组织设计原则是()

A.统一指挥原则B.专业化分工原则C.控制幅度原则D.权责对等原则

21.某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长l人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员l6人。每一岗位均不设副职。这时,厂长的管理幅度为()

A.4B.7C.22D.23

22.X理论关于人性的认定是()

A.人性本恶B.人性本善C.善恶兼有D.没有认定

23.在领导生命周期理论中,领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通,这种领导方式是()

A.指导型领导B.推销型领导C.参与型领导D.授权型领导

24.与管理的社会属性相联系的是()

A.社会化大生产B.生产力C.生产关系D.经济基础

25.确定关键路线,据此合理安排各种资源,对工序活动进行进度控制,这属于()

A.滚动计划法B.目标管理法C.网络计划技术D.混合多元化

26.牛总向来非常专权,近日他参加了一次高级管理培训班后,认为自己有必要改变领导风格,实行民主管理。于是在一次会议上,他眉头紧皱,表情严肃地说:从今天起我们公司要推行参与式管理模式。说着,他的拳头在桌子上重重一锤。这说明()

A.他根本不想推行参与式管理B.他推行参与式管理的决心很大C.其语言沟通与非语言沟通不一致D.以上都不对,无法判断

27.在决策的影响因素中,组织对环境的应变模式属于()

A.组织自身因素B.环境因素C.决策问题的性质D.决策主体因素

28.某项决策具有极大偶然性和随机性,又无先例可循,其方法和步骤也难以程序化和标准化,这项决策就是()

A.风险型决策B.不确定型决策C.非程序化决策D.追踪决策

29.在特定工作领域内运用技术、工具、方法等的能力称为()

A.人际技能B.技术技能C.概念技能D.上述均不是

30.组织变革的原因来自于()

A.社会进步和科技进步B.组织成员的更迭C.组织目标的调整D.外部环境和内部环境

二、填空题(10题)31.管理内容的核心就是____

32.PDCA循环中的P指的是____

33.西蒙在《管理行为》一书中提到____标准和____原则

34.权变理论认为,低LPC型领导比较重视____的完成,高LPC型领导比较重视____

35.无论是激励还是动机,都包含三个关键要素:努力、组织目标和____

36.在____层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则

37.组织的目标结构包括目标的____和____

38.一名主管人员直接有效地管理其下属的人数称为____

39.1916年法国矿业协会的年报公开发表了法约尔的____著作

40.作业人员主要使用的信息系统是____

三、判断题(10题)41.某公司有96名作业人员,如果基层管理幅度为8,高层管理人员的管理幅度为3,则该公司的管理层次应该是2()

A.否B.是

42.组织的差别性是指不同职能部门管理人员在组织目标与价值取向上的差别程度()

A.否B.是

43.计划工作的前提条件就是计划在实施过程中的预期环境()

A.否B.是

44.在不同的组织结构中,管理者在时间、竞争和成本方面的压力不同,压力越大,越有可能降低伦理标准()

A.否B.是

45.组织文化的物质层是制度层和精神层的中介,制约和规范着制度层和精神层的建设()

A.否B.是

46.参谋人员具有命令权限而无职能权限()

A.否B.是

47.组织设计的任务就是提供组织结构系统图,至于编写职务说明书,那是人事部门的后续工作,与组织设计无关()

A.否B.是

48.霍桑试验说明了经济人假设的正确性()

A.否B.是

49.波士顿矩阵法中,对于幼童的业务应该放弃()

A.否B.是

50.法约尔认为管理有五大职能:计划、组织、指挥、协调和控制()

A.否B.是

四、名词解释(2题)51.库存周转率

52.社会契约道德观

五、论述题(2题)53.论述直线职能制的优缺点和适用范围

54.某公司经营形式很好,员工待遇也比较高,但仍有人感到不满。试用公平理论来解释这种现象,并谈谈对管理实践的启示

六、材料题(1题)55.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

参考答案

1.DD管理者实施控制的过程主要包括:确立标准、衡量绩效、纠正偏差

2.AA企业业务流程再造的根本目标是建立顾客满意的工作流程

3.C

4.CC工作轮换是培养管理人员的方法之一。工作轮换作为培养管理技能的一种重要方法,不仅可以使受训人丰富技术知识和管理能力,掌握公司业务管理的全貌,而且可以培养他们的协作精神和系统观念,使他们明确系统和各部分在整体运行和发展中的作用,从而在解决具体问题时,能自觉地从系统的角度出发,处理好局部与整体的关系

5.AA20世纪30年代,工会组织日益发展,劳资关系日趋紧张,越来越多的资本家感到单纯的运用古典管理理论的方法已不能有效地控制工人。越来越多的人开始关心管理中的人的因素,这时梅奥等人创建的人际关系学说受到越来越多的人的关注

6.D

7.C钱德勒的研究认为,战略发展有四个不同阶段:①数量扩大阶段;②地区开拓阶段;③纵向联合发展阶段;④产品多样化阶段

8.DD专家人数一般以10-50人为好

9.B同期控制,亦称现场控制或过程控制,是指活动开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督

10.C经济订购批量是指在一定时期内订货总量不变的前提下,达到订购费用和保管费用之和最小

11.AA权力的需要是指渴望影响或控制他人、为他人负责以及拥有高于他人的职权的权威

12.DD按创新方式分类,领导者可分为:魅力型领导者与变革型领导者。其中,魅力型领导者有着鼓励下属超越他们预期绩效水平的能力。这类领导善于创造变革氛围,热衷提出新奇想法,把未来描绘成诱人的蓝图,并能去刺激、鼓励、推动他人勤奋工作

13.BB本题为识记性内容:双因素理论研究的重点是组织中个人与工作的关系问题

14.DD社会契约道德观认为,只要按照企业所在地区政府都能接受的社会契约所进行的管理行为,就是善的

15.A出口既是一个企业实施国际化经营在初级阶段的表现形式,也是一个企业进入海外市场传统的、基本的方式

16.BB本题考查决策概念的理解。决策的依据是适量的信息

17.B职能职权较多地由专业人员行使

18.BB亨利·甘特是科学管理理论的代表人物,其主要贡献有两个,即甘特图和计件奖励工资制

19.CC有效沟通的障碍中的结构因素包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面

20.CC控制幅度原则是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定限度,并且应该是有效的

21.BB本题考查对管理幅度的理解。管理幅度,也称管理宽度,是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。车间主任、职能科长是最直接有效的,班组长归车间主任直接管理,科员归职能科长直接统辖,以维护统一指挥的原则。4(车间主任)+3(职能科长)=7,即为厂长的管理幅度

22.AX理论类似于哲学史上的性恶论,强调人之初,性本恶,要他干,就得压

23.C参与型领导(低任务—高关系)的特征是领导与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通

24.C管理的二重性:①与组织生产力和社会化大生产相联系的自然属性;②与生产关系和社会制度相联系的社会属性

25.CC确定关键路线,据此合理地安排各种资源,对各工序活动进行进度控制,是利用网络计划技术的主要目的

26.CC从题干表述中可以得出,牛总想要改变领导风格,实行民主管理,但其行为表现与语言表达却是不一致的,这可以从眉头紧皱、表情严肃、重重一锤等词语中体现出来

27.AA本题考查影响决策的组织自身因素

28.CC本题考查决策的类型。题干中表述即为非程序化决策定义,非程序化决策又称为例外决策、非常规决策

29.B本题考查管理者的技能。技术技能是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。如监督会计人员的管理者必须懂会计业务

30.D组织变革的动因包括内部环境因素和外部环境因素

31.维持和创新

32.计划

33.有限理性、满意度

34.工作任务

35.需要

36.原则

37.时间结构、空间结构

38.管理幅度

39.《工业管理与一般管理》

40.事务/数据处理系统

41.N×本题考查管理幅度与管理层次之间的关系。该公司的管理层次至少有3层

42.Y

43.Y√计划工作的前提条件就是计划在实施过程中的预期环境

44.Y√在不同的组织结构中,管理者在时间、竞争和成本方面的压力不同,压力越大,越有可能降低伦理标准

45.N×制度层是精神层和物质层的中介,制度层制约和规范着物质层和精神层的建设

46.N×参谋人员具有参谋职能权限,所以题中叙述错误

47.N×组织设计的任务是设计清晰的组织结构、规划和设计组织中各部门的职能和职权,明确组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书

48.N×把经济人换成社会人就正确了

49.N对于幼童型业务,企业面临的选择是向该业务投入必要的资金,以提高市场份额,使其向明星转变;如果判断它不能转化成明星型,应忍痛割爱,及时放弃该领域

50.Y

51.库存周转率是销售总额与库存平均价值的比例关系,它反映了与销售收入相比库存数量是否合理,表明了投入库存的流动资金的使用情况

52.社会契约道德观认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的

53.直线职能制的优点:(1)它既保持了直线制集中统一指挥的优点,又吸取了职能制发挥专业管理职能作用的长处。具体地说,这种结构指挥权集中,决策迅速,容易贯彻到底。(2)分工细密,职责分明。(3)由于各职能部门仅对自己应做的工作负有责任,既可减轻直线管理人员的负担,又可充分发挥专家的特长。(4)容易维持组织纪律。确保组织秩序,在外部环境变化不大的情况下,易于发挥组织的集团效率。直线职能制的缺点:(1)不同的直线部门和职能部门之间的目标不易统一,相互之间容易产生不协调或矛盾,从而增加了高层管理人员的协调工作量。(2)由于职能组织促使职能管理人员只重视与其有关的专业领域,因而不利于从组织内部培养多面手式的管理人才,由于分工细、规章多,因而反应较慢,不易迅速适应新情况。直线职能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论