六一活动总结范文汇总七篇

六一活动总结范文汇总七篇六一活动总结篇1一、领导重视精心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的展开状况，仔细拟订活动方案，环绕活动主题，踊跃探究，就地取材地拟订了整个活动计划。并将筹办工作落实到班级、人头，形成人人参加的场面。在活动时期，努力创建优异的氛围，扩大宣传阵容和影响，踊跃争取社会各界对活动的支持和参加。二、盛大的的入队仪式今年我校汲取新队员15名，在少队部精心组织下，整个入队仪式井井有条，威严有气概。在以后的娱乐活动中，每个参加的孩子都在活动中获取了锻炼，领会到了童年的快乐。有的班级获取了一等奖，有的没有，可是我们都在参加中充分了自己，加强了班级的凝集力，都度过美好的节日光阴。这才是本次活动的主旨。是啊!六一是孩子们的节日，而六一的快乐确是属于我们大家的，今日，我校师生展风韵、献才艺。让歌声与浅笑同在，祝愿与快乐同行，欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，朋友们：让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让漂亮梦想从这里起航。六一活动总结篇2为进一步丰富课余生活，为每个孩子搭建显现的舞台，让孩子度过一个真切属于自己的节日。6月1日下午，雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动，为孩子们创建一个显现自己的舞台，分享相互的成功与快乐，增强班级凝集力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。经过联欢活动，让孩子们在回首与展望中充分感觉成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。下午两点半，学校游园活动结束以后，各班在部分家长帮助下部署了教室，简单朴实却又温馨洋溢。各班的节目出色纷呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、婉转美好的独唱、语重心长的小合唱、风趣风趣的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺显现博得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝采。节目表演完接着就是大食会活动，家长们关于本次活动都特别热忱，供给了很多的食品带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食品都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等，还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等，看起来美味爽口极了！各班的活动现场氛围热忱，孩子们都欣喜若狂地吃着，边吃边聊。看到孩子们知足的笑容，老师们都也就感觉非常快乐。活动时期，学校领导，走进各个教室，给孩子们送去了节日的祝愿，和全校师生一同庆贺六一少儿节。很多家长也专门来校观看孩子们的出色演出。整个校园变为了一片欢喜的大海。此次活动充分显现了同学们的各样才艺，既丰富了娱乐生活，又培育了能力，让孩子收获了愉悦，孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美好的少儿节。六一活动总结篇3六一少儿节，稷山县太阳联区以过一个“风趣、有味、有文化的少儿节”为主旨，以“书香中成长，希望里腾飞”为主题，本着以人为本，让少儿有一个美好的童年为出发点，展开了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充分而又存心义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富感情，充分显现学生的才干。活动形式多样，内容健康风趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，遇到了广大家长的一致夸赞。现将我校系列活动展开状况总结报告以下：一、高度重视，精心组织太阳联区高度重视庆“六一”系列活动的展开状况，仔细拟订活动方案，环绕活动主题，踊跃探究，就地取材地拟订了整个活动计划。并将筹办工作落实到学校、班级、人头，形成人人参加的场面。在活动时期，努力创建优异的氛围，踊跃争取社会各界对活动的支持和参加。并充分利用口号、板报、墙报等流传媒介，加大本次活动的宣传力。如：体育、音乐、英语、美术等兴趣小组在学校的安排下，早早开始了节目的准备，各班节目准备紧锣密鼓进行，从庆贺的状况来看，成效特别好，让孩子们真切地欢庆六一。二、盛大表彰今日的表彰活动，共表彰了三十多个优异个人。遇到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成绩，也让同学们从头认识了勤劳和学校教育重要性，起到了激励作用。三、学习少先队知识，意义深远由大队指导员率领三百余个新队员加入少先队，并学习了少先队的有关知识，孩子们以实质行动为“红领巾”增加光彩!三、宣教联合，重视维权“六、一”少儿节到临之际，联校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护少儿的政策、法律、法例的宣传力度，倡议“少儿优先”、“尊敬少儿”、“支持少儿”的意识，为广大少年少儿的健康成长供给坚毅的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观点，帮助家长建立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机联合，动员全社会的力量来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年少儿的健康成长供给了一个优异的社会环境。四、宽泛发动，奉献爱心“六一”少儿节前夜，联校本着为少儿办妥事、办实事的原则，呼吁广大干部教师与贫穷少儿“手拉手”，结成帮扶对子，以各样形式帮助家庭贫穷的少儿，将片片爱心献给了学生。广大同学也踊跃响应呼吁，纷繁捐钱帮助贫穷的小伙伴，以此为契机，学校建立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长久资助贫穷学生的目的。五、内容丰富、形式多样联校踊跃行动，组织展开了丰富多彩、喜闻乐道的活动，孩子们齐参加、同欢喜，盛大庆贺“六一”国际少儿节。文体活动形式多样、内容丰富合适我联校实质状况。坞堆学校的管乐队，太阳一小的师生朗读，白池学校的大合唱等等，其余学校还有吹蜡烛，画笑容，考眼力，丢圈，诗歌朗读等活动，大大的丰富了学生的校园文化生活。同学们踊跃参加“六一”活动，联校的老师们倍感宽慰，孩子们激动、快乐的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这天的确令人愉悦。坞堆小学庆贺“六一”国际少儿节获得了圆满的成功，充分显现了坞堆小学让书香溢满校园，让念书成为习惯的特点，同时充分显现了坞堆小学全体师生的风范。人老是在不足中慢慢学会成长的。联校深信在此后的“六一”活动中，经过联校的努力会让全部学生在自己的节日里过得更快乐更存心义更难忘!六一活动总结篇4一、领导重视，精心组织我园领导高度重视庆“六一”系列活动的展开状况，多次开会研究拟订活动方案，环绕活动主题，踊跃探究，就地取材地拟订了整个活动计划。并将筹办工作落实到人，形成人人参加的场面。在活动时期，努力创建优异的氛围，扩大宣传阵容影响，踊跃争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣传力度，使此次活动获得了较好的成效。让孩子们渡过了快乐而存心义的节日，也让家长感觉到了孩子的成长和进步。为了成功举办此次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从采集资料、创建环境、安排面所、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的井井有条，教师们团队合作精神也获取了酣畅淋漓的显现。二、环境创建，温馨快乐热忱、喜庆、快乐的节日活动环境氛围，不单给人以深刻的印象，更能给孩子一种快乐、健康的心理影响最新20__年“六一”活动工作总结最新20__年“六一”活动工作总结。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长踊跃为幼儿创建欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。教师和孩子们共同部署以节日为主题的教室环境、校园环境。指引幼儿运用已有的美术技术，师幼共同部署喧闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装束一新，大家翩翩起舞，其乐滋滋，在这类节日的欢愉氛围中，孩子们心情愉快，乐于交往，身体健康三、内容丰富，形式多样月31日上午，“六一”庆典活动盛大举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在快乐的音乐声中，家长和孩子们赏识着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，率领家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱形式各异，一个个出色的节目把家长带入到一个五彩缤纷的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回想孩子们用美好的歌声、优美的舞姿，充分显现了自己的才艺。六一活动总结篇520__年5月27日上午，我们____幼儿园四周挂满了五彩的气球，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的.笑容，高快乐兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。8：30分跟着<<运动员进行曲>>，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场所，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝愿，他们还和孩子做了风趣的亲子游戏，给节日增加了欢喜的氛围。运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜爱的游戏，每个家庭可选两项活动，我们依据选择游戏项目进行分组，并做了统计，并且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有阻碍轮胎、运球赛、铺小道、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友情第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们踊跃投入，可是，因为天气很热，前四项活动比完后已经靠近11点，所以“推小车”比赛在征采了家长建议下暂时撤消，家长和孩子们到教室歇息，我们趁他们歇息时间，对获奖人员进行了整理，颁奖前我们把所设奖项向家长做了简单说明，让家长理解得奖不得奖不重要，重要的是让孩子过一个难忘的六一少儿节，家长也表示赞成，孩子自由选择自己喜爱的奖品，我们还给家长下发了“反应建议表”，让家长给我们多提可贵意见。此次运动会，我们中班级部共有84名家长参加活动，参加率高，看来家长对我们此次活动是特别支持的，并且，从信息反馈中，我们还看到好多家长希望我们常常展开这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机遇，还给我们和幼儿园送来了很多祝愿，我们看了都特别感人，总之，此次运动会我们感觉开的仍是比较成功的，环绕着“我运动、我健康、我快乐”的主旨，增进了亲子之间的感情交流，促进了家园合作，获取了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。20__年，我市幼教教研工作在分管领导和省普教室的详细指导下，以《大纲》和《指南》的精神为主旨，以深入幼教改革，全面推动幼儿素质教育为核心，本着“服务基层、服务教师、服务教科研、服务课改、服务事业发展”原则，努力在“研”、“改”、“促”三个字上下功夫，主要展开了以下几项工作：一、组织展开课题结题查竣工作，全面显现研究成就。20__年，省普教室审查同意了我市

13个省级“园本教研”课题并赐予正式立项。为了全面推行课题研究成就，今年

5月24日至26日我们依据省普教室的工作部署和课题管理的要求，在__市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进行结题查收。经过课题报告、教课实践商讨、查阅过程性资料、观看展板等形式，评比出省级课题成就优异奖2个、__市课题成就一等奖3个，二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优异论文收入省级汇编。结题活动充分表现了三个“强”特点：（1）商讨性强，形式丰富。既有带课观摩商讨，又有课题研究经验介绍。经过商讨，大家相互学习，相互借鉴，扬长避短，大大推动了全市幼儿教师课题研究的热忱，也提高了各课题基地园教师的专业水平。（2）针对性、实效性强。课题组教师坚持理论联系实质，从问题出发，针对课题研究中的单薄环节，以教课观摩的形式展开研究，的确解决教课识题。并把实践经验提高到理论高度加以总结，正确掌握了课题研究的方向。（3）导向性强，本次结题活动观摩人数近余人，是一次课题研究成就的大报告、大交流、大推动，各课题单位经过文字资料、照片、幻灯、图片显现、汇编事例集和论文集等形式总结了课题研究成就并在全市获取宽泛的辐射、推行，促进了各级各种幼儿园保教质量的提高。展开课题研究活动，促进我市幼教教研工作上一个新台阶：一是经过理论学习、实践探究,勇敢创新,以点带面,培育了一支学习型、研究型的青年骨干教师队伍；二是在“以教带研,以研促教”的活动中,教师的理论水平、教育教课能力以及综合素质有了显然提高，促进了幼儿园整体办学水平的提高。三是经过课题实行，在促进幼儿感情、态度、能力、社会性、认知等方面的发展上，获得了明显收效。同时,对全面提高幼儿园保教质量也有必定的指导意义和促进作用。二、以省、市级示范园为龙头，展开形式多样的教研活动。我们的思路是：充散发挥省、市级示范幼儿园的指导、示范、辐射作用，推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建设，共同提高办园水平易质量。今年5月17日至18日，我们在__市召开幼儿园观摩开放日活动，__市实验幼儿园、__市第二实验幼儿园、__市直属机关少儿学园、__市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县（市、区）的股长、教研员和各级各种幼儿园的园长、老师共200余人。本次观摩活动表现一个“广”字，即代表参加面广，观摩内容丰富。有观光幼儿园环境；有教课活动商讨；还有园长工作经验介绍。重申一个“实”字，4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力，真切显现了幼儿园日常教育教课工作中的成就和经验。突出一个“新”字，4所园展示的内容新奇，突显本园特点。如：__市实验园突出了环境创建、体育活动及地区活动的亮点，__市第二实验园的地区活动和幼儿晨操编排收到与会代表的高度赞誉，__市少儿学园全面显现了省级课题研究成就，__市溪柄中心园突出乡村低成本教育资源的发掘和利用，在省、市级示范幼儿园的率领下我市“园本教研”成就又一次获取可喜的飞腾。为了提高各级各种幼儿园的保教质量，今年11月3日至5日，我们共同__市教师深造校承接了省普教室举办的《福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议》，参会人员有来自全省各地（市、区）教研员和民办幼儿园园长达160多人。__市的省级课题——《民办登记注册幼儿园联动教研的实践与研究》的研究成就由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流，__市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩，显现了教育教课成就和教研管理经验。这场活动对提高我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。三、多渠道、多形式组织学习培训，提高保教队伍整体素质。1、青年教师互动商讨培训。为了进一步提高我市青年教师的专业水平，今年5月12日、13日我们邀请了__市__区幼教青年骨干教师30人在__市机关幼儿园、__区机关幼儿园环绕“如何提高幼儿园音乐教课和语言教课的兴趣性、有效性”等专题进行教育教课互动商讨。参加商讨的教师和教研员达80多人.__市和__市幼儿教师各显现2节幼儿音乐活动和语言活动，大家相互学习、相互交流，扬长避短，研讨氛围浓重。经过手拉手帮扶活动，不单更新了我市幼儿教师教育观点，并且拓展了教师的教课思路和方法，提高了专业水平。2、保育员任职资格培训。今年6月、7月、11月，针对各种幼儿园保育员专业素质偏低，队伍不稳固等现状，福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿卫生学》理论，学习保育员在园一日活动职责。邀请妇幼保健医生开设幼儿平时护理和保健知识讲座，对考试合格的保育员颁发合格证书，受训保育员共达200多人。其余，我们还深入__市直属机关少儿学园，举办《幼儿园保育工作管理要乞降操作细则》专题讲座。经过培训，提高了保育员队伍的专业素质和敬业爱岗精神。3、骨干教师专题培训。今年8月，__县举办青年教师培训班，针对教师的需要，市级教研员为教师开设了《幼儿园地区活动的实践研究》《一线教师如何展开课题研究》等专题讲座，受训教师达150多人。今年8月，__市教育局举办暑期幼儿教师培训班，邀请福建师大教科院林菁教授作《幼儿园语言活动指导》专题讲座，帮助广大教师提高了语言领域指导和初期阅读指导的理论水平。四、展开结对帮扶活动，提高各级各种幼儿园保教质量。为了促进城乡幼儿教育的平衡、和睦发展，全面提高各级各种幼儿园的保教质量，我们以科学的幼儿教育发展观为指导，充分利用省、市级示范幼儿园的优良教育资源，发挥他们在教育教课管理、科研、师资培训等方面的指导、示范和辐射作用，组织展开城乡结对帮扶工作。如：__区教育局为了保证帮扶工作落到实处，召开了教育教课质量保障建设工作会议，成立了互帮互帮活动领导小组，__区实验幼儿园与军分区幼儿园、金涵中心园等所幼儿园结为帮扶对象，拟订的确可行的帮扶活动计划，经过送教下乡、联合教研、跟从听课商讨、选派教师挂点支教，定期对乡村幼儿园地区活动环境的创建、地区资料的投放、活动内容的选择进行实地指导等活动，帮助结对幼儿园教师认识教育教学改革发展动向，提高教课水平，增强教师教育教课的创新意识。__县教育局组织了30多位乡村教师和民办幼儿园教师到实验幼儿园和机关幼儿园进行为期一周的跟从听课活动。__市实验幼儿园和__市第二实验幼儿园与福安甘棠中心园和溪柄中心园拟订了三年结对帮扶计划，全面提高了中心园的办学水平。为了赶快提高乡村幼儿教师专业素质，__县教研员深入三沙、盐田等5所中心园为乡村教师展开教课惯例培训和小学教师转岗培训，受训教师达100多人。同时组织乡村教师到实验园进行跟从听课学习，展开师带徒培训。经过帮扶指导，我市保教队伍的整体素质有较大提高，促进了保教质量的全面提高。五、踊跃展开0－3岁婴幼儿早教工作。为了进一步贯彻《福建省少儿发展大纲（20__—20__年）》和《福建省幼儿教育改革与发展指导建议》的精神，我们踊跃参加省教育厅组织的“0-3岁婴幼儿初期教育指导培训，同时，举办了__市二级培训，受训人有各县（市、区）幼教股长、教研员、园长100多人，我们仔细学习《0-3岁婴幼儿初期教育家长指导手册》，以__区机关幼儿园为试点，将0-3岁早教工作归入了教科研的范围。在有计划、有针对性的教研活动中，多次组织教师解读0-3岁早教工作方案和指导重点，使全体教师对早教工作有了新的认识。我们多次辅助试点园，以社区散居的0-3岁少儿家庭为对象，展开社区咨询活动和各样形式的宣传活动，同时帮助教师有计划、有组织的展开形式开朗、多样的亲子活动。鼓舞身边的人试试参加到活动中来，经过展开育儿咨询、讲座、家教经验介绍等活动，从自己身旁的亲戚朋友开始普及0-3岁婴幼儿教育的知识，转变婴幼儿家长观点，提高家长科学育儿水平，充分认识早教的重要性，逐渐形成全社会都来关怀早教的场面。炎炎的夏季到达了，让全部人都期望的暑期已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个漂亮的春季，孩子们也像春季里的小树苗同样长高了，长大了，也更为懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回首这一学期的工作，回首和孩子们相处的每天，有勤劳付出的汗水，也有成功宽慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回首总结，以此来反省不足，展望未来。一、建立正确的健康观点，有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和睦健康的发展。进入中班下学期后，大多半幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年，他们喜爱自己的事情自己达成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更能干了。抓住幼儿期望长大的契机，我们在一日生活各环节中改变了过去指导帮助的做法，更多的是加以察看指引和鼓舞，让幼儿在平时中学习锻炼、不停提高，体验自己的能力，对自己有自信。班上大多半孩子体质很好，但也有个别幼儿是过敏性体质，常常感冒咳嗽；为此向孩子们说明，让孩子们有一份怜悯心，一同来帮助关怀这些同学.在平时生活中我们也重视提高幼儿的身体素质，踊跃为幼儿供给户外活动的机遇与空间，鼓舞幼儿踊跃参加体育锻炼。我们利用每日晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各样基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技术。我们和幼儿一同跳，一同玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能踊跃快乐地参加户外活动，幼儿的动作更为协调解敏捷。关于一些新的玩具弄法，我们老师老是带头先学，以此带动幼儿学习的踊跃性，我们还常常组织孩子展开集体游戏活动和小组比赛游戏，让幼儿在参加中学习各样技术，学会恪守规则，锻炼身体，提高体质。二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题，有板有眼地展开主题教育活动。1、确定合适幼儿发展的主题活动。学期初，我们依据幼儿的兴趣、年纪特点，以《幼儿园和睦发展课程》一书为主，有针对性的拟订了本学期的主题内容，本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中展开了一系列的活动，踊跃指引幼儿置身于能产生探究行为的环境中，实时供给丰富的、操作性强的、切合幼儿探究需要的材料，支持和引起幼儿踊跃主动地与资料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探究活动更为丰富和深入。2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。在主题活动展开时，我们总会和孩子一同生成与主题有关的游戏，为幼儿供给丰富裕效的资料，并且常常更新活动内容和材料，指引幼儿在自由、宽松的氛围中主动探究、学习。幼儿每日都有活动机遇和丰裕的活动时间，活动中着重指引，不停增加相关内容，鼓舞幼儿探究、发现，指引幼儿着手动脑踊跃地与资料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。3、联合主题，利用有价值的社区资源幼儿能够经过自己与四周环境的相互作用建构他们的知识经验。因而可知，四周环境对幼儿的影响是巨大的。在展开主题活动时，充分发掘和利用社区资源，是幼儿获取丰富知识经验的又一重要门路。三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。的确做好惯例性的家长工作，踊跃争取家长资源，丰富主题活动。为了使家长认识我们的工作，争取家长的理解与相信，使家长能常常性地认识孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行交流，班级里的重要活动如需家长配合的，我们都以书面的形式通知家长，使家长认识各个活动的目的和任务及需要配合的事项。增进亲子感情,举办亲子游戏.本学期我们举行了亲子游戏活动，家长们和孩子一同活动做游戏是那么高兴，不单锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。很多家长都这么说，这半天的时间实在是过得太快了，没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩，他们在游戏学习中掌握了本事，锻炼了身体，把孩子放在幼儿园特别放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平，扬长避短，更好地配合老师教育好孩子。四、稳固优势、找出不足，指明方向。在我们老师的努力下，孩子们获得了必定的成绩，回首整个学期，我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步.1、本学期，几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关怀对象，我们经过与家长的亲近配合和联系，使这些幼儿有了不一样程度的进步,某某进步最大，此刻打人推人的习惯基本改掉了，上课进步更大，特别踊跃。2、几位胆怯、着手能力差的幼儿在老师和家长共同关怀鼓励下，有了很大的进步，成立了自信心，与其余孩子之间的差距愈来愈小了。3、在游戏方面，因为我们展开了主题游戏，跟着主题的开展，游戏内容、供给的资料向来在不停更新，并且很多游戏都是________于幼儿平时的活动，使他们参加更踊跃了，经过主题游戏，幼儿各方面的能力都有很大提高。但我们也发现班里还有很多不足之处，我们有必需在持续行进以前，来发现问题，找到更好的行进目标：1、在学习习惯上，依旧有少量幼儿注意力不易集中，有的幼儿愿意讲话，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够响亮等。2、在课间或户外活动时，有些孩子自我保护能力差，过于俏皮，存在着很大的安全隐患。3、许多幼儿阅读习惯差，不爱惜书籍，书籍损坏较严重，所以，下学期要增强阅读习惯的培育。我们也将在此后的工作中发挥优势，重点抓不足之处，在前行中不停反省，相信经过我们的共同努力，孩子们会在大班更上一个台阶。六一活动总结篇65月31日，我们天妃幼儿园展开了第三届“六一”阅读艺术节，小班组参加了环保时装秀表演，此次我们采纳了自主报名的形式，最后有30位小朋友录取参加。经过了先期一个月的辛苦排演和准备，30位小朋友终于艳妆粉末的登场了。活动前，家长们为孩子们准备了他们自己采集的挂历纸、旧光盘、环保袋等各样废旧资料，费力脑子的为孩子们设计出富裕个性的样式新奇的服饰。有的家长还特别专心，预先在上查了资料，想好了制作的样式，在家做好了了服饰的雏形还不放心拿来让我们参照。有的家长还经过了几次的改正，固然最后的作品有些粗拙，但家长们的专心让我们看到了。不论服饰也好孩子们的表演也好大家都重在参加这个过程，孩子们也体验到了登台表演的快乐和知足。看着孩子们在台上一个个摆酷的动作和自信满满的浅笑，家长们激动的个个举起手机或相机抢着拍下了孩子们精彩的一刻，台下的观众也时时时地为这群可爱的小模特们喝采!本次活动大家都抱着不是比赛而是体验了这个演出的过程的心态，孩子们在活动中锻炼了自己的胆子也领会到了活动的乐趣更显现了自我。最后我们经过大家的评比小班组“环保时装秀”得了表演奖，得不得奖没关系主要使我们享受了快乐!六一活动总结篇7六一以前我们是繁忙的，六一事后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反省，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。固然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一少儿节的活动，但实践证明日使宝宝是一支优异的队伍，成功地举办了六一少儿节活动，并且获得了圆满的成功。成功了，其实不代表着我们骄傲了，也不代表着我们懒惰了，我们会在此基础上不停地总结经验，为此后天使宝宝的发展累积更为丰富的财产。在此，我对本届六一少儿节活动做出以下总结：一、办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在今年的六一筹办活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式，其实这时间是比较仓促的，没有更多的时间来排演和精选节目。此后的六一活动，我们在四月初六一主题基本上定下来，方便老师环绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开始排演，每日大概练半个小时左右，一点也不影响正常上课，靠近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不单