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文档简介

本单元主要属于发展型学习任务群中“文学阅读与创意表达”的什么是关键语句?如何借助关键语句写一段话介绍一处景物或场景?《美丽的小兴安岭》,这篇文章写出了小兴安岭四个季节不同的我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦这句话只写到了小兴安岭的一种事物，那就是树；还告诉了我们树的数量多、种类多，是小兴安岭最突出的特点，描写小兴安岭阅读《美丽的小兴安岭》,我们会对小兴安岭四季的景象产生十“春天，树木抽出新的枝条”一句中“抽出”一词的使用真是巧写夏天树木枝叶繁茂，课文连用了“葱葱茏茏、密密层层、严严“秋风吹来，落叶在林间飞舞。”“飞舞”,会让人联想到了翩上”,读者的心都飞到小兴安岭的秋天去了。那么，小兴安岭的冬天又是怎样的呢?那既是一个冰天雪地的世座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”经过前几课的学习，围绕关键语句写一段话介绍一处景物，可以园地的交流平台)2.春天秋冬四个季节都写到了树，默读课文，画出能够提出不同(1)“春天，树木抽出新的枝条”一句中“抽出”一词的使用巧(2)写夏天树木枝叶繁茂，课文连用了“葱葱茏茏、密密层层、这段话中，还有很多动词(长、封、挡住了、遮住了、升起来、浸、穿过、照射、盛开),一起表现出了小兴安岭夏天各种事物饱满的热(3)“秋风吹来，落叶在林间飞舞。”“飞舞”,让你联想到了又香又脆、鲜嫩”,这些词再加上前面的“献上”,给了你怎样的体会?(4)哪些词语和句子让你体会到了小兴安岭冬天的生机?3.根据学生的交流分享，板书不同季节树的特点，发现作者抓住5.出示小兴安岭一年四季不同的景象的图片或

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