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文档简介
演讲的礼仪
演讲的技巧演讲的礼仪
演讲的技巧1
有的人说,演讲就是说话,但能说话的人并非都能演讲。因为演讲是一种高层次的说话,是以有声语言为主、身体语言为辅的特殊艺术表现形式。1.什么是演讲有的人说,演讲就是说话,但能说话的人并非都能演讲2如何使用你的形体语言?演讲=演+讲讲:作用于听众的听演:作用于听众的视以讲为主,以演为辅如何使用你的形体语言?演讲=演+讲3什么是演讲礼仪
礼仪是一门交往的艺术,它是标准化的行为规范,是有技巧的沟通方式。学习礼仪,能够内强素质,外塑形象,最终达到有效沟通,增进交往的目的。它主要体现在形象设计和沟通技巧两个方面。由此可知,演讲礼仪即是能够使得演讲这种交流方式达到最佳效果的形象设计,行为方式和沟通技巧。什么是演讲礼仪礼仪是一门交往的艺术,它是标准化的行为规范,42.演讲印象三要素
Verbal(语言的)Vocal(声音的)Visual(视觉的)在演讲中,观众对你的印象一般基于三个要素2.演讲印象三要素Verbal(语言的)在演讲中,观众52.1Visual(视觉的)
——形体语言
Visualiswhattheyseeaboutyourpresentation,thewayyoulook,thevisuals,thehandouts,ortheactualproduct形象仪容举止姿势面部表情手势眼神位置移动使用视觉辅助器材的方式2.1Visual(视觉的)
——形体语言Visu62.2Vocal(声音的)
——你所说的方式
Vocalisthequalityofyourvoice.音量音质吐字连贯性语音语调语速
2.2Vocal(声音的)
——你所说的方式Voc72.3Verbal(语言的)
——你所说的内容
Verbalistheknowledge,expertiseandinformationyoupossess字句子问题语言内容的组织方式2.3Verbal(语言的)
——你所说的内容Ve8其中,良好的视觉效果多依赖于成功的形象设计和适当的肢体语言;而良好的音质和强有力的语言则是需要大量的技巧才能得到升华的。当然,这一切都需要建立在平时勤奋的练习的基础之上。其中,良好的视觉效果多依赖于成功的形象设计和适当的肢体语言;9First
impressions
are
half
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battle.在演讲比赛中,第一印象尤为重要。而一般说来,视觉印象是你给听众第一印象中的第一印象。如图可见,在语言,声音,以及视觉三个方面的演讲印象因素比例图中,视觉印象给演讲带来的影响事实上是大大超出我们自己的预料的。Vocal38%Verbal7%Visual55%First
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the103.演讲中如何有礼有仪3.1仪容----整齐、清洁、自然、利落、自信女士:服装:套装为宜;要符合身份化妆:要化妆,淡妆为佳;自然且不露痕迹头发:整齐、利落、不可遮住脸部;长发不要随意散开袜子:肤色,不可有花纹鞋子:有跟的包鞋,黑色为百搭配件:首饰勿挂太多3.演讲中如何有礼有仪3.1仪容----整齐、清洁、自然11演讲的礼仪课件12男士:服装:西装(以深蓝、深灰较佳);素色衬衫;领带颜色应配合西装色系。头发:整齐、利落、前发不附额,侧发不掩耳,后发不及领袜子:深色袜子,不可着白袜鞋子:深色皮鞋,保持干净男士:133.2 面部表情
面部表情应与演讲内容吻合不要因为紧张而使其走样,避免过份严肃注意微笑,笑要自然,大方,露出上面六颗牙齿面部表情不要单一化,但不该笑时则不笑在观众中寻找笑脸,并在演讲时有意识地对着他们讲话真诚,以观众为重,不要把注意力放在自己身上3.2 面部表情面部表情应与演讲内容吻合14面部表情训练内容、方法与步骤镜子训练法方法与步骤:1、对着镜子,酝酿不同的心情,选择自己在喜、怒、哀、乐、惧等五个方面具有代表性的表情脸谱。2、小组观看,每人反馈对自己表情的理解,并提出修改意见。面部表情训练内容、方法与步骤镜子训练法15筷子训练法1、用上下两颗门牙轻轻咬住筷子,看看自己的嘴角是否已经高于筷子了。筷子训练法1、用上下两颗门牙轻轻咬住筷子,看看自己的嘴角是否162、继续咬着筷子,嘴角最大限度地上扬。也可以用双手手指按住嘴角向上推,上扬到最大限度。2、继续咬着筷子,嘴角最大限度地上扬。也可以用双手手指按住嘴173、保持上一步的状态,拿下筷子。这时的嘴角就是你微笑的基本脸型。能够看到上排8颗牙齿就可以了。[*|
3、保持上一步的状态,拿下筷子。这时的嘴角就是你微笑的基本脸184、再次轻轻咬住筷子,发出“YI”的声音,同时嘴角向上向下反复运动,持续30秒。
4、再次轻轻咬住筷子,发出“YI”的声音,同时嘴角向上向下反1905、拿掉筷子,察看自己微笑时基本表情。双手托住两颊从下向上推,并要发出声音反复数次。Xn05、拿掉筷子,察看自己微笑时基本表情。双手托住两颊从下向上206、放下双手,同上一个步骤一样数“1、2、3、4”,也要发出声音。重复30秒结束。综上所述,对称性的、嘴角上翘的、发自肺腑的微笑是最真诚的微笑!6、放下双手,同上一个步骤一样数“1、2、3、4”,也要发出213.3姿式头是歪的吗?抬头,下颚微含站姿端正吗?挺胸,上身挺直,但不僵硬,双肩自然下垂身体摇晃吗?深呼吸,脚掌,脚跟着地动作太夸张或太保守吗?平时多加练习,凡事要自然站于讲台后时,身体略向前倾,并将重心落于双腿间3.3姿式头是歪的吗?抬头,下颚微含223.4 手势
不做手势时,手臂自然垂直身侧,并要轻松自如做手势时,手势动作的范围要在腰部以上强调想法时,手的动作要尽量放大,实际上你自己觉得很夸张的动作,对于观众而言,并不那么过份,平常要多练习经常换换手势,但也需要一个自己特色的手势避免重复做同一手势或一个手势时间过长想做一个手势中途犹豫,欲做欲不做过多或太夸张3.4 手势不做手势时,手臂自然垂直身侧,并要轻松自如233.5目光交流
针对一个一个的观众进行目光交流,目光交流的范围应覆盖全场.每次和一个观众从容地目光交流,目光在每个人身上应持续五秒钟或者持续到一个意图表达完整之后。在完成一个之后,转向下一个人看着他,直到第二个也陈述完毕。你应该把你要表达的内容传递给观众,并要和他们进行目光交流,而观众也会因此认为你控制着对话。避免:仅仅扫视一下全场只对着几个观众进行目光交流盯着观众的前额或头顶看,而不是“目光”交流看天花板、地板、投影仪、白板,而不是观众3.5目光交流针对一个一个的观众进行目光交流,目光交24视觉印象眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流
向您的同组学员讲一段您亲身经历的故事,每次选择一个同学和他做5秒钟的眼光交流。第四单元:有效组织演讲视觉印象眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流第四单元:有253.6非语言交流的重要性:加强了语言交流的重要性眼光接触使你更可信、真诚姿势端正有利于呼吸和发音顺畅当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动利用手势表达情感,但不要太多,否则显得nervous3.6非语言交流的重要性:加强了语言交流的重要性264.演讲中如何有礼有仪
——声音效果4.1演讲者的声音音量音调频率停顿声音变化4.演讲中如何有礼有仪
——声音效果4.1演讲者的274.2英语演讲者的声音发音咬音吐字连贯4.2英语演讲者的声音发音284.3普遍的发声问题:听不见:由于发音低或不清楚,观众听不到你的陈述呆板的语调:缺少语调的抑扬顿错,演讲人的声音也很单调试探性的声调:升调,在句末时音调变得较高,会造成提问题的感觉显得萎靡不振:过低的嗓音使演讲人对要讲的话题没有把握不能赢得关注:一直讲得很快,会使演讲人和观众都不能获得间歇,可能会失去观众的注意。4.3普遍的发声问题:29发音训练发音控制 读一篇小故事。要求:音色低、音量大发音训练发音控制305.如何建立你的演讲自信心?演讲最大的敌人:恐惧和怯场!恐惧和怯场的表现:手足无措;面红耳赤;呼吸急促;喉咙发紧;手心出汗;双腿发抖;表情僵硬;头脑空白;说话结巴;卡壳忘词。5.如何建立你的演讲自信心?演讲最大的敌人:恐惧和怯场!311.演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。
2.穿着合宜得体的服装。
3.在演讲前,如果有机会与听众打成一片,应该把握住,与听众握握手,对他们微笑,或打个招呼。
4.心理上、情绪上、精神上保持放松,预先假设可能发生的事,但不要被它困扰。
6.其他演讲经验分享1.演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。
2.325.在讲台上,要轻松自在地站好。6.最应该注意的当然是演讲的内容。在做引言时,应先将重点主题陈述出来,然后在主文中,将主题一一剖析,并且赋予新的观点。可能的话,最好掺入一点幽默的字眼(千万不能使听众觉得无聊)。注意强调重点,戏剧性地把它们说出来,随后降低声音,再安静下来。
5.在讲台上,要轻松自在地站好。337.准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。
8.演讲前不要进食。乳制品尤应禁止,因为它可能使你的喉咙充满粘液。
9.演讲前对自己说:“你很棒!”
10.上台前做几次张大嘴巴的动作,当然,大笑也可以,如果有理由,这样你的下颚会变得柔韧舒服。
11.要开始说话时,保持微笑环视所有听众,然后做一次深呼吸。
7.准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。
3412.头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。
13.在听众人群中找一两张快乐友善的脸,经常望望他们,这会令你觉得自己被重视。
14.仔细听一听麦克风传来的自己的声音,以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点,还是远一些。
15.多用一些肢体语言,借此帮助你吸引听众的注意。
12.头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。
13.在听众35回顾:演讲礼仪进入会场走上讲台站位和目光演讲的过程走下会场走出会场回顾:演讲礼仪进入会场36演讲赏析著名演讲家颜永平示范演讲--我是中国人/v_show/id_XMTc5ODM3MjIw.html邹越老师感人演讲《让生命充满爱》/v_show/id_XMzU4Mzc1MTQ4.html柴静的5分钟演讲/v_show/id_XMzc4MjMyNzE2.html奥巴马中学演讲/v/b/71147479-2393481951.html演讲赏析著名演讲家颜永平示范演讲--我是中国人http:/37本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理38【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。
故答案为:氯化钠;失去;D。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象:
(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。
(2)夏天钢轨间的缝隙变小。
【答案】(1)分子是在不断的运动的.
(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;
(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体积膨胀,则钢轨间的间隙变小.
故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.
【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;
(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石39【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.(2)①当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原子.原子序数=质子数=10.②当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子。
故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)由于注射器装入的药品少,现象明显,又是封闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等.
故答案为:(1)固体;
(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);
(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等
【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑.【考点】物质的微粒性40【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不再增大,A符合题意;
B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;
C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;
D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;
B、爆炸是物质在有限的空间内,发生急剧燃烧,短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的.可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的.故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴41【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%﹣﹣70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;
B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;
C、用向下排空气法收集H2
,保持试管倒置移近火焰,如果没有听到任何声音,表示收集的H2纯度大于等于80%,故C项错误;
D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸,只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸,故D项错误.
故选A.
【分析】可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)在一定的浓度范围内均匀混合,遇着火源可能会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限.可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度,分别称为爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限时不爆炸也不着火,在高于爆炸上限同样不燃不爆.因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度,以防发生爆炸.【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧,说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧,从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用,故A说法正确;
B、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触,满足燃烧的条件,故B说法正确;
C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点,没有满足燃烧的条件,故C说法正确;
D、烧杯中的白磷通入空气(氧气)就会燃烧,出现“水火相容”的奇观,故D说法错误.
故选D.【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%4224.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题.
(1)三大化石燃料包括煤、________、天然气等;它们都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧.燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是________(3)天然气主要成分为甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学方程式________下列有关天然气(或甲烷)的说法正确的是________(填字母).
A.沼气中的主要成分是甲烷
B.甲烷气体不会产生温室效应
C.用天然气代替煤作燃料,有利于减少酸雨形成YouandyourfriendsareleavingaconcertonaFridaynight.Whenyougetoutside,yourearsareringing.Youhavetoshouttobeheard.36Sonoharmdone…right?Notquite.Temporarybuzzingmaybeeasytoignore,butrepeatedexposuretoloudnoisewilleventuallycauseserious---andirreversible(无法治愈的)---hearingloss.AnewstudyconductedbyresearchersatBrighamandWomen’sHospitalinBostonshowsthatoneinfivepeoplebetweentheagesof12and19areexperiencingslighthearingloss,andonein20havemildhearingloss.37Butthegoodnewsisthatthereplentyofwaysyoucanprotectyourearsfromfurtherdamage—andstilllistentothemusicyoulove:
Askaround.Putyourearbudsinoryourheadphoneson,andthenaskafriendnexttoyouwhetherornotheorshecanhearwhatyou’relisteningto.38Turnitdown.
Buynoise-cancelingheadphones.Apairofearbudsorheadphonesthatfitscomfortablywilllimitoutsidenoisesothatyoucanhearyourmusicbetteratlowervolumes.24.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题.43演讲的礼仪
演讲的技巧演讲的礼仪
演讲的技巧44
有的人说,演讲就是说话,但能说话的人并非都能演讲。因为演讲是一种高层次的说话,是以有声语言为主、身体语言为辅的特殊艺术表现形式。1.什么是演讲有的人说,演讲就是说话,但能说话的人并非都能演讲45如何使用你的形体语言?演讲=演+讲讲:作用于听众的听演:作用于听众的视以讲为主,以演为辅如何使用你的形体语言?演讲=演+讲46什么是演讲礼仪
礼仪是一门交往的艺术,它是标准化的行为规范,是有技巧的沟通方式。学习礼仪,能够内强素质,外塑形象,最终达到有效沟通,增进交往的目的。它主要体现在形象设计和沟通技巧两个方面。由此可知,演讲礼仪即是能够使得演讲这种交流方式达到最佳效果的形象设计,行为方式和沟通技巧。什么是演讲礼仪礼仪是一门交往的艺术,它是标准化的行为规范,472.演讲印象三要素
Verbal(语言的)Vocal(声音的)Visual(视觉的)在演讲中,观众对你的印象一般基于三个要素2.演讲印象三要素Verbal(语言的)在演讲中,观众482.1Visual(视觉的)
——形体语言
Visualiswhattheyseeaboutyourpresentation,thewayyoulook,thevisuals,thehandouts,ortheactualproduct形象仪容举止姿势面部表情手势眼神位置移动使用视觉辅助器材的方式2.1Visual(视觉的)
——形体语言Visu492.2Vocal(声音的)
——你所说的方式
Vocalisthequalityofyourvoice.音量音质吐字连贯性语音语调语速
2.2Vocal(声音的)
——你所说的方式Voc502.3Verbal(语言的)
——你所说的内容
Verbalistheknowledge,expertiseandinformationyoupossess字句子问题语言内容的组织方式2.3Verbal(语言的)
——你所说的内容Ve51其中,良好的视觉效果多依赖于成功的形象设计和适当的肢体语言;而良好的音质和强有力的语言则是需要大量的技巧才能得到升华的。当然,这一切都需要建立在平时勤奋的练习的基础之上。其中,良好的视觉效果多依赖于成功的形象设计和适当的肢体语言;52First
impressions
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half
the
battle.在演讲比赛中,第一印象尤为重要。而一般说来,视觉印象是你给听众第一印象中的第一印象。如图可见,在语言,声音,以及视觉三个方面的演讲印象因素比例图中,视觉印象给演讲带来的影响事实上是大大超出我们自己的预料的。Vocal38%Verbal7%Visual55%First
impressions
are
half
the533.演讲中如何有礼有仪3.1仪容----整齐、清洁、自然、利落、自信女士:服装:套装为宜;要符合身份化妆:要化妆,淡妆为佳;自然且不露痕迹头发:整齐、利落、不可遮住脸部;长发不要随意散开袜子:肤色,不可有花纹鞋子:有跟的包鞋,黑色为百搭配件:首饰勿挂太多3.演讲中如何有礼有仪3.1仪容----整齐、清洁、自然54演讲的礼仪课件55男士:服装:西装(以深蓝、深灰较佳);素色衬衫;领带颜色应配合西装色系。头发:整齐、利落、前发不附额,侧发不掩耳,后发不及领袜子:深色袜子,不可着白袜鞋子:深色皮鞋,保持干净男士:563.2 面部表情
面部表情应与演讲内容吻合不要因为紧张而使其走样,避免过份严肃注意微笑,笑要自然,大方,露出上面六颗牙齿面部表情不要单一化,但不该笑时则不笑在观众中寻找笑脸,并在演讲时有意识地对着他们讲话真诚,以观众为重,不要把注意力放在自己身上3.2 面部表情面部表情应与演讲内容吻合57面部表情训练内容、方法与步骤镜子训练法方法与步骤:1、对着镜子,酝酿不同的心情,选择自己在喜、怒、哀、乐、惧等五个方面具有代表性的表情脸谱。2、小组观看,每人反馈对自己表情的理解,并提出修改意见。面部表情训练内容、方法与步骤镜子训练法58筷子训练法1、用上下两颗门牙轻轻咬住筷子,看看自己的嘴角是否已经高于筷子了。筷子训练法1、用上下两颗门牙轻轻咬住筷子,看看自己的嘴角是否592、继续咬着筷子,嘴角最大限度地上扬。也可以用双手手指按住嘴角向上推,上扬到最大限度。2、继续咬着筷子,嘴角最大限度地上扬。也可以用双手手指按住嘴603、保持上一步的状态,拿下筷子。这时的嘴角就是你微笑的基本脸型。能够看到上排8颗牙齿就可以了。[*|
3、保持上一步的状态,拿下筷子。这时的嘴角就是你微笑的基本脸614、再次轻轻咬住筷子,发出“YI”的声音,同时嘴角向上向下反复运动,持续30秒。
4、再次轻轻咬住筷子,发出“YI”的声音,同时嘴角向上向下反6205、拿掉筷子,察看自己微笑时基本表情。双手托住两颊从下向上推,并要发出声音反复数次。Xn05、拿掉筷子,察看自己微笑时基本表情。双手托住两颊从下向上636、放下双手,同上一个步骤一样数“1、2、3、4”,也要发出声音。重复30秒结束。综上所述,对称性的、嘴角上翘的、发自肺腑的微笑是最真诚的微笑!6、放下双手,同上一个步骤一样数“1、2、3、4”,也要发出643.3姿式头是歪的吗?抬头,下颚微含站姿端正吗?挺胸,上身挺直,但不僵硬,双肩自然下垂身体摇晃吗?深呼吸,脚掌,脚跟着地动作太夸张或太保守吗?平时多加练习,凡事要自然站于讲台后时,身体略向前倾,并将重心落于双腿间3.3姿式头是歪的吗?抬头,下颚微含653.4 手势
不做手势时,手臂自然垂直身侧,并要轻松自如做手势时,手势动作的范围要在腰部以上强调想法时,手的动作要尽量放大,实际上你自己觉得很夸张的动作,对于观众而言,并不那么过份,平常要多练习经常换换手势,但也需要一个自己特色的手势避免重复做同一手势或一个手势时间过长想做一个手势中途犹豫,欲做欲不做过多或太夸张3.4 手势不做手势时,手臂自然垂直身侧,并要轻松自如663.5目光交流
针对一个一个的观众进行目光交流,目光交流的范围应覆盖全场.每次和一个观众从容地目光交流,目光在每个人身上应持续五秒钟或者持续到一个意图表达完整之后。在完成一个之后,转向下一个人看着他,直到第二个也陈述完毕。你应该把你要表达的内容传递给观众,并要和他们进行目光交流,而观众也会因此认为你控制着对话。避免:仅仅扫视一下全场只对着几个观众进行目光交流盯着观众的前额或头顶看,而不是“目光”交流看天花板、地板、投影仪、白板,而不是观众3.5目光交流针对一个一个的观众进行目光交流,目光交67视觉印象眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流
向您的同组学员讲一段您亲身经历的故事,每次选择一个同学和他做5秒钟的眼光交流。第四单元:有效组织演讲视觉印象眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流第四单元:有683.6非语言交流的重要性:加强了语言交流的重要性眼光接触使你更可信、真诚姿势端正有利于呼吸和发音顺畅当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动利用手势表达情感,但不要太多,否则显得nervous3.6非语言交流的重要性:加强了语言交流的重要性694.演讲中如何有礼有仪
——声音效果4.1演讲者的声音音量音调频率停顿声音变化4.演讲中如何有礼有仪
——声音效果4.1演讲者的704.2英语演讲者的声音发音咬音吐字连贯4.2英语演讲者的声音发音714.3普遍的发声问题:听不见:由于发音低或不清楚,观众听不到你的陈述呆板的语调:缺少语调的抑扬顿错,演讲人的声音也很单调试探性的声调:升调,在句末时音调变得较高,会造成提问题的感觉显得萎靡不振:过低的嗓音使演讲人对要讲的话题没有把握不能赢得关注:一直讲得很快,会使演讲人和观众都不能获得间歇,可能会失去观众的注意。4.3普遍的发声问题:72发音训练发音控制 读一篇小故事。要求:音色低、音量大发音训练发音控制735.如何建立你的演讲自信心?演讲最大的敌人:恐惧和怯场!恐惧和怯场的表现:手足无措;面红耳赤;呼吸急促;喉咙发紧;手心出汗;双腿发抖;表情僵硬;头脑空白;说话结巴;卡壳忘词。5.如何建立你的演讲自信心?演讲最大的敌人:恐惧和怯场!741.演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。
2.穿着合宜得体的服装。
3.在演讲前,如果有机会与听众打成一片,应该把握住,与听众握握手,对他们微笑,或打个招呼。
4.心理上、情绪上、精神上保持放松,预先假设可能发生的事,但不要被它困扰。
6.其他演讲经验分享1.演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。
2.755.在讲台上,要轻松自在地站好。6.最应该注意的当然是演讲的内容。在做引言时,应先将重点主题陈述出来,然后在主文中,将主题一一剖析,并且赋予新的观点。可能的话,最好掺入一点幽默的字眼(千万不能使听众觉得无聊)。注意强调重点,戏剧性地把它们说出来,随后降低声音,再安静下来。
5.在讲台上,要轻松自在地站好。767.准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。
8.演讲前不要进食。乳制品尤应禁止,因为它可能使你的喉咙充满粘液。
9.演讲前对自己说:“你很棒!”
10.上台前做几次张大嘴巴的动作,当然,大笑也可以,如果有理由,这样你的下颚会变得柔韧舒服。
11.要开始说话时,保持微笑环视所有听众,然后做一次深呼吸。
7.准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。
7712.头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。
13.在听众人群中找一两张快乐友善的脸,经常望望他们,这会令你觉得自己被重视。
14.仔细听一听麦克风传来的自己的声音,以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点,还是远一些。
15.多用一些肢体语言,借此帮助你吸引听众的注意。
12.头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。
13.在听众78回顾:演讲礼仪进入会场走上讲台站位和目光演讲的过程走下会场走出会场回顾:演讲礼仪进入会场79演讲赏析著名演讲家颜永平示范演讲--我是中国人/v_show/id_XMTc5ODM3MjIw.html邹越老师感人演讲《让生命充满爱》/v_show/id_XMzU4Mzc1MTQ4.html柴静的5分钟演讲/v_show/id_XMzc4MjMyNzE2.html奥巴马中学演讲/v/b/71147479-2393481951.html演讲赏析著名演讲家颜永平示范演讲--我是中国人http:/80本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理81【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。
故答案为:氯化钠;失去;D。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象:
(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。
(2)夏天钢轨间的缝隙变小。
【答案】(1)分子是在不断的运动的.
(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;
(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体积膨胀,则钢轨间的间隙变小.
故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.
【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;
(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石82【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.(2)①当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原子.原子序数=质子数=10.②当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子。
故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)由于注射器装入的药品少,现象明显,又是封闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等.
故答案为:(1)固体;
(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);
(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等
【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑.【考点】物质的微粒性83【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不再增大,A符合题意;
B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;
C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;
D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;
B、爆炸是物质在有限的空间内,发生急剧燃烧,短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的.可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的.故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴84【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%﹣﹣70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;
B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;
C、用向下排空气法收集H2
,保持试管倒置移近火焰,如果没有听到任何声音,表示收集的H2纯度大于等于80%,故C项错误;
D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸,只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸,故D项错误.
故选A.
【
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