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文档简介
§4.4动能动能定理一、动能
1.概念:物体由于运动而具有的能量叫做动能。初中学过:运动物体可对外做功,质量和速度越大,物体对外做功的能力也越强,动能越大。应该如何定量表示动能呢?已知物体质量为m,在沿运动方向上受恒定的合外力作用,物体发生了一段位移,速度从v1变至v2,求这个过程中合外力做功多少?(用m、v1、v2表示)v1Fxv2F解:对物体由牛顿第二定律有:又由运动学公式有:再由功的定义有:由以上各式解得:
物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半。(1)动能(是标量)与v方向无关;(3)Ek是状态量。2.动能的表达式:说明:单位:焦耳(J)(2)v是对地速度;二、W合与ΔEk的关系由前面例题可有:初动能:末动能:则有:用△Ek表示动能改变量∴【实验验证】——动能定理结论:合外力所做的功等于物体动能的变化。【动能定理】(1)
内容:(2)表达式:W合>0,ΔEk>0表示动能增大W合<0,ΔEk<0表示动能减小或(3)条件:对恒力、变力、直线运动、曲线运动都适用。(即对所有情况都适用)或外力做的总功ΔEk的正负表增减【例题】(详见课本P70)三、动能定理的应用【巩固练习】课本P71第4题解题步骤1.确定研究对象,进行受力分析;2.确定各力做功,进行代数运算.4.依据动能定理,列式求解讨论.3.进行状态分析,确定初末动能
例题:用拉力F使一个质量为m的木箱由静止开始在水平冰道上移动了x,拉力F跟木箱前进的方向的夹角为α,木箱与冰道间的摩擦因数为μ,求木箱获得的速度?动能定理只涉及物体运动过程中合外力的功及物体初末状态的动能;而不考虑运动过程中的各细节情况,如a、t等。因此应用动能定理解题比较方便。尤其是物体对变力做功和多过程的情况。例题:斜面倾角为α,长为l,AB段光滑,BC段粗糙,AB=l/3,质量为m的木块从斜面顶端无初速下滑,到达C端时速度刚好为零。求物体和BC段间的动摩擦因数μ。BACα点评:用动能定理比用牛顿定律和运动学方程解题方便得多。解:如图所示,对木块运动的全程由动能定理有:【例题】如图所示,物体从高为h的滑斜面顶端由静止开始沿斜面下滑,最后停在水平面上与斜面顶端水平距离为L的地方,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数均为μ,试证明:μ=h/L。hL解:如图所示,设物体在水平面上滑行的距离为S,斜面倾角为θ,
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