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文档简介

第教师业务学习方案三、主要举措

1、读书学习打根底。精心组织教师全员读书和分享,提升教育理念和学科素养;认真组织业务学习,力争每次业务学习有针对性、有重点、有成效。

2、重视教学根本功。重视教师教育、教学根本的培训,组织开展“三字一话〞、课件制作、教学设计、教学随笔〔反思〕的培训和竞赛,夯实教师的根本功。

3、坚守课堂主阵地。坚守好课堂这个主阵地,通过学科组、备课组的优化建设,促进合作与分享;通过骨干教师〔党员教师〕示范课、新进教师亮相课、生态课堂研究课、生态课堂尝试课的观摩、研讨,提升教师课堂教学效率和效果;通过承办各级教研活动,促课改,促成效。

4、科研课题为抓手。以“过有滋有味的教育生活〞为追求,以省市县立项课题和县微型课题为抓手,定期、常态化开展过程研究,在研究中促实践、促反思、促成长。

5、丰富活动搭平台。精心组织开展教师读书演讲、“桂苑论坛〞、教学研究、根本功竞赛、专业写作等丰富活动,练师能,提素养,兴文化。同时加强教师外出学习、培训管理,对外出培训教师统一安排、登记,要求外出听课、培训的老师通过汇报课、汇报讲座、学习随感等方式与在其他老师分享。

四、具体工作安排

九月份

1、制订《某某小学教师培训方案》,明确校本研修目标。

2、组织教师暑期阅读成果检查和分享。

3、收集、检查、评比教师假期完成的读后感和教学随笔。

4、组织县级暑期骨干教师培训的二次培训活动和白板应用能力提升专题培训。

6、组织本学年第一次“桂苑论坛〞活动〔顾新红《如何提升班会课实效》〕。

7、结合教学部门,开展“生态课堂〞工程推进专题研究。

8、青年教师读书组第一次活动〔交流暑期阅读成果〕。

十月份

1、组织“我与主题性大单元情境课程〞〔教师〕征文演讲活动。

2、组织本学年第二次“桂苑论坛〞活动〔“核心素养〞语文学科论坛〕。

3、召开课题主持人会议。

4、青年教师研修组第二次活动〔关于教育案例写作:丁某某〕。

5、结合教学部门,开展“生态课堂〞工程推进专题研究。

6、顾某某红名师创新活动(二)。

十一月份

1、组织教师参加“金帆杯〞教育科研活动。

2、举行教师封闭式教学设计大赛。

3、承办县“真学课堂〞工程攻关成果展示现场会,展示“生态课堂〞工程推进研究成果。

4、顾某某名师创新活动(三)。

5、组织本学年第三次“桂苑论坛〞活动〔“核心素养〞数学学科论坛〕。

6、青年教师研修组第三次活动〔关于教育论文写作:外请专家〕。

新教师培训方案篇二

激情七月,骄阳似火。20某某年7月28日,随着273名新教师满怀憧憬和信心奔赴各学校报到,为期5天的江宁区入职新教师岗前培训在区教育局领导的关心下,人事科和教师进修学校精心组织与认真实施,画上了圆满的句号。

回忆这几天的培训活动,组织管理严密而有序,日程安排紧凑而有效,每天以清晨的军事化晨训开始,到晚间的专题性活动结束,丰富的培训内容、新颖独特的培训形式,让学员们在听、说、看、动的多感官体验中,学习着、感动着、思考着、领悟着、收获着。

从培训的准备、筹划、组织、实施,我们努力做到四个“精心〞。

第一,精心配置培训师资。为了用优秀教师的谈吐举止、非凡气质与深厚的教育积淀辐射、影响、带动新入职教师,让他们接受“优秀〞的熏陶,我们精心选择培训师资,从培训班班主任到军训教官再到开设专题讲座的领导和教师,无不精斟细酌,只为让新教师们入职初期接收到大师的洗礼,用典范的力量为他们的教育启航扬帆。

首先,我们将所有入职新教师分成六个培训班,组建成班集体,实施班级化管理,并从区优秀教师中选择六位作为培训班班主任,他们中有教学一线的优秀骨干,有管理经验丰富的学校领导。在培训过程中,这些班主任都尽心尽责,用高品质为新教师们做出了高标准的表率,学员们深深感慨到,“有同行如此,何不择善而从之?〞。

其次,每天清晨的军事化训练是培训中重要的一课,因此,我们为每个班配备一名教官,这些优秀教官用严格的训练让学员们一改懒散的作风,用军人的气质让学员们体会纪律、荣誉、意志的深刻内涵。

再次,我们还邀请了我区先进学校的名校长作专题讲座,请学科优秀教师开设课堂教学示范课,请优秀班主任作工作经验介绍,请师德宣讲团作师德演讲,请优秀青年教师作成长经历演讲,请不同专业领域的资深教师开展专题培训等等,这些师资力量充实到培训队伍中,使培训质量和层次得到了提升。

第二,精心设计培训课程。本次培训目的是帮助入职新教师们尽快转变角色,适应教育教学工作,培养他们热爱教育、热爱学生的良好的职业情感,同时提高全面实施素质教育和践行课程改革的能力与水平。所以,我们将培训课程定位为师德与师能两方面,具体培训内容有师德演讲、教师礼仪、城市穿越活动、体验式德育活动、课堂教学观摩、新教师专业成长专题讲座、教师与学生及家长沟通艺术专题讲座、优秀班主作工作经验介绍、新教师成长演讲等。这些培训课程,都让新教师们把握了现代教育动态,理解了教育改革理念,为即将开始的教育教学工作积聚了能量。

新教师培训方案篇三

一、指导思想

贯彻《国家中长期教育改革和开展规划纲要》精神,帮助全体新教师尽快适应教育教学工作需要,着力提高其教育教学水平,进一步丰富其理论素养,为其未来的专业成长奠基。

二、组织机构

领导小组组长:某某

成员:某某

三、培训安排

20某某年中小学新教师暑期培训日程安排表

时间内容讲授人

8、10上午开班典礼

读书是教师终身的法宝

〔周三〕下午中小学教学工作规程

8、11上午教师与教科研

〔周四〕下午一位特级教师的成长历程

8、12上午课程改革与课堂艺术

〔周五〕下午新课程与教师专业成长

8、13上午教育政策法规

〔周六〕下午教育法规和教师标准要求自学

8、14上午班级管理与班主任工作

〔周日〕下午教育法规和教师标准要求自学

8、15上午师生沟通的艺术

〔周一〕下午硬笔书法培训

8、16上午分组讨论、考试

〔周二〕下午教师成长心得交流朱

附:

1、班主任:某某

2、作息时间:上午:8:00-11:00,下午:2:00-5:00

四、培训纪律

1、学员要按时参加培训班统一组织的教学活动,不得迟到、早退、旷课。

2、学员要自觉维护教学秩序,遵守课堂纪律,上课要专心听讲,认真做笔记,不得做与教学无关的事。上课期间必须关闭手机,或置于静音状态。

3、培训期间,原那么上不得请假,确实因病、因事需要请假者,须向培训单位履行请假手续,经批准前方可请假,否那么按旷课处理。

4、培训期间实行严格的考勤制度,学员要自觉签到,凡旷课半天以上或请假超过一天者考核定为不及格,不发放结业证书。

5、培训期间各学员要注意清洁卫生,保持教室整洁。不乱扔垃圾,不损坏物品,如有损坏照价赔偿。

五、培训考核

1、参与讨论心得两篇〔一篇为听报告或学习政策、法规心得,另一篇为参加暑期培训的心得〕。

2、考试。

六、后勤工作

1、地点:教育局二楼会议室

2、开班典礼〔音响、横幅〕

3、学员材料:

①培训安排表

②笔

③日记本

④《骨干教师论文集汇编》

⑤培训纪律要求〔可印在安排表反面〕

⑥讲课人简介〔随安排表下发〕

⑦联系授课教师〔朱建国〕

4、伙食〔食堂是否安排另订〕

5、安排教师成长〔班主任代表、农村教师代表、新秀教师代表、学员代表〕成长心得交流人选〔人事科〕。

6、表格、考试、试卷〔进修学校〕

教师业务学习方案篇四

根据北区教党8号文件精神,为做好某某年教师暑期师德学习工作,针对学校的地位和任务,针对教师、学生家长以及学生的实际情况,研究制订学习方案如下:

一、学习主题

教师暑期师德学习工作,从增强学习工作的实效性、针对性角度出发,确立四个方面的学习培训专题。

1、继续开展以“爱与责任〞为主题的师德学习。结合庆祝第二十六个教师节活动,安排局部教师进行暑期节目排练,充分展示我校教师的良好师德形象,以推进和谐校园建设的要求,进一步探索学校内涵开展和优质开展的路子,提升学校品味。

2、专题学习规划纲要。今年是我区教育事业“某某〞开展规划和中长期开展规划制定之年,学校要组织全体教职工重点学习贯彻《规划纲要》,增强学习的自觉性和坚决性,以实际行动为推动我区教育事业改革开展做奉献。

3、深入学习新课程改革相关知识。学习在新课程教改中涌现出来的优秀教师的先进教育理念和教育方法,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步鼓励广阔教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教师育人的能力。

4、组织开展教育热点难点问题的研讨。利用暑期学习全国教育工作会议精神,探讨未成年人思想道德建设相关问题,了解创先争优相关活动内容等,引导教师开阔视野,提升自身科学人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教育和教师提出的新要求,组织开展“以礼育人,争当示范者〞为主题的论坛活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

二、学习时间〔上午8:00—11:00;下午2:00—4:00〕

8月25日

上午:暑期师德学习发动及学校开学工作方案布置安排。

下午:分年级段学习有关规划纲要等内容。

8月26日

上午:分年级段学习有关规划纲要等内容。

下午:区教育局副局长吴佩国讲座。〔阶梯教室〕

8月27日

上午:分年级组研讨领导讲话。

下午:全体教师在阶梯教室进行相关学习内容的考试。

8月28日

教师撰写好一篇学习心得。〔开学后,第一星期内上交学校党支部〕

三、学习要求

1、教师须准时参加学习活动,有事有病必须办好请假手续。

2、教师在学习时要态度端正,认真做好读书笔记。

3、认真学习市教育局编印下发的某某年暑期教师学习材料〔十八〕《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔某某——2023年〕》等书籍。

4、认真撰写一篇学习心得体会。

教师个人业务学习方案篇五

教师业务学习方案为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业理论水平,以适应市场经济开展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下方案:

1、强化学习

坚持业务学习,做到定时、定人、定内容、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

2、强化开展新课程的校本培训

认真学习《走进新课程——与课程实施者对

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