高三语文主题读写素材591大材小用古之所叹

高三语文主题读写素材（第591期）主题：大材小用，古之所叹【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。近日，深圳某知名中学公布了2019年拟聘教师名单。35名新聘教师均为硕士以上学历，其中20人毕业于清华大学或北京大学，1人毕业于哈佛大学。这份“豪华版”的新聘教师名单一经公布，立即引发社会的广泛关注。网友们纷纷发出“清华北大毕业生去哪儿了？原来是去深圳教书了”“本科毕业的我，看完瑟瑟发抖”之类的调侃。某中学高三年级将以“顶尖名校毕业生去中小学教书算不算大材小用”为话题进行辩论比赛，请你为正方或者反方的一辩，写一篇辩论词。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【佳作赏析】大材小用，古之所叹尊敬的反方辩手、各位评委老师：下午好！我方观点为：顶尖名校毕业生去中小学教书，非常不妥。草率为师，实属大材小用，令人叹息不已。古人云：是金子总会发光。这话不假，但如果有更好的机会去雕刻，那金子的光彩岂不是更加耀眼？我国以实施科教兴国为立国之基，教育是根本，但大学研究生阶段的教育，其目的是培育高学历、高技能的知识分子，去进行更深层次的科学研究。既然顶尖大学毕业生们已经步入这扇大门，自身教育已经达到这种程度，为什么不更进一步，探求更高深的学问，真正发挥自己的才能？也许对方辩友会说，高学历的人降低就业标准，从事教师这一职业，是真心喜欢做教师，衷心愿意为中小学教育事业注入新力量，未来会创造基础教育更多的奇迹。我方不得不说，“术业有专攻”，从教育的专业技能和深层方面考虑，顶尖名校毕业生未必会比师范专业毕业生更出色——大学的分科和社会上职业的分工就能够证明这一点。有针对性的教育就是为了培养不同领域的人才，每种人都应该有自己的使命和责任担当。如果担任中小学教师仅是从个人角度考虑的话，这种选择未免有些“任性”和不负责任。虽说个人在面临选择时有自由权利，但这样的职业选择，还是应基于理性，理智思考自己的能力，定位好自己，既要让自己的价值充分发挥，也要让自己得到充分锻炼。况且，现在高科技的创新与实践正是中国社会的发展主题，此时，社会的发展正需要一些高学历的人才来助力，在自身研究领域进行深入发掘、研究，进行学术创造，以更好、更深入地造福社会。如果他们仅是因个人利益关系而弃社会利益于不顾，那么这样的选择不仅是学术界的一大损失，更是中国高等教育的一种遗憾，这绝对不算是人尽其才，只能是才不得用。例如，以上海交大工科博士身份毕业的李宏烨，就因为个人的爱好而“转行”做了一名相声演员。职业与身份落差之大，让人难以接受。为了梦想，勇于从零开始的胸怀固然令人佩服，但在此之余，我方辩手始终认为这样的做法是不理智的，过于感情用事，试问：小到父母或大到国家，为了培养一个高材生，究竟投入了多大的精力和财力？他们被寄予了多少希望，又有多少更加重要的领域期待着他们的加入?人生有多少从头开始的机会，又有多少可以浪费的既得资源？不能始终如一，坚守本心，是助力了社会的发展，还是助长了社会的不良风气呢?如果有人纷纷效仿，并打着自由选择的旗号，从长远来看，对国家和社会究竟带来的是什么样的影响呢？林则徐曾说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这或许可以告诫那些浪费优势资源的高学历者——担当精神，不可或缺！所以，用自己所学的专业知识进行学术研究，为社会做贡献，人尽其用，才是最好的选择！综上，我方认为，顶尖名校毕业生去中小学教书，确实大材小用！【阅读拓展】（一）有一种华丽的计谋叫“捧杀”当某个人对你的溢美之词如滔滔江水一发不可收时，还是多点警醒为妙。半年前的一天，小学妹约我喝茶，谈到工作时，小学妹一脸自豪地说：“我觉得自己挺幸运的，在办公室居然也能遇到知己。她比我早半年进公司，工作能力挺强的，但在同事面前，她总是说我的好，我的优点，如数家珍，还特别能理解我，我犯了一点无心之错，她从来不说我，虽然我们是竞争对手，但她说，到时候如果领导钦点了我，她一定不吃醋。有了她，我在办公室过得开心多了。”我问她：“除了她之外，你还有别的要好的同事吗？”她拧着眉毛想了片刻，才道：“除了她，还真没有了。古语道，相识天下，知心能几人，在职场上能有一个知心的已经很不易了，对于这点我很知足，至于其他同事，大家总是钩心斗角的，来往多了也没什么意思。”我一肚子的话冲到嘴边，又硬生生吞了下去，小学妹正沉浸在她的知己梦中，此时不管我说什么，她也不会信。直到有一天，我接到小学妹哭诉的电话：“我被炒鱿鱼了。公司进行了部门重组，竟然没有一个部门要我，我怎么这么悲催呀？”“你那个知己呢？她也被炒掉了？”“她升为主管了。我本来以为她肯定会第一个要我呢，结果，她非但没主动把我调过去，我去找她问的时候，她还说这是公司的安排，她也没办法。可是明明每个主管都有挑选自己部门员工的名额的……”小学妹哭得更伤心了。安抚一番后，我放下电话，思忖着如何找个机会给小学妹洗脑。她今天的结局，早在我的意料之中，不怪别人，谁叫她没有意识到，她那个知己用了最华丽的杀人招数——捧杀，貌似捧你，目的是想杀你。先高调把你捧成焦点，铺一条星光大道给你秀完美，她用一张蜜嘴，将你包装成无懈可击、人人羡慕嫉妒恨的职场完人。你的完美形象犹如一只千瓦白炽灯悬在办公室上空，随时闪烁着刺目的光芒，但，不知不觉间，你已莫名其妙地成了大家的眼中钉、肉中刺。你光听见她在人前人后夸你，但背后的嫉妒与冷笑你统统无视无闻。人的心胸是有限的，你总是拿自己的伟大反衬他人的普通和矮小，谁受得了？何况，你这个前无古人的完美分子还是与他共分一块蛋糕的人。常听人说：“某某是办公室里最懂我的人，我的好多优点都是她发现的。”听得我脊背冒汗，她真的很懂你？那些漂亮的台面话谁不会说？真正懂你的人看到更多的是你的缺陷。忠言逆耳，真心为你好的人不会总挑你爱听的说。来看看历史，齐桓公有管仲，唐太宗有魏征，武则天有狄仁杰，这些敢于说难听话的人成就了一代明君，而毁掉大唐盛世的唐玄宗背后站着个李林甫，《资治通鉴》对李林甫的评价是“口蜜腹剑”。历史告诉我们，爱听好话不是好习惯，同理，爱说好话者未必是好人。作为一个成熟的职场人士，要对自己有客观的了解和评价，不为他人之言所动，不活在他人的舌头之下。倘若有一个人总是夸你，你要赶紧自省，自己真的有那么多优点吗？然后冷静地告诉他：“谢谢你，我并没有你说的那么好，我经常犯错误，很多简单的问题都弄不明白。”躲开他的糖衣炮弹，主动跟佛口蛇心之人拉开距离。别人给的光环不要轻易去接，真诚的或礼貌的称赞一般是点到为止，不会天花乱坠到让你迷幻得云里雾里。当某个人对你的溢美之词如滔滔江水一发不可收时，还是多点警醒为妙，很可能这是办公室斗争中最华丽的一招——欲杀之，先捧之。（二）一条横线的激励在20世纪60年代，金刚砂空中货物公司敢为天下先，最先使用了坚固耐用、规格统一、且可重复使用的集装箱运输货物，开创了集装箱货运的先河。由于统一使用集装箱运输货物，比以前散装运输更经济、更有效，所以世界各国的运输业竞相效仿。然而，当时负责金刚砂空中货物公司集装箱运输业务的副总裁爱德华·费尼发现，只有45%的集装箱是完全填满的，其余的往往没有被完全填满，就被密封运走了。为了保证装货质量，爱德华·费尼开始组织工人接受关于装满集装箱的专业培训，并经常派人实地督促检查集装箱是否装满。但是，事与愿违，收效甚微。正当爱德华·费尼费尽心机一筹莫展之际，一位管理学专家向他提出了建议：在每个集装箱内部画上一条“填满至此处”的横线。尽管这个建议看似微不足道，但爱德华·费尼还是采纳了。令他兴奋的是，此后完全填满集装箱的比例竟然由45%上升到了95%。爱德华·费尼有些不解：“一条简单的横线，为什么会有如此大的激励作用呢？”管理学专家回答说：“画上一条横线，就有了专一的目标；有了专一的目标，就有了专一的行动；有了专一的行动，就有了实现目标的可靠保证。这就是目标管理的作用。”【阅读训练】阅读下面的材料，完成1-3题。一天傍晚，我们坐在窗前，比平时坐得晚了一些，那天天气非常好，太阳在闪耀着蔚蓝和金黄两色的薄暮中入睡了。虽说我们身在巴黎，但四周的一片翠绿色仿佛把我们与世界隔绝了，除了偶尔传来的街车辚辚声，没有其他声音来打扰我们的谈话。“差不多就像这么个季节，这么个傍晚，我认识了玛格丽特。”阿尔芒对我说。他陷入了遐想，我对他说话他是听不见的。我什么也没有回答。于是，他转过头来对我说：“我总得把这个故事讲给您听；您可以把它写成一本书，别人未必相信，但这本书写起来也许会很有趣的。”“既然您一定要讲，那我就洗耳恭听了。”我第一次是在交易所广场絮斯商店门口遇到她的。一辆敞篷四轮马车停在那儿，一个穿着一身白色衣服的女人从车上下来。她走进商店的时候引起了一阵低低的赞叹声。而我却像被钉在地上似的，从她进去一直到她出来，一动都没有动。我隔着橱窗望着她在店铺里选购东西。我原来也可以进去，但是我不敢。我不知道这个女人是什么人，我怕她猜出我走进店铺的用意而生气。然而那时候，我也没有想到以后还会见到她。她服饰典雅，穿着一条镶满花边的细纱长裙，肩上披一块印度方巾，四角全是金镶边和丝绣的花朵，戴着一顶意大利草帽，还戴着一只手镯，那是当时刚刚时行的一种粗金链子。她又登上她的敞篷马车走了。店铺里一个小伙计站在门口，目送这位穿着高雅的漂亮女顾客的车子远去。我走到他身边，请他把这个女人的名字告诉我。“她是玛格丽特·戈蒂埃小姐，”他回答我说。我不敢问她的地址就离开了。我以前有过很多幻觉，过后也都忘了；但是这一次是真人真事，因此这个印象就一直留在我的脑海里。于是我到处去寻找这个穿白衣服的绝代佳人。几天以后，喜剧歌剧院有一次盛大的演出，我去了。我在台前旁侧的包厢里看到的第一个人就是玛格丽特·戈蒂埃。我那位年轻的同伴也认识她，因为他叫着她的名字对我说：“您看！这个漂亮的姑娘！”正在这时，玛格丽特拿起望远镜朝着我们这边望，她看到了我的朋友，便对他莞尔一笑，做手势要他过去看她。“我去跟她问个好，”他对我说，“一会儿我就回来。”我情不自禁地说：“您真幸福！”“幸福什么？”“因为您能去拜访这个女人。”“您是不是爱上她了？”“不。”我涨红了脸说，因为这一下我真有点儿不知所措了，“但是我很想认识她。”“跟我来，我替您介绍。”“先去征得她同意吧。”“啊！真是的，跟她是不用拘束的，来吧。”他这句话使我心里很难过，我害怕由此而证实玛格丽特不值得我对她这么动情。阿尔封斯·卡尔在一本书名为《烟雾》的小说里说：一天晚上，有一个男人尾随着一个非常俊俏的女人；她体态优美，容貌艳丽，使他一见倾心。为了吻吻这个女人的手，他觉得就有了从事一切的力量，战胜一切的意志和克服一切的勇气。这个女人怕她的衣服沾上泥，撩了一下裙子，露出了一段迷人的小腿，他都几乎不敢望一眼。正当他梦想着怎样才能得到这个女人的时候，她却在一个街角留住了他，问他是不是愿意上楼到她家里去。他回头就走，穿过大街，垂头丧气地回到了家里。我记起了这段描述。本来我很想为这个女人受苦，我担心她过快地接受我，怕她过于匆忙地爱上我；我宁愿经过长期等待，历尽艰辛以后才得到这种爱情。我们这些男人就是这种脾气；如果能使我们头脑里的想象赋有一点诗意，灵魂里的幻想高于肉欲，那就会感到无比的幸福。（节选自小仲马《茶花女》）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.开头的环境描写渲染宁静温暖的氛围，触发阿尔芒的美好回忆，推动故事情节发展。B.“我对他说话他是听不见的”，反衬阿尔芒“陷入遐想”之深，表现对她印象深刻。C.“我却像被钉在地上似的”，说明“我”第一次面对茶花女并没有像众人那样震惊。D.“我”引用《烟雾》中的人物心理，意在表现“我”的心理，突出我等男人的幸福观。2.文中画线处的肖像描写在文中有什么作用？简要赏析。（5分）3.“他这句话使我心里很难过”，这是为什么呢？请结合文本内容，简要分析。（6分）