导学案：通过神经系统的调节

【学习目标】1、概述神经调节的结构基础和反射。2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。【学习重难点】1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。2、解释人脑的高级功能。3、阐明神经冲动的产生和传导。【自主学习】1、（1）神经调节的基本方式，是指在_________的参与下，人体或动物体对外界环境变化作出的。完成反射的结构基础是。（2）反射的种类分：（3）反射弧的结构包括______、_______、_______、______和_______。兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞，由变为的过程。（5）结构：细胞体突起外包髓鞘叫功能：受刺激产生并传导。画神经元结构模式图：2、①静息电位：膜内为，膜外为②动作电位：兴奋时膜内为，膜外为兴奋部位与未兴奋部位形成，该在膜外是由未兴奋部位流向，在膜内是由兴奋部位流向。从而形成了局部。③特点：向传导；性；相对不疲劳性3、突触前膜突触突触小体：是指一个神经元的轴突末鞘经过多次分枝，最后。突触小体内含有大量的突触小泡，内含。传递过程：神经冲动通过传导到小体，其内的释放到通过扩散作用与上的特异性受体结合，引发，即引发，使另一个神经元产生兴奋，这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元，由于神经递质只存在于的突触小泡中，只能由释放，然后，作用于，因此，神经元之间的兴奋传递只能是。能量变化：电能 _____ _______ ②特点：向传递，即：兴奋只能从一个神经元的传递给另一个神经元的或，而不能向相反的方向传递。【合作探究】1．阅读课本17页和18页相关的内容，然后总结神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导过程？2．阅读课本19页相关的内容，然后总结神经元之间通过突触传递信息的过程？3．高级神经中枢和低级神经中枢的关系是什么？【课堂检测】●基础题1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（）A．电荷B．局部电场C．局部电流D．电势2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过（）完成的A．突触B．突触小体C．突触前膜D．突触后膜3.决定反射时间的长短的主要因素是（）A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触的数目D．效应器的兴奋性4.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是5.在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）A．感受器B．效应器C．感受器和效应器D．协调中枢6．关于兴奋的传导叙述正确的是（）A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C．突触前膜释放递质作用于突触后膜D．兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突7．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（）A．大脑皮层运动区B．大脑皮层言语区C．大脑内侧面某一特定区域D．下丘脑8．人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是()Ａ．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号C．突触处兴奋是能单向传递的D．突触前后两个神经元兴奋是同步的，没有延搁9.神经系统的基本结构单位是（）A．灰质B．白质C．神经元D．轴突10.关于反射和反射弧关系的叙述正确的是（）●拓展题11.下图是突触模式图，请根据图回答下列问题(括号内写标号)：(1)用箭头在图下方的长方框中标出神经冲动的传递方向。(2)⑤中所包含的化学物质是乙酰胆碱或单胺类物质，这些物质可与①作用改变［］________的离子通透性，结构①的形成与细胞结构中的细胞器________有关，结构［⑤］________的形成与细胞器________有关。(3)如果这个突触能够传递神经递质多巴胺，多巴胺将存在于［］________中，它________到突触间隙中可与［］________上的［］________相互作用，从而把信息由一个神经细胞传递给下一个神经细胞，引起下一个神经细胞膜电位的变化。(4)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异，与［］________的代谢活动有关。12．如图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为____________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）________________；（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是______，图中_____点可发生兴奋；（3）若刺激d点，图中_____________点可发生兴奋；（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个