导学案：应用广泛的高分子材料

高中选修5有机化学基础应用广泛的高分子材料导学案课前预习学案预习目标⒈知道塑料的分类、用途并能举例⒉知道合成纤维的分类、用途并能举例⒊知道塑料合成橡胶的分类、用途并能举例预习内容1．塑料（1）塑料的成分：（2）塑料的种类（3）几种常见的塑料2．合成纤维（1）化学纤维的分类：（2）合成纤维（3）“六大纶”3．合成橡胶（1）分类：（2）合成橡胶①原料：②性能：（3）几种常见的合成橡胶提出疑惑课内探究学案学习目标：探究高分子材料的溶解性及高温下的性能。学习重难点：高分子结构对性能的影响。学习过程探究实验组织同学观察实验：现象：结论：2．实验探究高分子材料在不同温度下的性能（1）组织学生观察实验：（2）用稍加热的铁锯条或用电烙铁，垫上玻璃纸对塑料袋进行封口的实验，封口时塑料受热熔融，冷却后粘接，说明线型高分子材料具有热塑性。（3）用废酚醛塑料炊具把手、插销（深色，即电木）的碎末或废脲醛树脂（浅色）的插销、插座的碎末做受热熔融实验。结论：反思总结当堂检测一、选择题1.下列物质中属于合成纤维的是()A.人造丝B.蚕丝C.腈纶D.羊毛绒2.下列高分子在空气中燃烧只生成CO2和H2O的是()A.白明胶(动物胶)B.粘胶纤维C.氯丁橡胶D.毛发3.新科技革命三大支柱通常是指()①能源②交通③通讯④材料⑤信息A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑤4.下列高分子材料属于功能高分子材料的是()①玻璃钢②高分子分离膜③丁苯橡胶④硅聚合物⑤聚氨脂⑥酚醛树脂⑦聚甲基丙烯酸甲酯A.①②⑤B.②③⑦C.②④⑥D.②④⑤5.“不粘锅”饮具是在金属锅的内壁上涂一薄层聚四氟乙烯制成，下列各项对聚四氟乙烯的叙述中正确的是()A.在聚四氟乙烯的单体中不含有碳碳双键B.聚四氟乙烯在高温时容易燃烧C.聚四氟乙烯的化学性质很稳定，正常使用时不会发生化学变化D.聚四氟乙烯的分子内支链很多，且彼此缠绕，不会污染食物6.下述对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是()A.乙烯性质比聚乙烯活泼B.乙烯是纯净物，常温下为气态，聚乙烯为固态，是混合物C.取等物质的量的乙烯和聚乙烯，完全燃烧一生成的CO2和H2O的物质的量分别相等D.取等质量乙烯和聚乙烯，完全燃烧后，生成的CO2和H2O的质量分别相等7.下列叙述正确的是()A.单体的质量之和等于所生成高聚物的质量B.单体为一种物质时，则单体发生加聚反应C.缩聚反应的单体至少有两种物质D.淀粉和纤维素的链节都是C6H10O5，但聚合度不同，彼此不是同分异构体8.现已为婴儿特制成了一种新型的尿布——“尿不湿”。这种尿布表面涂有一种既能吸水又能保留水的物质。依你的推测，这种特殊物质的结构可能是()二、填空题9．为了保护人类的生存环境，人们开始着手利用废弃塑料，使它成为有用的资源：(1)_____________(2)_____________(3)_____________科学家展望，21世纪的高分子化学，要制造出对环境友好的高分子，包括在环境中可降解的塑料。例如，以_____________和_____________为原料制成聚乙烯光降解塑料；以_____________和_____________为原料制成微生物降解塑料等。10．如下图是实验室制取酚醛树脂的装置图。(1)装置中的一处错误是_______________________________。(2)试管上方长玻璃管的作用是_______________________________。(3)浓盐酸在该反应中的作用是_______________________________。(4)此反应需水浴加热，不用温度计控制水浴温度的原因是______________________。(5)生成的酚醛树脂为_______色_______态。(6)实验完毕后，若试管用水不易洗涤，可以加入少量_______浸泡几分钟，然后洗净。(7)写出实验室制取酚醛树脂的化学方程式__________________________________________________________，此有机反应类型是_____________________。参考答案1234567