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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为受体介导的胞吞作用,根据图示,下列叙述正确的是A.该过程以膜的流动性为基础才能发生B.该过程只要有细胞表面识别不需供能即可完成C.构成囊泡的基本支架是蛋白质D.该囊泡的膜不属于生物膜系统2.关于动物细胞融合的相关说法,不正确的是()A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B.融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞C.灭活的病毒,灭活是指用物理或化学手段破坏它的抗原结构D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能3.下列有关植物激素应用的叙述,正确的是A.果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用细胞分裂素处理大蒜,可抑制其细胞分裂以利于储存C.用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟D.用赤霉素处理棉花植株的幼苗,可抑制其长高4.如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是A.用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调査值偏大B.鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源C.若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D.据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)5.下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述,不正确的是A.叶绿体内:CO2→C3→C6H12O6,线粒体内:C3→CO2B.在光反应的过程中有水的消耗,没有水的生成C.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生D.叶绿体代谢产生的水可以被线粒体利用,线粒体代谢产生的水也可以被叶绿体利用6.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是A.细胞呼吸减弱 B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱 D.促进了物质分解二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请回答下列有关问题:(1)据甲图可知,当CO2浓度为600μmol·L-1时,该植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有______,当CO2浓度为200μmol·L-1、温度28℃条件下,该植物净光合速率为零,则该植物叶肉细胞中光合作用强度______呼吸作用强度(填“>”、“=”或“<”),在该CO2浓度时,20℃和15℃条件下该植物净光合速率明显大于28℃,原因可能是______。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据此推测,RuBP羧化酶分布在______中。图乙中,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收CO2速率______(填“增加”或“减少”),B→C保持稳定的内因是受到______限制。(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与______反应,形成的______进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸。据图推测,CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是______。8.(10分)观察下图,据图回答下列有关问题。(1)下列物质或结构的名称是:[①]________________;[③]__________________。(2)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使细胞外液渗透压降低。(3)这种调节水盐平衡的方式属于_________调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症。其直接原因是____________,最终原因是___________。9.(10分)已知图1为质粒、图2为含有目的基因的DNA片段,下表为有关限制酶的识别序列和切割位点。请回答下列问题:(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,切割后的末端为______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故应选用___________酶来连接载体和目的基因。(2)为筛选出含有目的基因的大肠杆菌,应在培养基中添加___________。(3)在构建基因表达载体前,需要运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增。扩增时需要用到___________(填酶的名称)和图2中的引物是___________。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是______________________。10.(10分)下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程,请回答下列问题:(1)从体内获得的细胞X要先经过____________________处理,才能获得受精能力。在动物体内,①过程发生的场所是____________。(2)②过程进行早期胚胎培养时,除了加入无机盐和____________类外,还需要加入维生素、___________、氨基酸和核苷酸等营养成分,以及血清等物质。(3)③过程为胚胎移植过程,____________为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎干细胞是从早期胚胎或__________中分离出来的一些细胞,在形态上表现为体积小、____________;在功能上,具有____________。11.(15分)科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,其过程如图所示:请回答下列问题:(1)Ub由81个氨基酸组成,则它具有________个肽键,Ub的合成场所是___________,若它在小肠中被水解,则下列哪种物质不可能产生?____________。(2)如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合;完成①、②过程需要的主要条件是_________和__________。(3)上图中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的细胞器是____________。(4)若有102个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质,则其相对分子质量比原来减少了__________,含氨基的数量最少是__________个。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】
分析题图:生物大分子和细胞膜上的受体结合后,引起细胞膜内陷,将大分子包裹住,进而内吞形成囊泡,把大分子物质摄入细胞内,胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性,在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。【题目详解】A.该过程以膜的流动性为基础才能发生,A正确;B.该过程不但要有细胞表面识别,而且还需供能才可完成,B错误;C.构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层,C错误;D.该囊泡的膜属于生物膜系统,D错误;因此选A。【答案点睛】本题的知识点是胞吞的过程、结构基础和意义,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,对于胞吞过程与生物膜流动性的关系的理解的解题的关键。2、C【答案解析】
动物细胞融合又称细胞杂交,指两个或多个细胞结合形成一个细胞的过程,融合成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。【题目详解】动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,A正确;融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞,B正确;灭活的病毒,灭活是指用物理或化学手段除去其感染能力,但不破坏其抗原结构,C错误;细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能,D正确。故选C。3、C【答案解析】
植物体内五种激素的产生部位及其作用:①生长素主要在顶芽、幼叶和胚中合成,具有促进植物生长的作用;②赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,其生理作用是促进细胞伸长,从而引起植物增高;促进种子萌发和果实发育;③细胞分裂素主要在根尖合成,有促进细胞分裂;④脱落酸在根冠和萎蔫的叶片等合成,主要起促进叶和果实的衰老和脱落作用;⑤乙烯在植物体各个部位合成,主要作用是促进果实成熟。【题目详解】脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落作用。果树开花后,如果喷施脱落酸,会促进果实脱落,A错误;若用细胞分裂素处理大蒜,可促进其细胞分裂不利于储存,B错误;用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟,C正确;用赤霉素处理棉花植株的幼苗,促进细胞伸长,促进植物长高,D错误。故选C。【答案点睛】利用各种植物激素及植物生长调节剂的作用去分析激素的应用是否正确是解答此题的关键。4、B【答案解析】
1、群落的垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。2、种群增长的“S”型曲线:原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加。3、能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化量的比值。【题目详解】A、用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使小鱼不能被捕捞,进而导致调査值偏小,A错误;B、鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食,属于种群的空间特征,不能体现群落的垂直结构,B正确;C、若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲的食物非常充足,但是生存空间是有限的,因此鱼种甲在鱼塘中将呈现“S”型数量增长,C错误;D、据图分析,鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/(a+c),D错误。故选B。5、C【答案解析】
叶绿体中可以进行光合作用,利用二氧化碳和水合成有机物。线粒体中可以进行有氧呼吸的二三阶段,产生水和二氧化碳。【题目详解】A、叶绿体内:经过CO2固定合成C3,再经过C3的还原合成C6H12O6,线粒体内:可以把丙酮酸分解生成CO2,A正确;B、在光反应的过程中会发生水的光解,不产生水,B正确;C、ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生(在光反应阶段),在线粒体中水生成的同时会产生ATP,但该阶段会消耗[H]不产生[H],C错误;D、叶绿体代谢产生的水可以被线粒体利用,用于有氧呼吸的第二阶段,线粒体代谢产生的水也可以被叶绿体利用,用于光反应阶段,D正确。故选C。6、A【答案解析】
呼吸作用的影响因素有内部因素(遗传因素—决定酶的种类和数量)和环境因素(温度、水分、氧气、二氧化碳等)。【题目详解】把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,可以降低温度,降低呼吸酶的活性,减少有机物的消耗,从而延长保鲜时间。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、叶绿体、线粒体>实际光合速率都不高,而28℃时的呼吸速率很强叶绿体基质增加RuBP羧化酶数量(浓度)O2二碳化合物(C2)高浓度CO2可减少光呼吸【答案解析】
据图分析,图甲中实验的自变量是CO2和温度,因变量是净光合呼吸速率;随着CO2浓度的增加,在三种温度下的净光合速率都在一定范围内逐渐增大;图乙中,随着细胞间隙CO2浓度的逐渐增加,叶肉细胞中C5的相对含量逐渐下降,最后区趋于稳定。【题目详解】(1)据甲图可知,当CO2浓度为600μmol·L-1时,此时净光合速率大于0,该植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。当CO2浓度为200μmol·L-1、温度28℃条件下,根据图中显示,该植物净光合速率为零,即植物的总光合速率=植物的呼吸速率;但由于只有植物叶肉细胞中进行光合作用,因此植物叶肉细胞光合作用强度大于呼吸作用强度;在该CO2浓度下,15℃、20℃、28℃条件下植物的实际光合速率都不高,但28℃比15℃、20℃时的呼吸速率更高,因此20℃和15℃条件下该植物净光合速率明显大于28℃。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据此推测,RuBP羧化酶分布在叶绿体基质中。图乙中,A→B段显示,随着细胞间隙CO2浓度的增加,叶肉细胞中C5的含量逐渐降低,说明C5与CO2结合生成C3的过程加快,细胞中生成的C3增多,在一定程度上促进了C3的还原过程,进而使叶肉细胞吸收CO2的速率增加;B→C段显示,叶肉细胞中C5的含量不再随着细胞间隙CO2浓度的增加而增加,说明此时叶片的净光合速率等于呼吸速率,RuBP羧化酶量限制了光合速率。(3)据图可知,RuBP羧化酶的作用是催化C5与CO2结合形成C3,或者催化C5与O2结合形成C3和C2即光呼吸过程,后者中形成的C2进入线粒体反应后释放出CO2,因此高浓度的CO2可减少光呼吸,导致光呼吸消耗的有机物减少,所以CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加。【答案点睛】本题考查影响光合作用的因素,意在考查学生能运用所学知识解决具体问题的能力,解答本题的关键是正确解读曲线和图示,提取有效信息,通过比较、分析对问题进行解释,做出合理的判断。8、抗利尿激素集合管增加增强神经-体液抗利尿激素的量减少下丘脑或垂体出现病变【答案解析】
人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【题目详解】(1)①是垂体释放的抗利尿激素,可以促进②肾小管和③集合管对水的重吸收。(2)细胞外液渗透压升高,最终使使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放①抗利尿激素分泌增加,促进②肾小管、③集合管对水的重吸收,所以②③的重吸收作用增强,使细胞外液渗透压降低。(3)水盐平衡调节方式是神经-体液调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症,直接的原因是抗利尿激素的量减少,最终原因是下丘脑或垂体出现病变。【答案点睛】本题考查水平衡调节,要求学生识记水平衡调节过程和下丘脑在稳态调节中的作用,能利用所学知识分析实际问题的能力。9、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA连接酶四环素Taq酶引物甲和引物丙大肠杆菌为单细胞生物,繁殖快,遗传物质较少【答案解析】
用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用BamHⅠ切割,因为BamHⅠ切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因为其无法切割质粒,因此可选择BclI和SmaI,BclI切割产生黏性末端,SmaI切割产生平末端,形成重组质粒还需要用到DNA连接酶;由于选择BclI和SmaI进行切割,破坏了氨苄青霉素抗性记忆,因此标记基因为四环素抗性基因,为了筛选得到目的菌,应在培养基中加入四环素;PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,PCR技术的原理是DNA复制,需要的条件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四种脱氧核苷酸)、一对引物(单链的脱氧核苷酸序列)、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。大肠杆菌是原核细胞,容易培养、繁殖速度快,当处于对数期时,细菌代谢旺盛,个体的形态和生理特性比较稳定,因此常作为基因工程受体细胞。【题目详解】(1)应选用BclI和SmaI两种限制酶切割,切割后产生的末端为黏性末端和平末端,要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载体和目的基因。(2)形成的重组质粒中标记基因为四环素抗性记忆,因此应在培养基中添加四环素。(3)运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增需要用到热稳定DNA聚合酶(Taq酶)和引物,图2中的引物应选引物甲和引物丙。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是大肠杆菌是原核生物,具有繁殖快、遗传物质相对较少等特点,因此常作为基因工程中的受体细胞。【答案点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求学生识记基因工程的原理及操作工具和操作步骤,能正确构建基因表达载体,能够识记原核生物经常作为受体细胞的原因,同时掌握PCR的原理和方法,意在考查学生对于生物学原理的实际运用能力。10、获能输卵管有机盐激素受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用原始性腺细胞核大、核仁明显发育的全能性【答案解析】
据图分析,①过程表示体外受精,则来自于雌性小鼠甲的细胞Y为培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞,而细胞X
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