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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《人生的标点》阅读附答案阅读《人生的标点》,完成15题。
人生的标点
①我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。
②母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完成的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文。逐渐地,我懂得了"逗号'的真正内涵。
③父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思考。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新。记得,是太阳的柔光,是落叶的飞翔,让我诚恳感受到春去秋来,我便认真灵在人生的冒号后写下了我最宝贵的感受。
④爷爷告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片断"引'起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师:是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人。是她在我凄怆时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中,诚为我心灵深处的宝石。
⑤奶奶告诉我:孩子,人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧。这样,你才能淡泊一切暴躁,去寻觅一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了什么是冷静,什么是宽容;我兴奋地挖掘,我应有一颗宽容万物的心灵。
⑥终究有一天,母亲对我说:"孩子,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓金无足赤,人无完人。但难得的是,你一直都在追寻着句号。这不是目的,而是过程。但重要的,我就是这过程。'
⑦我突然间发觉,我在寻求"句号'的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程。于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;________________,_____________________,______________________。
⑧我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足宝贵的经历。终究,只要努力追求过了,就可以无悔。
⑨我相信,我始终有一天会成为一个树立的慨叹号!
1、从全文看,文章以"人生的标点'为题有何用意?
________________________________
2、在文章中的观点是什么?它透露了怎机关报人生哲理?
________________________________
3、依照文中加粗句,用"普经的历程应像虽但'的句式仿写。
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4、品析文中划横线语句的内涵。
面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。
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5、请发挥想像,你觉得人生还会是什么标点?说说理由。
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参考答案:
1、说明文章借标点符号的形状特点和不同作用来透露人生的哲理;同时,以标点喻人生,使文章的说理更生动、更形象。
2、人生是一个过程,是一个不以过程;人生贵在追求与奋斗,人口有在不断地追求与奋斗中才能彰显生命的意义。
3、曾经的历程就像落了山的太阳,虽已不复光芒,但它把星星留给了苍穹。
4、每个人应当用宽广的胸怀容纳别人的
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