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二班级苏教版语文下册看图写话校外培训专项题含答案班级: 姓名: 一、写话与表达。小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?ft羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。(词语提示)碧空如洗景色美丽 快活亭子刻下洋洋得意严峻 乱涂乱画不好意思二、写话乐园。图上画的是谁?在哪里?他们在干什么?他们之间又会发生什么事?看图想象,再编一个故事写下来。1/10三、看图写话。(没学过的字写拼音)开放想象写一写吧!认真看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。2/10五、看图写话。认真图,图中都有什么人?发生了什么事?请认真想一想,写下来。六、看图写话。图中是什么季节?发生了一件什么事?认真看图写一段话。3/10七、我会看图编故事。认真看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,留意语句通顺,标点符号正确。八、欢快写话。请你认真观看下面的四幅图画,发挥想象,编一个好玩的故事吧!4/10要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。九、看图写话。图中的小伴侣发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。5/10十、看图写话。图中有谁?分别在做什么?说了什么话?认真观看图片写一写。十一、看图写话。图中的小伴侣在观看什么?他会有怎样的感想与收获?6/10十二、看图写话。要求:请认真观看下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什上。十三、看图写话(我手写我心)。提示:图中是什么时候?有谁在什么地方干什么?他们的心情怎样?你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗?试试看!7/10十四、看图写话。认真观看下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?8/10答案1、示例:一天,天气晴朗,碧空如洗。小猴子来到公园里玩耍。公园里景色美丽 ,小猴子格外快活。于是,在亭子里刻下了自己的名字。这时,ft羊爷爷看到地低下了头。2、小兔乖乖走在上学的路上,刚要过独木桥。突然观察独木桥对面走来猴妈妈和猴孩子,猴孩子观察乖乖姐姐,对妈妈说:“妈妈,乖乖姐姐要去上学,不能迟到,我们让它先过吧。”猴妈妈兴奋地对小猴说:“你真是个懂事的好孩子!”3、例文:一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜,睡得真香。一只老鼠听见了,就哈大笑着。4、范文:一个春暖花开的早晨,小红和小明约好一起去植树,他们来到了一个花园。他们先用铲子挖好坑,接着把树苗放到坑里,然后小红扶着树,小明拿起铲子铲起泥土,一点一点地把坑填满,小兰就浇水。最终小红和小明把填好的泥土踩实。他们把树种好后,擦了擦头上的汗,这时他们感觉到阳光变得更加绚烂了,小鸟也叫得更动听了。5、示例:有一天,小明在草地上踢足球,一不当心把王奶奶家鸡生的蛋打破小明跑到卖鸡蛋的地方,买了一个鸡蛋,还给了王奶奶,并对王奶奶说明原因,期望王奶奶能够原谅。王奶奶很是欣慰,对小明说没事的,孩子知错就改,就是好孩子。6、冬天来了夜里下了一场大雪。冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。冬冬给雪人戴上了自己的围巾,小夏给雪人戴上了自己的帽子,小秋给雪人画了一个笑脸。三个小伴侣玩得很快活,回家的时候约好明天再来看雪人。其次天太阳公公出来了,小夏却没有看到雪人,只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。雪9/10人去哪里了呢?7喜气洋洋,他们贴好福字,挂好大红灯笼。小明的奶奶说:“我们开头放鞭炮吧,放完鞭炮去吃饺子。”说着,小明的妈妈就拿来了早已备好的鞭炮,小明的爸爸拿着长长的竹竿挑着鞭炮,小明的爷爷点燃引火线,鞭炮噼里啪啦地响着。小明和妈妈、爷爷、奶奶都捂住了耳朵,大家脸上洋溢着幸福的笑容。8小熊端着一桶水,想用把洞填满水让小鸭浮现来的方法救小鸭,也没有救上9、一天,小明早上发觉自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。妈妈一摸小明的额头,发觉小明发烧了,抓紧找来了医生给小明看病。小明吃了药后感觉好多了,但是由于生病请假耽搁了几天的课,他很焦急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。10、图中有妈妈、儿子,可以给这个小孩起个名字。妈妈在洗衣服,儿子在晒衣服,可以写一写妈妈表扬儿子的话。11、范文:一天,小明来到野外,看到有三株兰花,开得格外好看。他就认真看,发觉中间这株兰花长得茂密些,心想:这朵花怎么长得这样茂密呢?经过他的认真思考,最终找到了答案。原来是中间这株吸取的阳光较多。12、示例:春天到了,微风吹拂。草地绿油油的,小伴侣们都在草地上玩耍,有骑自行车的,有唱歌的,有睡觉的,还有放风筝的,大家都很快活。13落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边兴奋地拍着手,一
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