大连某民族学院金石滩校区校园规划与建筑单体设计毕业设计_第1页
大连某民族学院金石滩校区校园规划与建筑单体设计毕业设计_第2页
大连某民族学院金石滩校区校园规划与建筑单体设计毕业设计_第3页
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文档简介

建筑学系2006年毕业设计计划任务书高校校园规划与建筑单体设计指导教师：孙一民、苏平、袁粤题目简介：大连民族学院金石滩校区是大连民族学院在大连著名的国家级旅游度假区——金石滩旅游度假区兴建的分校区，占地面积35.32万平方米，拟建规模22万平方米。校园按两期建设，一期建设按5000人考虑，建筑面积约15万平方米；二期建设按3000人考虑，建筑面积约7万平方米。本次毕业设计所遵循的设计原则是：创造尺度宜人的校园环境：通过校园规划和建筑设计形成适于步行、具有亲切尺度、空间形态积极的校园空间和建筑空间。与基地自然条件协调：巧妙利用地形，形成富有变化的校园景观和空间形态；结合气候条件，形成合理的建筑布局。与城市整体环境互动：校园空间和建筑应与城市环境协调，并融入其中，应结合周边城市功能、交通状况进行规划设计，适当考虑校园与城市的资源共享。反映地区的文化底蕴：注意研究该地区的典型城市空间形态及建筑形态、人文社会特征等，适当将其反映到设计之中。分期建设，预留发展空间。教学目的与要求：本次教学试图从校园规划入手进行校园建筑单体设计，培养具有整体环境观念的建筑设计思想，并探讨如何创造与基地自身条件协调、与周边城市环境互动并符合时代要求的校园空间环境。设计内容包括：校园规划研究；单体建筑及相关室外公共空间设计。其设计成果应达到建筑设计方向毕业设计深度要求。教学过程：教学过程分为小组合作和个人工作两个阶段。·规划阶段：进行校园规划研究，完成规划方案及研究报告。·单体设计阶段：在校园规划研究的基础上，选择单体建筑进行建筑设计。主要图纸要求：在深入调查研究的基础上完成下列内容：一、背景研究基础资料调研：地区历史文化条件气候条件地形条件土地利用现状道路交通现状公共设施现状城市发展规划与前景基地评价成果：调研报告。规划方案研究与评价成果：校园规划方案研究；确定所要具体设计的单体建筑。二、建筑设计建筑周边校园环境分析与评价单体建筑设计方案的平、立、剖面图表达设计意图的效果图若干个设计说明及相关经济技术指标时间安排：1、校园规划研究（3月21日至5月12日）·资料收集与分析（3月21日至3月24日）·校园规划方案初步研究：（3月25日至4月3日）·校园规划方案修改与确定，研究完成：（4月4日至4月21日）2、建筑设计阶段工作：同学分

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