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文档简介

导师制实行计划方案导师制实行计划方案7/7导师制实行计划方案.导师制实行方案第一章总那么第一条导师制的目的〔一〕帮助新职工赶快适应工作环境和赶快胜任其工作岗位;〔二〕为新职工供给职业生涯指导,培育人材,留住人材。第二条导师制的合用范围各部门新入职职工〔暂时工、实习人员除外〕。第二章职责第三条人力资源部职责〔一〕负责导师管理制度的编制、订正、完美、组织实行;〔二〕负责导师指导新职工时期的管理、查核、培训,及有关报表的审查、归档;〔三〕新职工指导期结束后组织对导师工作表现进行查核评定。第四条部门经理职责〔一〕负责本部门导师制方案的详细实行;〔二〕负责本部门导师的选拔、介绍、平时管理及工作督导、查核评定。第五条导师职责〔一〕以身作那么,向新职工贯彻公司理念,使新职工赶快融入公司;〔二〕帮助新职工熟习工作环境;〔三〕指导新职工掌握岗位专业技术,熟习工作流程,解答或解决其碰到的问题;〔四〕认识新职工的思想动向。第六条新职工职责〔一〕领悟公司公司文化真理,自觉实践公司核心价值观;〔二〕仔细学习公司各项规章制度,熟习公司业务营运流程,严格恪守并履行;〔三〕主动与导师交流,多导游师及老职工、上司讨教,赶快熟习工作环境;〔四〕新职工在指导期结束后,应导游师、部门经理和人力资源部提交文字性的学习总结,内容应包含:工作和学习状况、收获和心得等。〔模板见附件2职工总结表〕第三章导师的任职资格、选拔与任用..第七条导师资格同时具备以下条件的资深职工和管理人员,有资格担当导师:1、认可公司公司文化价值观,典范恪守公司规章制度;2、入职半年以上,精晓岗位业务、工作技术,为部门骨干人员;3、有能力对新职工进行工作的指导、帮助、敦促、检查,拟订合理的培育方案;4、导师原那么上是新职工的部门管理人员、资深职工。第八条导师的选拔导师选拔方式为直接委任和选聘产生,选聘能够经过自荐和介绍产生。1、直接委任:部门中层领导及以上司别管理人员依照导师任职要求自动成为导师;2、介绍:一般职工由部门经理提名,上报至人力资源部,经审批后成为导师;3、自荐:自觉参加导师队伍的职工需要提交?导师申请表?〔见附件1〕,提交至人力资源部公司人力资源负责人,经审批后成为导师;第九条导师的任用〔一〕导师一经委任,由人力资源部进行存案;〔二〕导师资格一年一审,由人力资源部、部门经理及公司主管领导共同评定。第四章导师制实行流程第十条新职工入职时,部门经理依据岗位状况从本部门确立切合任职条件的导师,与新职工结成“一对一〞师徒关系〔原那么上1名导师指导1名新职工,特别状况下可增添,但最多不超出2名新职工〕,并报人力资源部存案。第十一条关于导师因工作改动或出差超出一个月等特别状况不可以持续指导新职工时,导师须实时通知部门负责人改换新导师,由部门经理再从本部门确立切合任职条件的职工作为新职工的导师,并报人力资源部确认存案。第十二条新职工导师制岗位指导期为3个月。第十三条在指导期开始的一周内,导师应依据岗位要求拟订出针对性指导方案并递交本部门经理及人力资源部。新职工指导方案的内容需包含:1、文化/业务学习按期交流,认识职工工作状态,做好思想指引;实时阅读新职工提交的培训/学习/指导期总结,并进行交流和指导。2、立足岗位进行实操..第十四条指导方案拟订后,导师负责对新职工进行岗位指导、培训,实时向本部门经理反响新职工的工作及学习进度和绩效;依据新职工的实质工作表现及技术进行评估,作为新职工转正的依照之一。第十五条指导期满后,由导师的部门经理、被指导职工对导师的工作进行查核后。第五章查核方法及查核结果应用第十六条查核方法指导期满后,由导师的部门经理、被指导职工填写?导师查核表?〔见附件4〕,对导师工作绩效进行查核,评分权重分别为40%,60%。第十七条查核结果的应用对导师的查核结果,应用在以下方面:1、评比优异导师的依照;2、确立导师奖金数额,导师奖金基准为500元/人/月(税前〕。〔三〕导师奖金的发放1、计算方法依据对导师的查核最后得分,将查核得分换算成百分数乘以导师奖金基准,为导师实质公司得奖金;查核得分低于60分的,不发放导师奖金;在指导期内改换导师的,可依据不一样导师的任职限期确立奖金数额;对同时指导2名新职工的,如新职工指导期满都合格的,按指导2名新职工计算导师奖金;2、在指导期结束前,新职工经评估达不到岗位要求而被解雇或职工主动辞职的状况,不产生导师奖金。第六章附那么第十八条本方案由人力资源部负责解说,改正。第十九条本方案自觉布之日起履行。..附件1:导师申请表申请人部门岗位入职时间毕业学历专业院校善于领域自我评论部门建议主管领导建议资格开端时间注:本表一式一份,人力资源部存档存案..附件2:新职工指导工作方案表日期:姓名部门岗位入职时间导师姓名指导时间时间指导内容指导目的指导方式部门经年代日理审查备注说明:1、此表由导师填写,部门经理审查,人力资源部存档,培育方案更改时亦须交人力资源部存档;2、指导的目的包含职工经指导后应具备的根本素质、工作标准及业务能力等;3、指导方式包含:指定参照书目、专业指导及工作内容、学习工作方案、进度安排等;4、此表一式三份,导师与职工各一份,人力资源部存案一份。..附件3:职工总结表姓名部门指导期岗位导师1、内容及收效:培训/学习/2、问题/困难及建议:工作月度总职工署名:结对职工的培训/学习/工作指导期状况给出详细的指导和建议:导师建议导师署名:附件4:..导师查核表导师姓名部门查核工程培育方案拟订指导与交流

评论标准实时拟订培育方案、使其内容完美、可操作性强,针对职工特色安排其工作、学习主动与职工进行交流、进行工作能力及工作方法、技术的指导

岗位查核日期年月日查核评分等级查核评分部门被辅加权导员优异优异中稍差很差经理后得工评分评分分20-1716-1312-98-54-120-1716-1312-98-54-1总结反响指导态度人员评估

实时仔细地对职工的总结进行反响,指出其工作中的长处和缺少,帮助其进步主动热忱地对职工进行指导,仔细解答其碰到的问题,勇敢责备其缺少在对职工的查核中仔细负责,仔细评估职工能力及表现,不混杂个人要素

20-1716-1312-98-54-120-1716-1312-98-54-120-1716-1312-98-54-1总计计算方式查核最后得分=部门经理评

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