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文档简介
第1单元位置与方向(一)复习教案教学内容:人教版第六册第一单元:《位置与方向》整理复习。教学目标:知识目标:知道东南西北,东北东南西北西南8个方向。能力目标:能根据给定的一个方向,辨认其余的七个方向;能根据描述画出简单的平面图;能描述行走路线。情感目标:感受知识的妙用,体验运用知识解决实际问题的快乐。教学重点:理顺本单元知识层次结构。根据给定的一个方向,辨认其余的七个方向。教学难点:根据描述画出简单的平面图;能描述行走路线。教学准备:课件习题纸教学过程:谈话引入。同学们好。老师昨天接到一个快递员的电话,他要给我送快递,可是找不到我们小学。我告诉他,我们小学就在阳光小区的西北角,从阳光小区大门沿辅道向北走约1000米,到第一个路口右拐就到了。果然不到2分钟,快递就到了。孩子们,快递员叔叔为什么这么快就找到了我们学校呢?是的,谢谢你们的表扬。是因为老师很清楚地告诉了快递员叔叔我们学校的方位,这样可以方便别人很迅速的找到。那你们是不是也应该表扬一下这位快递员叔叔?为什么要表扬他?哦,因为他的位置与方向知识学得很好,他知道西北方向在哪儿是吗?孩子们,你们刚刚学过位置与方向的知识是吗?这是我们本学期第一单元的内容,今天我们一起来对这个内容进行整理复习,好吗?(板书课题:位置与方向的整理复习)【设计意图:来自于生活实践的事例,能引起孩子们的共鸣。同时也让孩子们感受知识的用处。】知识梳理。1.位置与方向这个单元我们都学习了哪些知识呀?同学们之间可以一起互相帮忙回忆回忆,想不起来了,也可以翻翻书,P2-P12页,读一读例题,一会儿,再向大家汇报,你从“位置与方向”这个单元都学到了哪些知识,好吗?2.汇报。根据汇报板书:太阳东升西落(辨别方向的方法;知道了东方,就可以知道...)上北下南(地图上的方向)左西右东东北东南西北西南(要求按相对的方向说出)小结经过刚才的回顾,我们梳理一下:位置与方向这个内容介绍了以下知识:告诉了我们辨别方向的方法;除了东南西北,我们还学习了另外四个方向:东南东北西南西北;我们还知道地图上的方向是:上北下南左西右东。老师这里有个简易地图。北北东南西西北东北西南东南【设计意图:通过同学之间交流,唤醒记忆,汇报所学知识,梳理知识,强调易错知识点。为活学活用知识打好基础。】知识运用。1.活学活用。以市政府为中心,说一说图中的地方在什么位置?2.李老师想带她的孩子去植物园玩,如果从我们学校出发,那么她该怎么走呢?说说大致的行走方向。回来该怎么走呢?如果去体育馆呢?【设计意图:“位置与方向”这个内容,具有很高的实用价值。书上及练习册中的习题太虚假,与孩子们的生活都相去甚远,都不足以真正唤起孩子们对知识的运用,感受不到知识的价值所在。我设计的这个习题与孩子们的生活紧密相连,甚至有的还进行过,只是没有意识到运用了这个知识。同时,它又不同于司空见惯的练习题,能很好的吸引孩子们的注意力。】3.操作题:根据描述,画出百果园地图。(发练习纸,自己读题目,并画图。)(师:刚才同学们描述了物体或人物之间的相互位置关系,还能根据平面图正确的描述简单的行走路线,你们真棒。你们还能根据描述画出平面图来吗?试试看吧。)百果园的东大门正对面是水池,水池在百果园中心位置。水池的东北方向是桃园,水池的西南面是桔园,草莓园在水池正西方,草莓园的正北方是葡萄园,李子园与葡萄园遥遥相望,李子园在葡萄园的东南面。(展台汇报。)【设计意图:这个内容与上一个内容刚好是相反的,根据位置与方向的描述,画出简图,对孩子们运用知识提出了更高要求。同时,能让他们手脑齐运动,孩子们也是喜欢的。】百果园平面图4.想想百果园这种地方,最适合开展寻宝活动了。假如老师将宝物埋在百果园中的某个地方,最先找到的为胜,你需要哪些条件?东大门东大门当我们确定一个具体的较小的目标的时候,往往需要更详细的条件,只知道一个大致方向是很难找到的,如果告诉我们在东偏北多少度,距离大门多少米,那我们就可以很快找到了,现在的四年级就会学习这个内容。知识之间都是相互联系的,今天我们学好了这个基础知识,到四年级的时候再继续学习就轻松多了。【设计意图:知识都具有延续性,这个设计就是承上启下,告诉孩子们“位置与方向”还有更多的知识等待大家去学习,而且这些知识都是十分有用的。】5.五分钟小测试。为了查漏补缺,老师给大家设计了几道测试题。看谁完成得又快又准。选择题。1.太阳()是东升西落。A.一定 B.不一定 C.不会2.与北极星相对的方向是()。A.东 B.南 C.西3.人的影子在西方,太阳应该在()方。A.东 B.南 C.西 D.北4.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。A.东南 B.西北 C.东北5.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师面向同学们讲课时是面向()面。A.东 B.南 C.西 D.北6.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是(),右面是()。A.东 B.西 C.北二、填空题:1.小明从家里出发,向()走100米。再向()走50米
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