考研英语翻译理论一之注意事项

考研英语翻译理论第一节熟悉英译汉的注意事项第1页，共24页。1.对原文词义的理解，这涉及考生的词汇知识2.对原文结构的正确理解，这涉及考生的语法知识3.对内容正确理解，这要求考生具有较丰富的背景知识第2页，共24页。还需注意以下几点：一。译文符合汉语的习惯要想使译文符合汉语的习惯，就要在理解原文的基础上跳出原文。英译汉中一个普遍存在的问题是“死译”，即从词义到语序都太受原文的影响，因而显得不地道。第3页，共24页。下面几个例子A.theemphasiswashelpedbythespeaker’smouth,whichwaswide,thin,andhardset.译文1.说话人那又阔又薄有紧的嘴巴帮助他加强了语气。译文2.说话人的嘴巴又阔又薄，绷得紧紧的，更加强了他的语气。第4页，共24页。B.whatiswrongaboutbeingleft-handed？译文一：译文二：第5页，共24页。选择正确的词义词在句子里才有意义，在大量的一词多义的英语中尤为如此。只有对上下文融会贯通才能正确判断词性词义，机械的按照字典中的解释是不行的。第6页，共24页。以hard为例说明的A.heworkshard.B.don’tbe

hardonthechild.C.itwasa

hardhit.D.theseare

hardwords,butarebrutallytrue.E.shewaslookingatmeveryhard.F.withsomuchinvestment,thechairmanhadagreatmany

hard

questions.第7页，共24页。正确安排语序汉语和英语的句子结构有很大差异1.英语多被动句，要尽量翻译成汉语的主动句Eg.Aplanwasneededtohelphimwithhisenglishstudies.必须制定一个帮助他英语学习的计划。第8页，共24页。2.英语复杂句和长难句较多，翻译成汉语时要把句子拆开，变成简单句和短句Itwasarealchallengethatthosewhohadlearnedfromusexcelledus.译文：？第9页，共24页。过去向我们学的人，现在反而超过了我们，这对我们确实是个鞭策第10页，共24页。3.英语的倒装句多翻译成汉语的正常语序LittledidIknowwhatwasthemeaningofwar.译文：？第11页，共24页。4.英语多后置定语，而汉语多前置。Ishallneverforgetthemanwhohelpedme.译文：？？？第12页，共24页。（5）要注意英汉状语顺序的区别。英语的状语顺序为：方式状语+地点状语+时间状语；而汉语的语序为：时间状语+地点状语+方式状语第13页，共24页。题目链接：directions:Intelligenceatthebestisanassumptiveconstruct--themeaningoftheworldhasneverbeenclear.(1).thereismoreagreementonthekindsofbehaviorreferedtobythetermthanthereisonhowtointerpretorclassifythem.第14页，共24页。

译文：人们对智力这个词所指的不同表现意见比较一致，而对这些表现如何解释或分类则有不同的看法。

第15页，共24页。（2）.Tocriticiseitforsuchfailureisroughlycomparabletocriticisingathermometerfornotmearsuringwindvelocity.第16页，共24页。译文：批评智力测试不能反映上述情况，就如同批评温度计不能测风速一样。第17页，共24页。（3）nowsincetheassessmentofintelligenceisacomparativematterwemustthatthescalewithwhichwearecomparingoursubjectsprovides“valid”or“faire”comparison.第18页，共24页。译文：既然对智力的评估是比较而言的，那么我们必须确保，在对我们的对象进行比较时，我们所用的尺度能提供有效或公平的比较第19页，共24页。（4）thefirsttwomustbeequalforallwhobeingcompared,ifanycomparisonintermsofintelligenceistobemade.第20页，共24页。译文：如果要从智力方面进行任何比较的话，那么对所以被比较者来说，前两个因素必须是一样的。第21页，共24页。（5）Onthewholesuchaconclusioncanbedawnwithacertaindegreeofconfidence,butonlyifthechildcanbeassumedtohavehadthesameattitudetowardsthetestastheotherwithwhomheisbeingcompared,andonlyifhewasnotpunishedbylackofrelevantinformationwhichtheypossessed.第22页，共24页。justtrytotranslatethissentence第23页，共24页。内容梗概考研英语翻译理论。2.对原文结构的正确理解，这涉及考生的语法知识。要想使译文符合汉语的习惯，就要在理解原文的基础上跳出原文。译文1.说话人那又阔又薄有紧的嘴巴帮助他加强了语气。词在句子里才有意义，在大量的一词多义的英语中尤为如此。只有对上下文融会贯通才能正确判断词性词义，机械的按照字典中的解释是不行的。1.英