精选游戏的作文四篇

第4页共4页精选游戏的作文四篇游戏的作文篇1每个人都有童年生活，而童年生活却是一生中最快乐，也是最难忘的光阴，童年的时候我们玩过许许多多的'游戏……我们经常玩的游戏有捉迷藏，二步成三，斗勇，但我还是喜欢玩捉迷藏，那天我和小红约定一起去玩……到了星期天的下午，我和小红去草丛玩捉迷藏游戏，我对小红说：小红，我们来玩捉迷藏。小红说：好吧！我又对她说：那这样吧，你先来找我3次，我再找你3次。就这样，我们开场了，第一次我藏在花丛里，不小心摔了一跤，被小红找到了。第二次我藏在大树旁，头发不小心被小红看见了，这一次又被找到了。我非常生气，为什么每次都被小红找到，这一次我藏在了一个安静的草丛里。小红找不到我了，我从她的后面走出来，拍了她一下，她被我吓到了，我哈哈大笑。我和小红接着玩到了太阳下山。我们互相辞别，一起约定下次还会再来玩。捉迷藏可以锻炼人的耳朵，使耳朵更加灵敏，也可以锻炼身体，使身体更加安康，而且还能得到心灵上的满足，从而使自己的到无限的快乐与满足。这就是一个使我们快乐的游戏——捉迷藏。游戏的作文篇2晚上洗澡的时候，我发现脚趾头上有点皮掉了。于是，我低头看个终究。不幸的是，当我抬头的一瞬间，额头正中和坚硬的门把手狠狠“亲”了一下。顿时，我眼冒金星，疼得哇哇大叫。我用手一摸，哎呀，好大一个包，皮肤还火辣辣的疼。我强忍眼泪，想起急救包里有纱布和胶带。我马上跑到外面，像医生一样给自己包扎。包扎完毕，我跑到妈妈面前显摆。妈妈见了，哈哈大笑。她边笑边说：“欣欣，你葫芦里到底卖的什么药？”我三句五句就把刚刚的“事故”讲述了一遍。第二天，在妈妈的再三要求下，我把纱布取了下来。妈妈又忍不住笑了起来：“欣欣，你变二郎神啦！”这时，爸爸走上前，笑着对我说：“欣欣，你比孙悟空都要厉害啦！”我哭笑不得。中午，妈妈带我去聚餐。小花教师看见了我额头上的伤，好奇地问道：“欣欣，你额头怎么了？今天怎么成二郎神了？”话音刚落，阿梦梦也来了，望见我额头的“眼睛”，不禁感慨：“好一个二郎神哪！”接下去的几天，不管我走到哪里，认识我的人都会喊我“二郎神”。假如我真是传说中神通广阔的二郎神，那就好了！游戏的作文篇3今天，我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏，它既锻炼了我的反响才能，有训练了我们的注意力，还是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。游戏开场了，我们共分为两组，每组分两轮，一轮八个人，七张凳子。轮到我上场时，我们每个人都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听梁教师一声令下：“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来，可眼睛都盯着凳子看，深怕别人把凳子抢走了。突然，教师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去，有一个人没有抢到凳子，被淘汰了。就这样，每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候，我不小心被淘汰了。最后，我们一共选出了四位霸主，他们分别是杨霖锋、张皓毓，彭胤淇、黄涛。霸主赛开场了，教师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来，教师一喊“停—”他们都去抢凳子，像饿虎扑食一样，向凳子冲去，有一个人没抢到凳子，被淘汰了。经过一番龙争虎斗，又淘汰了一个人。这时，赛场上只剩下两个人了，游戏进入了白热化，教师说了口令后他们都转了起来，教师又喊“停—”黄涛眼疾手快，获得了成功。游戏的作文篇4今天，我们刚到教室，教师就给每人发了一张纸条。咦，纸条有什么用呢？噢，原来是写一句有趣的话。那写话又有什么用呢？原来是要玩传话游戏。开场上课了，同学们一个个迫不及待地想要玩。可是我们不知道游戏怎么玩。教师告诉同学们游戏规那么：一个人去教师那儿看纸条写的是什么，然后回来告诉后面的同学，依次传到最后一个人，最后一个同学告诉教师传的什么话。并大声说出句子。能无误地说出句就算赢了。教师把我们分成三组，我在第二组，比赛开场了，梅雪到教师那儿，仔细地看了看，回到位置上，悄悄地告诉下一个同学，可传到王品淳那儿，就断了，因为张心力说得太快，王品淳没听清楚，只好傻