教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)-8

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、单选题新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。A:人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B:人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C:人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D:人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论都是新课程改革的理论基础。2、多选题下列选项中属于孔子教育思想的有_____参考答案:AC本题解释:【答案】AC。解析：“藏息相辅”是《学记》中的内容，而“以法为教，以吏为师”是法家的教育思想。因此，正确答案选AC。3、多选题福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，是将_____融为一体。参考答案:ABD本题解释:参考答案：A，B，D。参考解析：ABD【解析】福禄倍尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物一一“恩4、单选题下列说法不正确的是_____。A:教育是一种培养人的社会实践活动B:一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C:教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D:教育并不受人口因素的制约参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：5、判断题在基础教育课程改革中，教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。6、填空题现代认知心理学认为教学促进智力发展的最佳途径是____参考答案:发展认知结构说本题解释:【答案】发展认知结构说7、单选题智力是指人们的认识能力，其核心是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：思维是智力的核心成分，思维是多种学科研究的对象，而心理学主要从智力的角度研究思维。所谓智力和能力，就是指运用已有的知识与经验，成功地解决某种问题(或完成任务)，且并表现出良好适应性的个性心理特征。故选C。8、单选题布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成_____的教学评价项目，才能进入新单元的学习。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成80%—90%的教学评价项目，才能进入新单元的学习。9、单选题通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的是_____。参考答案:D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育心理学基本研究方法的掌握情况。【参考答案】D【名师点睛】实验法是指从某种理论或假设出发，有计划地控制某些条件，以促使某种或某些现象的产生，从而对其结果进行分析研究的一种方法。实验法的关键就在于“控制”。测量法是指应用某种测验来研究心理活动规律与特性的一种方法，即按照一定的规则和程序，对心理现象进行数量化测定，“规则和程序”“量化測定”是关键词。观察法则是应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对被试的言行进行考察，从而搜集资料的一种方法。题干所示为作品分析法。10、简答题强强是4岁幼儿，他喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里做门吧……”；搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不要乱动，等我下了命令后，你就去打仗！”请根据学前儿童言语功能发展的有关原理，对此案例加以分析。参考答案:(1)学前儿童言语交际功能的发展有两个阶段第一阶段：3岁前，主要是请求、回答和提高；第二阶段：3-6岁，出现陈述、商量、指示和命令以及对事物的评价等。强强今年4岁，语言发展已经到了第二阶段，如案例所述，已经有陈述、商量、指示和命令的语言出现了。(2)内部言语的发生发展4岁以后，幼儿开始出现内部言语，内部言语是儿童身心发展到一定水平的产物，是外部言语的内化，是思维过程的依靠，对心理活动有调节和控制的作用，幼儿内部言语的产生也是幼儿心理发展水平的一个质变。①主要表现为出声的自言自语强强喜欢自言自语就是开始出现了内部语言。②幼儿自言自语的形式：游戏言语、问题言语强强一边搭积木，一边自言自语，运用的就是游戏言语和问题言语。11、填空题托儿园所一体化，这种机构主要是由____兴办的，由____负责管理监督。参考答案:工厂厂工会本题解释:参考解析：工厂厂工会12、单选题教师及学生使用的教科书的出现属于_____。D:电子传播媒体阶段参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：印刷媒体的出现，使得信息可以被大量复制、存储并广泛流传，随着印刷媒体引进教育领域，教科书成为学校教育的重要媒体。13、填空题动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与____，____与。____参考答案:社会性动机外部动机内部动机本题解释:[content]参考解析：社会性动机外部动机内部动机[/content]14、单选题1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：B[解析]1879年，德国的冯特在莱比锡大学建立心理研究实验室，标志着科学心理学的诞生。15、填空题自我教育能力是指受教育者把____作为教育对象，根据社会、集体和自我发展的需要，对自己提出一定的目标和要求，提高自我认识，完善自我发展。参考答案:自身本题解释:参考解析：16、简答题简述现代教育制度发展的趋势。参考答案:【答案】现代教育特别是二战以后的教育制度呈现出如下一些共同的发展趋势：(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；(2)延长义务教育年限；(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；(4)高等教育的大众化；(5)终身教育体系的建构。17、单选题皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个阶段：(1)感知运动阶段(0~2岁)，个体靠感觉与动作认识世界；(2)前运算阶段(2—7岁)，个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但缺乏可逆性；(3)具体运算阶段(7-12岁)，出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物或形象进行运算；(4)形式运算阶段(11—15岁)，能在头脑上把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。18、单选题我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：不同社会或同一社会不同的历史时期，教育的性质、目的、内容各不相同，这反映了教育具有历史性。19、判断题经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：1986年4月全国六届人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，规定国家实行九年制义务教育，标志着中国义务教育制度的确立。2006年6月29日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议再次修订通过《中华人民共和国义务教育法》(简称新《义务教育法》)，该法自2006年9月1日起实施，由此拉开了我国义务教育向着均衡、公平方向发展的序幕。20、单选题在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个重要战略是_____。是D:世界一流大学战略参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：题干中限定了范围，即教育和人才培养方面，因此可排除C。人才强国战略是2002年党和政府正式提出的一项战略，而B、D两项内容均属于A项内容的一部分，因此本题选A。参考答案:形成性评价21、单选题“美德即知识”是_____的著名论点。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：苏格拉底认为道德不是天生的，正确的行为基于正确的判断，有了正确的知识就不会明知故犯。所以，知识即等于美德。22、单选题皮亚杰把儿童的思维发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形成运算阶段，与前运算阶段大致对应的年龄应该为_____A:3~6岁B:2~6、7岁C:0~2岁D:3~7岁参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：。【命题立意】考查皮亚杰儿童的思维发展阶段。【错因分析】对皮亚杰关于儿童的思维发展阶段的年龄划分记忆不准确。23、简答题试述在教学中如何培养学生问题解决的能力。参考答案:第一，提高学生知识储备的数量和质量(1)帮助学生牢固地记忆知识。(2)提供多种变式，促进知识的概括。(3)重视知识间的联系，建立网络化结构。第二，教授与训练解决问题的方法和策略(1)结合具体学科，教授思维方法，可开设专门的思维训练课。(2)教师在教授思维方法时，应将头脑中的思维方法或思路提炼后外化出来，给学生示范，并要求模仿。第三，提供多种练习机会应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习，应考虑练习的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计例题与习题，充分考虑练什么、什么时候练、以什么方式练、练到什么程度、如何检验练的效果等。还要注意练习形式的多样化，以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。第四，培养思考问题的习惯(1)鼓励学生主动发现问题。(2)鼓励学生多角度提出假设。(3)鼓励自我评价和反思。24、填空题如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是。____本题解释:参考解析：形成性评价25、简答题自主学习是指教学条件下的学生高品质的学习，它是相对于“被动学习”而言的。参考答案:本题解释:【答案】Y。解析：自主学习是相对于被动学习、机械学习和他主学习而言的,是指在教学条件下以学生主动构建学习过程为特征的高品质的有效学习。26、多选题下面属于成就动机的是_____。A:学生希望在考试中取得好成绩，能名列前茅B:某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人，在群体中取得领导地位C:老师由于热爱自己的工作，刻苦钻研业务，废寝忘食地工作D:作家希望创作出优秀的作品，受到社会好评参考答案:AD本题解释:参考答案：A,D。参考解析：本题考查奥苏伯尔的成就动机理论，他提出成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。A项学生学习是想能名列前茅，取得一定的地位，其并非直接指向学习任务本身，故应是自我提高内驱力。27、判断题国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员，发现其中50名男子成为音乐家，这是遗传决定的。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：遗传只是为人的发展提供了物质基础，不起决定作用。28、简答题试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。参考答案:【答案】校本课程开发对教师专业发展具有以下3种价值：(1)培养合作精神；(2)提高研宄能力；(3)加强课程理论素养。29、简答题社区学前教育参考答案:【答案】社区学前教育是指在我国以学前儿童及其家庭为对象开展的各种形式的优生优育优教活动，目的在于尽可能使社区所有学前儿童获得良好的教育与发展。30、单选题美国耶鲁大学的心理学家_____试图在更为广泛的意义上解释智力行为．于上世纪80年代提出了智力的三元理论。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：美国耶鲁大学的心理学家斯滕伯格1985年提出了智力的三元理论，他认为智力是复杂而多层次的，一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，即智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。美国心理学家瑟斯顿，第一个指出了百分比等级或标准分应该取代智力年龄和智商，他还发明了智力测量的比例量表。瑟斯顿的另一个贡献是他对因素分析的研究，提出“单一结构”原理。英国心理学家斯皮尔曼1904年提出智力二因素论，认为心智活动包括普通与特殊两种因素。美国心理学家吉尔福特在对创造力进行详尽的因素分析基础上。提出了“智力三维结构”模型。31、判断题人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：激情是一种强烈的情感表现形式，往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后，具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配下，常能调动身心的巨大潜力。32、多选题德育过程的矛盾包括_____。A:教育者和受教育者的矛盾B:德育与智育的矛盾C:德育与教学过程的矛盾D:受教育者自身思想内部诸要素之间的矛盾参考答案:AD本题解释:参考答案：AD。参考解析：德育过程的矛盾包括教育者和受教育者的矛盾、受教育者自身思想内部诸要素之间的矛盾。故选AD。33、判断题德育必须从提高道德认识开始。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：德育的一般顺序是从认识开始，但德育又具有多种开端，知、情、意、行都可以作为开端。34、单选题小学生心理健康教育主要是指小学生的青春期教育和_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：35、单选题表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】性格是一个人比较稳定的，具有一定倾向性的，各种心理特点或品质的独特组合。故选D。36、填空题中学常用的教学方法有____。这些方法只有结合起来运用，才能顺利完成教学任务。参考答案:讲授法；谈论法；演示法；参观法；实验法；练习法本题解释:【答案】讲授法；谈论法；演示法；参观法；实验法；练习法37、简答题儿童观参考答案:儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和，儿童观和教育观一样，属于社会意识形态，是社会存在的反映。38、判断题只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_____参考答案:错误本题解释:【答案】错误。做一名合格的教师，不仅需要有一定的文化科学知识，还需要有相应的专业知识及教育科学知识。39、单选题抑郁症的主要特征是持久的_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：抑郁症指一种持久的心境低落状态、并伴有其他不适的神经症。40、简答题简述班级管理的功能。参考答案:参考解析：(1)有助于实现教学目标，提高学习效率：(2)有助于维持班级秩序，形成良好的班风：(3)有助于锻炼学生能力，让学生学会自治自理。41、多选题下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是_____A双生子爬梯实验C:为了有一个更好的学习外语的环境，小燕3岁时，父母带她到美国念书D:教学要关注学生的最近发展区参考答案:BC本题解释:【答案】BC解析：A选项是指成熟机制的重要作用；D选项无法体现出关键期思想。42、填空题____是实施学前儿童德育的最基本的途径。参考答案:日常生活本题解释:：日常生活43、判断题马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合_____。参考答案:正确本题解释:【答案】Y。44、单选题力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于_____。A:间接的远景性动机B:直接的近景性动机参考答案:B本题解释:【答案】B解析：直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。45、单选题我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。习参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、能