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PAGEPAGE242023年辽宁职业学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A、感知障碍B、思维障碍C、意志障碍D、情感障碍答案:D解析:刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍,表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多,称躁狂状态;情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少,称抑郁状态;严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。2.联结理论的核心概念是()。A、同化B、异化C、内化D、强化答案:D解析:学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。3.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是()。A、自然环境B、人的大脑C、个体活动D、社会实践活动答案:D4.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、胜任内驱力答案:C解析:附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。5.在我国的实践中,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()。A、综合定额B、普通基金C、综合定额加专项补助D、普通基金加专项基金答案:C6.“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是()。A、实践决定认识,认识对发展具有推动作用B、实现人生价值必须先要实现人的自我价值C、人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D、要发挥主观能动性,要不断积累自我价值答案:C解析:“有为才有位,有位更有为”是一种双赢原则的体现,即:你有了作为,为社会做出了贡献,社会就给你更好的位置;同时,当你坐到了适当的位置,就能调动多种资源,更好地施展才华。这句话启示我们,人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。7.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。A、教师主导作用与学生主动性相结合B、科学性与思想性相统一C、传授知识与培养能力相统一D、面向全体与因材施教相结合答案:A解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况,对学生的学习主动加以引导,进行有效的组织。8.中世纪大学的重要特征是()。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为主要职能D、以服务社会为主要职能答案:B9.好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指:()。A、人人享有教育B、课程与教学满足于每位孩子的个性化需要C、人人平等接受教育D、教育机遇均等答案:B10.创造性思维的核心是()。A、发散思维B、分析思维C、形象思维D、抽象思维答案:A解析:发散思维是创造性思维的核心。11.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是()。A、情绪情感反应过于冷漠B、情绪情感反应过于强烈C、自卑D、嫉妒答案:B12.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任答案:B13.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A、稳定性B、个体性C、道德性D、整体性答案:D14.反映思想政治教育本质的根本原则是()。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则答案:A15.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的()。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势答案:A16.顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征,指的是()。A、能力B、性格C、气质D、动机答案:A解析:能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。17.人生观的核心问题是是人生()问题。A、理想B、目的C、价值D、态度答案:B解析:人生观是生活于一定社会条件和环境的人们,依据一定的世界观和生活实践经验,对于(核心问题)人生目的、价值和道路等重大问题所形成的根本方法、信念和态度。18.我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族答案:B19.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A、义务性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、奖励性规范答案:A20.高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案:B21.大学生正处于认知发展的()。A、平稳期B、高原期C、高峰期D、下降期答案:C22.教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的()特点。A、复杂性B、创造性C、个体性D、群体性答案:A解析:劳动的复杂性主要表现为教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化等。23.在思想政治教育诸载体中,有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是()A、文化载体B、管理载体C、活动载体D、大众传媒载体答案:B24.社会心理主要是通过哪个方面表现出来的?()A、社会行为B、社会舆论C、社会潮流D、社会传统答案:A25.否定之否定规律揭示了事物发展是()。A、直线上升过程B、曲折前进过程C、循环往复过程D、量变质变过程答案:B解析:否定之否定规律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的发展过程,在这个过程中事物的发展表现出周期性特征,即每一个事物的发展都是从肯定到否定,再由否定到新的肯定,似乎又回到了原来的起点,即完成了一个周期。在这一周期中,事物的发展经历了两次否定,每一次否定都不是简单的抛弃,而是把前阶段发展的一切成果中有用的成分保留了下来。因此,在事物发展的否定之否定即新的肯定阶段,并不是简单地循环往复,而是形式的回复、内容的发展,是一个前进和上升的发展过程.体现了事物发展的曲折性和前进性的统一。26.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A、动作B、产生式C、命题和命题网络D、以上三者答案:C解析:陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。27.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动答案:C28.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费A、2年B、3年C、4年D、5年答案:B29.1968年法国爆发的“五月风暴”体现了当代高等教育的发展趋势是()。A、法治化B、终身化C、国际化D、民主化答案:D30.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()。A、柏林大学B、约翰·普金斯大学C、威斯康星大学D、弗吉尼亚大学答案:A31.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A、500B、1000C、1500D、2000答案:B32.教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济。A、诉讼B、申诉C、仲裁D、调解答案:B33.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信是()的基石。A、科学研究B、科技创新C、培养科研人才D、实施高等教育答案:B34.真正的大学起源于()。A、古代中国B、古代印度C、中世纪的西欧D、古希腊答案:C35.与个体的生理基础联系最密切的是()。A、性格B、价值观C、气质D、理想答案:C二、多选题1.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学()。A、入学未满一学期的或者毕业前一年的B、由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C、以定向就业招生录取的应予退学的D、患病或者却又特殊困难,无法继续在本校学习的答案:ABC2.求职面试的基本原则有()。A、积极主动原则B、诚实原则C、谦虚原则D、表现自我原则答案:BC3.如何健全组织领导体系?()A、完善领导体制和工作机制B、加大政策保障力度C、健全保卫工作体系D、强化督查考核答案:ABCD4.网络成瘾的特点主要包括()。A、成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B、投入的时间和程度逐渐加大C、不能上网时会出现烦躁不安D、会与周围环境产生冲突答案:ABCD5.良好的择业心态主要表现在哪些方面?()A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理答案:ABCD6.公民应征入伍政治审查的内容包括()。A、年龄B、户籍C、职业、政治面貌D、宗教信仰、文化程度答案:ABCD7.高校办学特色必须具备的特征是()。A、独特性B、辐射性C、累积性D、超前性答案:ABC8.学生在校期间依法享有下列权利?()A、遵守宪法、法律、法规B、参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C、申请奖学金、助学金及助学贷款D、参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源答案:BCD9.与高等教育终身化相关的概念包括()。A、终身教育B、学会生存C、终身学习D、学会生活答案:AC10.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A、国际因素B、市场调节C、国家宏观调控D、高校自主办学答案:BCD11.大学生的良好品德教育重点在于()。A、以生活为本B、以问题为中心C、以实践为落脚点D、学校德育课程与团体的与相结合答案:ABCD12.个性心理包括()。A、个性心理倾向B、个性心理特征C、心理现象D、心理过程答案:AB与其他职业良心相比,教师道德良心的特征有()。A、感染性强B、内控性强C、示范性强D、层次性高CD13.我国最早的一批近现代大学包括()。A、太学B、书院C、京师大学堂(北大的前身)D、天津中西学堂(天津大学的前身)答案:CD14.高校毕业生就业的主要工作职责有哪些?()A、开展毕业教育和就业指导工作B、寄送学生档案C、负责办理毕业生的离校手娃D、收集需求信息,开展毕业生就业供需见面和单项选择活动答案:AC15.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()。A、敬业乐教,热爱学生B、严谨治学,学术诚信C、追求创新,注重个性D、追求正义,关爱社会答案:ABCD三、判断题1.大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。()答案:错误2.气质类型不会影响人的健康。()答案:错误3.心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素所困扰的正常人,或是残疾人员。()。()答案:正确4.心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。()答案:正确5.教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使。()答案:正确6.大学生自我评价比其他年龄阶段的人更符合实际。()答案:错误7.教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。()答案:错误8.教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。()答案:错误9.在介绍礼仪中,将身份低者介绍给身份高者,将女士介绍给男士,将长辈介绍给晚辈。()答案:错误解析:男士介绍给女士,晚辈介绍给长辈10.高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。()答案:正确11.班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。()答案:正确12.不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民一律不得申请教师资格。()答案:错误根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()正确13.陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。()答案:正确1
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