湘艺版初中音乐-石鼓-课件

VisualEffects欢迎来到音乐课堂VisualEffects欢迎来到音乐课堂VisualEffects你觉得这是音乐吗？为什么？VisualEffects你觉得这是音乐吗？为什么？VisualEffects谭盾

湖南长沙人，作曲家、指挥家，“水乐堂”的创始人，2001年以《卧虎藏龙》影视配乐，获奥斯卡最佳原创音乐奖，被音乐界誉为

“音乐鬼才”VisualEffects谭盾VisualEffects大自然“音源”之探

——走近谭盾VisualEffects大自然“音源”之探VisualEffects听：是什么在演奏？猜一猜VisualEffects听：是什么在演奏？猜一猜VisualEffects观察：演奏家是如何让石头发出不同的声音？VisualEffects观察：演奏家是如何让石头发出不同VisualEffects你能模仿出它的典型节奏吗？VisualEffects你能模仿出它的典型节VisualEffectsVisualEffects创作《石鼓》，再现“石乐”

谭盾的“湘西情结”偶遇“石头老人”创作《石鼓》，再现“石乐”谭盾的“湘西情结”偶遇“石头老人VisualEffects《石鼓》片段

和乐体验VisualEffects《石鼓》片段和一、《傩戏与哭唱》二、《吹木叶》三、《打溜子》四、《苗唢呐》

五、《飞歌》六、《间奏曲：听音寻路》七、《石鼓》八、《舌歌》九、《芦笙》多媒体大提琴协奏曲——《地图》一、《傩戏与哭唱》多媒体大提琴协奏曲——《地图》VisualEffects在木叶声中，你联想到了怎样的情境或场景？《吹木叶》片段欣赏VisualEffects在木叶声中，你联想到了怎样的情境VisualEffects

木叶是如何与交响乐队融合的？你觉得最有特色的片段在哪里？《吹木叶》片段欣赏VisualEffects木叶是如何与交响乐队融VisualEffectsVisualEffectsVisualEffectsVisualEffectsVisualEffects

刚才我们探索到谭盾的音乐中用到了大自然的哪些“音源”？水、石头、树叶VisualEffects刚才我们探索到谭盾的音乐中创作小尝试

（“纸乐”）1.探索用不同的方式发出不同的音响。2.请尝试着创编一小节四拍的节奏片段。3.合奏体验创作小尝试1.探索用不同的方式发出不同的音响。2.请尝试着创VisualEffects谭盾“纸乐”VisualEffects谭盾“纸乐”小结

谭盾为何从大自然中寻找“音源”?1.自然界的“音源”能更好地诠释原生态的乡土文化。2.现代的作曲技法将交响乐队与“音源”交融，使古朴的乡土文化焕发出新的生命！小结谭盾为何从大自然中寻找“音源”?1.自然界的“音谭盾语录“横着看，我是中国人，竖着看，我还是中国人，于是我要落叶归根！”谭盾语录“横着看，我是中国人，VisualEffects欢迎来到音乐课堂VisualEffects欢迎来到音乐课堂VisualEffects你觉得这是音乐吗？为什么？VisualEffects你觉得这是音乐吗？为什么？VisualEffects谭盾

湖南长沙人，作曲家、指挥家，“水乐堂”的创始人，2001年以《卧虎藏龙》影视配乐，获奥斯卡最佳原创音乐奖，被音乐界誉为

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五、《飞歌》六、《间奏曲：听音寻路》七、《石鼓》八、《舌歌》九、《芦笙》多媒体大提琴协奏曲——《地图》一、《傩戏与哭唱》多媒体大提琴协奏曲——《地图》VisualEffects在木叶声中，你联想到了怎样的情境或场景？《吹木叶》片段欣赏VisualEffects在木叶声中，你联想到了怎样的情境VisualEffects

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谭盾为何从大自然中寻找“音源”?1.自然界的“音源”能更好地诠释原