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文档简介

木兰从军木兰从军从军:(1)跟随(2)顺从(3)参加(4)次要的从军:(1)跟随()的花木兰()的花木兰初读课文要求:1、用自己喜欢的方式读课文,不漏字,不添字。2、标出自然段,和同桌合作,轮读课文。初读课文要求:míngzhēngbīng

名字征兵年老bìngshènglì

多病

胜利

jiàngshìnán

将士男孩

míngzhēngbīng名字征兵年老

多病男孩胜利

将士父亲木兰从军优质课件(带扩展)

tínglíngbànpáo朝廷年龄打扮战袍

dùhèjiāngyān

渡过赫赫战功将军燕山

yān(燕山)jiāng(将军)燕将yàn(燕子)jiàng(将士)tínglíngbàn

我国古代有一位女英雄,名叫花木兰。花木兰是_________________我国古代的一位女英雄我国古花木兰是______________

北魏末年,柔然、契丹等少数民族日渐强大,他们经常派兵侵扰中原地区,抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,常常大量征兵,加强北部边境的驻防。

北魏末年,柔然、契丹等少数民族日渐强大,他们经思考:花木兰为什么要去从军?边读边画出有关句子木兰从军优质课件(带扩展)父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,还不够当兵的年龄。父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。自己理应为国为家分忧。思考:花木兰女扮男装替父从军,家人又怎么会同意呢?演一演:木兰如何说服父亲、弟弟、母亲?思考:

父亲说:“你是女孩子怎能出征打仗呢,还是我去好。”木兰拉着父亲的手说:“

。”弟弟说:“姐姐,我是男子汉,应该我去!”木兰摸着弟弟的头说:“

。”母亲说:“孩子,你不能去,打仗多危险。”木兰说:“

。”父亲说:“你是女孩子怎能出征打仗呢,还是我去好欣赏豫剧《木兰从军》看看剧中的花木兰是怎么劝说家人的?欣赏豫剧《木兰从军》看看剧中的花木兰是怎么劝说家人的?

木兰告别了家乡和亲人,()战袍,()骏马,()黄河,()燕山,来到了前线。在多年的征战中,为国立下了()。木兰告别了家乡和亲人,()战袍,(木兰从军优质课件(带扩展)木兰从军优质课件(带扩展)木兰从军优质课件(带扩展)木兰从军优质课件(带扩展)

木兰胜利回乡后,脱下了战袍,穿上了心爱的女装。将士们前来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。木兰胜利回乡后,脱下了()的花木兰()的花木兰()的花木兰(木兰从军优质课件(带扩展)拓展:将士们知道了会怎么想?怎么说?填空:花木兰是一位————的英雄。拓展:填空:年老多病1、缺点;2、疾病;3、器物损坏;4、错误,弊端;5、损害,祸害。年老多病(跨)骏马()黄河()燕山()战袍()军装()桌子()作业照样子填一填渡过披穿排写(跨)骏马()黄河照样子填一填渡过披穿排写木兰诗木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。问女何所思,问女何所忆?万里赴戎机,关山度若飞。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。开我东阁门,坐我西阁床。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。出门看火伴,火伴皆惊忙:木兰从军木兰从军从军:(1)跟随(2)顺从(3)参加(4)次要的从军:(1)跟随()的花木兰()的花木兰初读课文要求:1、用自己喜欢的方式读课文,不漏字,不添字。2、标出自然段,和同桌合作,轮读课文。初读课文要求:míngzhēngbīng

名字征兵年老bìngshènglì

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北魏末年,柔然、契丹等少数民族日渐强大,他们经思考:花木兰为什么要去从军?边读边画出有关句子木兰从军优质课件(带扩展)父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,还不够当兵的年龄。父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。自己理应为国为家分忧。思考:花木兰女扮男装替父从军,家人又怎么会同意呢?演一演:木兰如何说服父亲、弟弟、母亲?思考:

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