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文档简介

《天鹅项下的明珠》教学设计课程名称天鹅项下的明珠课时一课时学段学科三年级人文与社会教材版本黑龙江教育出版社作者钟立娟学校呼兰区方台中心校一、教学目标1、知识与技能：了解省会哈尔滨的气候，地理位置，市内区域划分，知道特色建筑和工业。2、过程与方法：培养学生自学、表达能力。3、情感、态度与价值观：环境、气候、历史影响而形成的性格中，学习黑龙江人们的那种坚忍不拔的思想品格。二、教学重难点教学重点：了解省会哈尔滨的气候，地理位置，市内区域划分，知道特色建筑和工业。教学难点：了解省会哈尔滨的气候，地理位置，市内区域划分，知道特色建筑和工业。三、学情分析对课外拓展性的知识已经有一定的了解，但由于生活环境与家长层次的不同，学生在家长和生活环境中了解到的知识也不同。四、教学方法讲授法五、教学过程一、学习目标：1.欣赏省会哈尔滨的几种建筑风格。2．知道哈滨市是“共和国长子”、哈滨市是音乐之都。二、介绍哈尔滨市黑龙江省的省会是哈尔滨市。哈尔滨市是我国东北北部的政治、经济、文化中心，也是我国省市中地管辖面积最大、管辖总人口居第二位的特大城市。三、自主学习哈尔滨市的城市建筑在我国各城市中别具风韵，不仅有林林总总的欧式建筑，也有十分传统的中国古典建筑。改革开放以来，哈尔滨市又兴建了若干现代建筑，使这个城市呈现出中西全壁的建筑风格。阅读教材4页。讨论：1.你知道几种建筑风格？2.什么是杯中物式建筑？3.哈尔滨市的建筑是巴洛克式风格的？四、共和国长子都说哈尔滨市是“共和国长子”，你知道这是怎么回事吗？看书自主学习学生汇报：小结：1946年4月28日，东北民主联军进驻哈尔滨市，哈尔滨市作为新中国第一个获得解放的大城市，翻开了历史新篇章。1950年2月27日，毛泽东主席视察哈尔滨市，把哈尔滨市称赞为“共和国长子”。五、音乐之都1.同学们，哈尔滨除了“天鹅项下的明珠”的雅称外，还有别的雅称吗？（音乐之都）2.你还知道哪些有关“音乐之都”的知识吗？每届“哈夏会”都会有令人难忘的节

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