2023学年外研版英语book3 unit7television part5

Unit7Televisionpart5教学设计郑店小学杨莎一、教材内容分析教学内容《JoininBook3》Unit7Televisionpart5教学对象六年级学生教学方法直观教学法、游戏教学法、任务型教学法、表演法教学目标语言知识继续学习和使用有关电视节目的词汇；会描述自己和他人看电视的习惯和爱好；指导学生组织和阅读短文。语言技能通过学习和实践培养学生听、说、读、写英语能力和阅读能力。情感态度1.培养学生敢于开口，积极参与课堂的学习态度，提高他们的口语表达能力和大胆表达的勇气。2．通过电视话题的讨论与访谈，激发学生学习英语的兴趣；提高他们获取信息和组织语言的能力；培养他们团结合作的学习精神。3.指导学生合理安排看电视时间，和选择适合的电视节目进行观看。学习策略积极参与课内外英语学习活动，学会合作交流，大胆表达。文化意识了解英语国家电视节目的情况和观看电视的习惯。教学重点1.熟练地使用有关电视节目的词汇，掌握本单元的四会单词。2.通过对话和阅读短文熟练掌握本单元的重点句型：Ilike/don’tlike...Mymotherlikes/doesn’tlike...(已学)Ialwayswatch/don’talwayswatch...Myfatheroftenwathches/doesn’toftenwatch...（新授）3.能描述和书写自己或他人看电视的习惯和爱好的短文。教学难点通过学习和实践培养学生听、说、读、写英语能力，提高学生阅读能力，口语表达能力和书写表达能力。教学准备PPT，单词卡片，话筒，小记者证二、教学过程设计教学过程教师活动学生活动设计目的热身运动1.Greetings2.GuesstheTVprogrammes.出示图片、视频、声音等不同形式电视节目。3.玩打地鼠的游戏复习有关电视节目的单词。1.学生与老师问好。2.学生通过观看和听，快速反应出对应的电视节目。1.通过简单的问候融洽师生关系。2.通过游戏复习重点单词和提高学生的学习热情和提升课堂气氛。复习过渡Interviewyourclassmates.老师示范扮演电视台记者专题采访——观众看电视的习惯。请学生扮演小记者，进行提问：WhatTVprogrammesdoyoulike?Anythingyoudon’tlike?Whatdoyouwatch?Whataboutyourfather/mother?学生扮演观众接受老师的采访，根据情况问答问题。一名同学扮演小记者，对其他同学进行采访，其他同学根据提问进行回答。利用记者采访，复习本单元重点句型和导入新知，吸引学生的注意激发学生的学习热情，提高学生听英语和说英语的能力。顺利导入新课。学习新知:Ireceivedfivelettersfromfivechildren,canyoureadtheletters？ppt出示五封信，每封信设置不同的难度，体现本节课重难点单词和句型，请学生朗读，读得好的同学可获得记者证。2.设置情境，Kimi和Angela的信必须先完成任务才能读。学生根据PPT中的提示和信息正确朗读来信，进行评比，读得好的同学获得记者证。以现在最热的五个孩子的来信，吸引学生的兴趣。用小记者证来激励学生大胆张口说，提高学生信息判断和读的能力。帮助学生快速有效的掌握新句型和新单词。巩固练习完成任务一：指导学生自己读书本上的第一篇短文。同桌间一起读第二篇短文。3．小组间进行朗读第三篇短文，相互讨论，纠正。4.全班展示，读得好的同学可获得记者证。1.学生自己试读课本上的第一篇短文。2.与同桌间一起读第二篇短文。3.学生在小组中进行朗读，请小组成员帮忙纠正错误。4.学生进行朗读展示，读得好的同学获得记者证。通过朗读课本短文，检查学生对本节课知识的掌握。同桌，小组间相互检查知识的掌握。以优带差，调动班级里各层次学生学习英语的积极性。让学生始终充满热情，在活跃的课堂气氛下，帮助学生巩固消化所学知识。拓展运用完成任务二：1、Writeyourowntext.要求学生依照课本上的范文写一段关于自己和家人看电视的习惯和爱好的短文的文字。Readyourtext.完成任务后，读Kimi和Angela的信。1.学生依照范文，根据自己的实际情况写一篇小短文。2.请学生朗读自己的小短文。3.学生自由表达他们好朋友看电视的习惯和爱好。综合运用所学句型，提高学生的书写表达能力和口语表达能力。进一步巩固知识。知识回顾根据板书和单词卡片回顾这节课的重难点句型。复述所学单词和句型。回顾重难点，使学生对本节课所学知识更清晰更系统，达到全体学生都掌握所学知识。情感渗透DoyouwanttowatchTVnow?播放视频。指导学生合理安排看电视时间，和选择适合的电视节目进行观看。观看正确看电视的小视频。帮助学生建立正确的时间观念和教导他们适合他们的电视节目进行观看。作业设计必做题Readthethreetextswithyourfriends.二、提高题Writeyourowntextandreadit.选做题Writeatextaboutyourbestfriend.板书设计Unit7Televisionlikelikesdon’tlikedoesn’tlikewatchwatchesdon’toftenwatchdoesn’toftenwatch作者姓名：杨莎 性别：女 年龄：27 职称：中学二级教师工作单位：武汉市江夏区郑店小学邮政编码：4