




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“少教多学”参评教研成果《城市之肺》教学设计设计理念:要想把保护环境的思想植根于学生的心灵深处,光靠说教是不行的,还得从语言的品读中,思维的训练中和情感的体验中唤起他们对保护环境的决心。学习目标:1.正确认读“黏液、榆树、椴树、槭树、心旷神怡”等词。正确书写“肺”。2.通读课文,能用“不仅……而且……”连接课文中的内容,了解“城市之肺”的作用,增强爱护环境,保护环境的意识。3.体会说明文用语的准确、学习打比方、举例子的说明方法。教学重难点:重点:学习“城市之肺”的作用部分,学习打比方、举例子的说明方法。难点:学用打比方和举例子相结合的说明方法。课前预习:读准字音,通读课文,了解城市发展带来的新问题,了解城市之肺指什么。教学过程:一、导入揭题:1、做小游戏:屏住呼吸看谁坚持的时间最久。后谈感受,你知道人体中肺的作用吗?(掌管着呼吸=关乎着人的命运)了解肺的作用引入课题。(肺是进行气体交换的器官,全身的静脉血在肺泡毛细血管处动脉化,将氧气带到全身各个器官。)随着社会的发展,城市越来越多,它也需要呼吸,让我们去看看城市是怎么呼吸的吧?揭题:城市之肺2、板书课题。归纳小结:是啊,我们知道人和其他动物有肺。“城市之肺”是什么?它是怎样产生的?它有什么作用呢?让我们带着这些问题走进课文。二、检查预习。1.认读词语:(给第二排、第三排找规律)黏液吸附飘尘心旷神怡未老先衰榆树椴树槭树接骨木绣线菊金银花2.读了课文,我们知道随着城市的发展,带来了那些新问题:(1)
交流板书:问题空气污染噪音污染(2)图片展示,(课件辅助,生活中空气污染的图片)填写——空气污染如如如(结合图片用上举例子的说明方法)(3)漫画展示,(各种叫卖声的噪音)想象噪音污染……(举例噪音)3.孩子们,城市也和我们人类一样,他也需要畅快的呼吸,也需要一个健康的肺。那么,你知道“城市之肺”是什么吗?请你说说你是从哪里找到的?文中还把树木花草比作像这种说明方法叫做如人们把地球比作和。三、品读感悟城市之肺的作用。1.快速浏览课文2——4节,找出文中概括写“城市之肺”的作用的句子。2.交流“树木花草在城市里的作用的确很大。”3.再仔细读课文2——4节,找出文中具体写“城市之肺”的作用的句子。交流品读重点句:(1)“因为这些绿色卫士,不仅……而且……阻止灰尘微粒蔓延。”a.圈出描写它的作用的词语,交流。板书:作用调节空气吸附飘尘b.给“吸附”找近义词理解c.你发现了作者是怎么把这些作用连接起来的?——学习关联词“不仅……而且……”这是一个表示什么关系的关联词(递进),它表示什么作用更大?(学习指导:用上关联词使语言更准确,句子的关系更明确。)——朗读感受语言的准确性。(2)“树林能抗击风沙的侵袭……有明显好转。”a.指名读句子,其他学生找出描写城市之肺作用的词语。b.交流,板书:抗击风沙减弱噪音保护土壤……c.谁也能用上关联词“不仅……而且……”连起来说说它的作用。③这段话能这样写吗?出示句子:树木花草在城市里的作用很大。树木能抗击风沙的侵袭。树林和灌木丛,能大大减弱噪音,有隔音效果。“绿色卫士”还有助于保护土壤和建筑物,使它们免受阳光暴晒。在炎热的夏天,小花园或树阴下的气温要比空旷处的气温低。常到公园散步的病人,他们的心肺活动往往有好转。(理解课文用词的准确性)④正因为这样,所以作者说:(齐读第一句话),这一段是采用先概括后具体叙述的方法来写的。3、说话训练:现在,我是听众,你们是科学家,你能让我清楚地了解“城市之肺”吗?老师给大家3分钟时间,请你来介绍“城市之肺”是什么和它的作用吧。课件出示:大家好,我是。我现在为大家介绍“城市之肺”。“城市之肺”就是。它能(1)学生小组内训练,后推代表介绍。(2)集体评议。四、学习“更好发挥”肺“的功能,情感体验。过渡:“城市之肺”如此重要,它时时刻刻为我们服务着。可是:1、出示图片?:地球是我们美丽的家园。可这人类的母亲、生命的摇篮——她的“肺”正在遭受着人类的摧残。我们再来读读课文中这段触目惊心的文字:2、出示:一棵榆树,生长在森林中可以活三百年,而生长在城市里,它的寿命却可能只能活五十年。一棵椴树,在森林中能活四百年,在城市里里只能活五十至七十年。(1)圈出数词,体会这段话说明了什么?用了什么说明方法?(2)小结:这就叫未老先衰。作者通过数字的对比,让我们明白了城市里的花草树木在带给人类欢乐和健康的时候,自己却被污染了的空气侵袭着。d.为更好地发挥“肺”的作用我们应选择抗污染能力更强的树种,如。c.齐读“我们在绿化城市的时候,应当……更好地发挥“肺”的作用。五、写话练习:人类该如何养护好“城市之肺”呢?1、小练笔:地球是我们美丽的家园。可是,这座古城的“肺”正在遭受着人类的摧残。作为地球的小主人请你结合实际情况写几条环保标语或城市绿化环保建议。2、学生根据所学进行练笔,教师巡视指导。3、点评小结,读环保标语结束课程。六、总结师:花草树木——这“绿色卫士”是城市之肺、地球之肺、人类之肺!我们要爱护它们!保护环境人人有责!板书:城市之肺问题作用空气污染调节空气吸附飘尘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度公司仓库安全责任合同
- 二零二五年度房产抵押贷款合同续期合同
- 2025年度股东债权债务清算与债务重组执行监督合同
- 二零二五年度解除劳动合同证明书制作与员工离职手续办理合同
- 2025年度物流货运货物追踪与查询货物运输合同
- 二零二五年度智能制造企业人力资源劳务派遣与智能化改造服务合同
- 二零二五年度婚前协议:父母全款首付购房婚后共有及单独产权协议
- 二零二五年度学生海外升学中介服务协议
- 婴幼儿卫生与保健61课件
- 2025年度智能安防设备全国市场委托推销合同书
- 锦州港方块码头毕业设计说明书
- GB/T 24474.2-2020乘运质量测量第2部分:自动扶梯和自动人行道
- GB/T 17689-2008土工合成材料塑料土工格栅
- 适航法规基础培训
- 2023版初中化学跨学科实践活动(化学)
- 植物保护学通论-植物病害分析课件
- 药品经营质量管理规范(GSP)实用教程教学课件
- 外研社一起英语四年级下册课文
- DB32-T 2705-2014公路工程地质勘察监理规程-(高清现行)
- After-Effects影视特效设计教程完整版全套ppt课件
- 医疗设备清单
评论
0/150
提交评论