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人教版四年级期末音乐试卷及答案人教版四年级期末音乐试卷及答案人教版四年级期末音乐试卷及答案xxx公司人教版四年级期末音乐试卷及答案文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度人教版四年级期末音乐试卷及答案一、填空。1、在声乐演唱中,由于性别和年龄的差异,人声可以分成(童声)、(女声)、(男声)。2、根据音域和音色的特点,女声和男声分别又有(高音)、(中音)、(低音)。3、高音比较(明亮)、(高亢);中音比较(结实)、(丰满);低音则(低沉)、(浑厚)。4、说出五种声乐的演唱形式(独唱)、(重唱)、(对唱)、(齐唱)、(合唱)。5、《丰收欢乐而归》选自《东海民歌》、是一首(民乐合奏曲)。6、《大海啊,故乡》是电影《大海在呼唤》的主题歌。7、《我们的田野》曲作者是(张文纲)。8、泼水节是我国(傣族)最隆重的节日。每年清明前后,人们在(铓锣)和(象脚鼓)声中相互泼水,表示祝福。9、塔吉克人常在(鹰笛)和(手鼓)的伴奏下翩翩起舞,并举行(赛马)和(叼羊)等活动。10、《火把节之夜》是一首(中阮)独奏,“火把节”是(彝族)人民的传统节日。11、《牧童短笛》是一首(钢琴)独奏,作者是(中国)作曲家(贺绿汀)。12、火把节是(彝族)人民的传统节日。13、阮是我国民族弹拨乐器之一,分(中阮)、(大阮)。有(四)根弦,用拨子弹奏,音色(柔和)、(优美)。14、(那达慕)是蒙古族人民传统的群众性体育集会。有(摔跤)、(赛马)、(射箭)、(歌舞)等活动。15、在本册教材中,有两首歌曲被选入《20世纪华人音乐经典》它们分别是《牧童短笛》、《我们的田野》。16、贺绿汀是我国著名(作曲家)、(音乐教育家)。他的《牧童短笛》是我国第一首登上国际乐坛的钢琴作品。17、拉威尔是(法国作曲家),代表作品有:管弦乐《波莱罗》、《西班牙狂想曲》、和钢琴曲《水的嬉戏》等。18、《听妈妈讲拿过去的事情》是一首(叙事性)的歌曲,由(三)个部分组成。19、(秧歌)是我国的一种民间歌舞形式,流行于(陕西)、(内蒙古)、(东北)等地。跳舞时脚走(“十字步”),双手挥舞(红绸),情绪(欢快)、(热烈)。20、记有(#)记号的音,要比原来的音(升高半个音);记有(b)记号的音,要比原来的音(降低半个音)。19、写出几种表达歌曲感情的用语(雄壮的)、(赞美的)、(优美的)、(深情的)、(欢快的)、(思念的)。※20.X—是()分音符,唱()拍。※21.3/4读作()。二、请填上合适的名称或符号。p(力度弱)#(升记号)b(降记号)▼(顿音记号)、(力度)中强(mf)换气记号(v)反复记号(D·C)终止记号(fine)延音线()判断题1、《铃儿响叮当》是一首英国歌曲。(×)美国的歌曲2、“”是渐强记号。(×)渐弱符号是>
渐强符号是<
3、比才是一位美国音乐家。(×)法国4、“阮”是一种西洋乐器,音色柔和优美。(×)是我国的民族弹拨乐器之一。5、秧歌是我国的一种民间歌舞形式。(√)※6.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。()※7.X———是全音符,唱4拍。()※8.4/4拍的强弱规律是强弱强弱。()二、解释下面的词语(10分)1、独唱:由一个人独自演唱。2、重唱:由几个人一起演唱同一首歌的不同声部。3、对唱:由两个或几个人有问有答的演唱歌曲。4、齐唱:由两人以上同时演唱同一首歌曲的相同旋律。5、合唱:由几组人一起演唱同一首歌曲的不同声部。三、连线1、把下面的歌曲与相对应得演奏形式连接起来(5分)《丰收欢乐而归》、《阿细跳月》民乐合奏《塔吉克的节日》弹拨乐合奏《火把节之夜》中阮独奏《牧童短笛》、《洋娃娃之梦》钢琴独奏《鹅妈妈组曲》、《维也纳的八音种》、《打字机》管弦乐合奏2、把下面的歌曲与相对应的项目连接起来。(5分)《大海啊,故乡》《大海在呼唤》《间奏曲》《卡门第一组曲》《小步舞曲》《阿莱城姑娘·第二组曲》《山童》童声合唱《北京的桥》男声独唱3、把下面的歌曲与作者连接起来。(5分)《铃儿响叮当》美国·彼尔彭特《维也纳的八音种》匈·柯达伊曲《鹅妈妈组曲》法·拉威尔曲《牧童》斯洛伐克民歌《田野在召唤》意大利民歌《快乐的泼水节》傣族《那达慕之歌》蒙古族4、请写出下面几首歌曲的感情表达形式。《小螺号》欢快活泼《大海啊,故乡》优美抒情《那达慕之歌》热烈欢腾《老鼠和大象》幽默诙谐《我们的田野》中速稍慢四、写出各音符的形状和时值。(14分)全音符()唱()拍二分音符()唱()拍四分音符()唱()拍八分音符()唱()拍十六分音符()唱()拍四分休止符()停()拍八分休止符()停()拍五、填图1、请你为下面的拍号,写上书写方式、含义、指挥图示及强弱规律。(12分)书写方式含义指挥图示强弱规律四二拍四三拍四四拍2、请你为下列几记号,写上相对应的图示。(3分)重音记号顿音记号换气记号选择题。顿音记号是(B)A.
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