毕淑敏学会看病P105生活中的矛盾心理明天要参加演讲比赛课件

剥豆bāo

去掉外面的皮或其他东西剥完眼动手剥剥豆bāo

去掉外面的皮或其他东西剥完眼动手剥

手起豆落敛声息语心生怜爱瞻前顾后小心翼翼大可不必手起豆落敛声息语心生怜爱瞻前顾后

母亲和儿子（

）比赛剥豆，结果儿子输了，但并不沮丧，想到比赛过程中自己的（

），（

），母亲觉得（）。

母亲和儿子（敛声息语）比赛剥豆，结果儿子输了，但并不沮丧，想到比赛过程中自己的（小心翼翼

），（瞻前顾后

），母亲觉得（大可不必

）。

我问：“想比赛？”

“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。

“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。

“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”

“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。

“是平局，我本来有底子。”我纠正他。

“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。我问：“想比赛？”

“对。”儿子眼动手剥，利

“想比赛？”

“对。”

“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”

“不，就这样，才能试出我的速度。”

“你赢了。”

“是平局，我本来有底子。”

“我少，是我输了。”

“想比赛？”

“对。”

“对。”

“不，就这样，才能试出我的速度。”

“你赢了。”

“我少，是我输了。”

“对。”

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。

瞻前顾后“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

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儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想

快速默读，想一想，文中的母亲是哪两种矛盾心理在作战？毕淑敏《学会看病》P105快速默读，想一想，文中的母亲是哪两种矛盾生活中的矛盾心理明天要参加演讲比赛，好朋友邀请去看最想看的电影《哈利·波特》。（去还是不去？)考试考砸了，老师要求试卷签字。（签还是不签？）看到一本很喜欢的书，想买，可是很贵。（买还是不买）……提示：选择一种生活情境，展开想象，写出当事人的矛盾心理。生活中的矛盾心理明天要参加演讲比赛，好朋友邀请去看最想看的电★明天要参加演讲比赛，好朋友邀请去看最想看的电影《哈利·波特》。“去吧，

。”这么想着，我的脚步不知不觉提了起来。“不行，

。”提起的脚又放下了。“

，要是不去，真是太可惜了！”我咬了咬牙，

。“哎呀，

。”想到这些，

。★★自选一种生活情境，展开想象，写出当事人的矛盾心理。★明天要参加演讲比赛，好朋友邀请去看最想看的电影《哈利·波特生活中的矛盾心理明天要参加演讲比赛，好朋友邀请去看最想看的电影《哈利·波特》。（去还是不去？)考试考砸了，老师要求试卷签字。（签还是不签？）看到一本很喜欢的书，想买，可是很贵。（买还是不买）……提示：选择一种生活情境，展开想象，写出当事人的矛盾心理。生活中的矛盾心理明天要参加演讲比赛，好朋友邀请去看最想看的电剥豆bāo

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），母亲觉得（）。

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），（瞻前顾后

），母亲觉得（大可不必

）。

我问：“想比赛？”

“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。

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“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”

“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。

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“对。”儿子眼动手剥，利

“想比赛？”

“对。”

“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”

“不，就这样，才能试出我的速度。”

“你赢了。”

“是平局，我本来有底子。”

“我少，是我输了。”

“想比赛？”

“对。”

“对。”

“不，就这样，才能试出我的速度。”

“你赢了。”

“我少，是我输了。”

“对。”

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

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。”这么想着，我的脚步不知不觉提了起来。“不行，

。”提起的脚又放下了。“

，要是不去，真是太可惜了！”我咬了咬牙，

。“哎呀，

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