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文档简介
12020年10月5日12020年10月5日走近作者陈毅(1901--1972)四川乐至人,中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的领导者和组织者之一。22020年10月5日走近作者陈毅(1901--1972)四川乐至人,22020年创作背景
1934年10月,江西中央红军开始长征,陈毅因身负重伤,留在江西担任军事指挥。1935年春,他在敌人的围攻下,率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山地区开展游击战,直到1937年抗日战争全面爆发才离开。这三首诗就写于这一时期。32020年10月5日创作背景1934年10月,江西中央红军开始长字词积累旌旗烽烟捷报血雨腥风取义成仁jīngfēngjiéxīngrén旗子的总称。这里借指军队。泛指指战争。胜利的消息。风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。这里指为人民的解放事业而勇于牺牲。42020年10月5日字词积累旌旗jīngfēngjiéxīngrén
序
1936年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。1、交代了时间、地点,事件的原因结果。2、交代了环境、背景。是诗人的“绝命诗”。3、表现了诗人从容镇定、大义凛然的情怀。52020年10月5日序1936年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间2
一
断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
思考1、第一句起什么作用?3、“旌旗”“阎罗”各用了什么修辞?起什么作用?2、“去”字有什么表达作用?4、抒发了诗人怎样的情怀?总领全诗。面对生死考验,大义凛然。写出了诗人视死如归的英雄气概。旌旗:旗子的总称。这里借指军队。(借代)阎罗:迷信传说中阴间的最高统治者。这里比喻人间的反动统治者。(借喻)至死不渝,与反动派血战到底的英雄气概。62020年10月5日一
二南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。想一想1、“风烟”指什么?用了什么修辞?原指古代边关用来报警的烟火。这里指战争。(借代)2、“飞来”表现了诗人怎样的思想感情?“轻快”一词,轻松、欢欣,表达了诗人对胜利的期盼和献身革命的乐观精神。3、这一章抒发了诗人怎样的情感?表现了诗人关心国家命运,盼望祖国解放的精神。72020年10月5日二南国烽烟正十年,想一想1、“风烟”指什么
三投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。动动脑1、用了什么修辞手法?借喻、典故3、“人间遍种自由花”是什么意思2、“血雨腥风”呼应前面的什么内容?“创业艰难百战多”“南国烽烟正十年”预言反动派必将要失败,自由幸福的美好理想必将会实现。4、这一章的主旨?表示决心投身革命,预言反动统治必将失败,自由幸福的理想一定会实现。82020年10月5日三投身革命即为家,动动脑1、用了什么修辞合作探究这三首诗各有什么侧重点?又有什么样的内在联系?第一章:至死不渝,与反动派血战到底的精神。第二章:表现了诗人关心国家命运,盼望祖国解放的精神。第三章:坚定的革命信念,为实现共产主义甘愿献身的精神。面对生死,诗人回忆过去,展望未来。表现了诗人的革命精神和崇高理想。92020年10月5日合作探究这三首诗各有什么侧重点?又有什么样的内在联系?第一章写作特色1、想象、理想相结合的写法,充分表达了诗人的无产阶级革命家的伟大气魄。2、借代、借喻、典故等修辞手法的运用。102020年10月5日写作特色1、想象、理想相结合的写法,充分表达了诗人的无产阶级课堂总结
这三首诗表现了诗人无限忠于革命事业,誓与敌人血战到底的大无畏精神和为革命英勇献身的崇高思想境界,展现了共产主义一定会实现的崇高理想。112020年10月5日课堂总结这三首诗表现了诗人无限忠于革命事拓展延伸
乌江示儿李清照
陆游生当作人杰,死去元知万事空,死亦为鬼雄。但悲不见九州同。至今思项羽,王师北定中原日,不肯过江东。家祭不忘告乃翁。122020年10月5日拓展延伸乌江布置作业背诵并默写这三首诗132020年10月5日布置作业132020年10月5日谢谢您的指导THANKYOUFORYOURGUIDANCE.感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!汇报人:XXXX日期:20XX年10月10日142020年10月5日谢谢您的指导THANKYOUFORYOURGUIDA152020年10月5日12020年10月5日走近作者陈毅(1901--1972)四川乐至人,中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的领导者和组织者之一。162020年10月5日走近作者陈毅(1901--1972)四川乐至人,22020年创作背景
1934年10月,江西中央红军开始长征,陈毅因身负重伤,留在江西担任军事指挥。1935年春,他在敌人的围攻下,率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山地区开展游击战,直到1937年抗日战争全面爆发才离开。这三首诗就写于这一时期。172020年10月5日创作背景1934年10月,江西中央红军开始长字词积累旌旗烽烟捷报血雨腥风取义成仁jīngfēngjiéxīngrén旗子的总称。这里借指军队。泛指指战争。胜利的消息。风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。这里指为人民的解放事业而勇于牺牲。182020年10月5日字词积累旌旗jīngfēngjiéxīngrén
序
1936年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。1、交代了时间、地点,事件的原因结果。2、交代了环境、背景。是诗人的“绝命诗”。3、表现了诗人从容镇定、大义凛然的情怀。192020年10月5日序1936年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间2
一
断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
思考1、第一句起什么作用?3、“旌旗”“阎罗”各用了什么修辞?起什么作用?2、“去”字有什么表达作用?4、抒发了诗人怎样的情怀?总领全诗。面对生死考验,大义凛然。写出了诗人视死如归的英雄气概。旌旗:旗子的总称。这里借指军队。(借代)阎罗:迷信传说中阴间的最高统治者。这里比喻人间的反动统治者。(借喻)至死不渝,与反动派血战到底的英雄气概。202020年10月5日一
二南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。想一想1、“风烟”指什么?用了什么修辞?原指古代边关用来报警的烟火。这里指战争。(借代)2、“飞来”表现了诗人怎样的思想感情?“轻快”一词,轻松、欢欣,表达了诗人对胜利的期盼和献身革命的乐观精神。3、这一章抒发了诗人怎样的情感?表现了诗人关心国家命运,盼望祖国解放的精神。212020年10月5日二南国烽烟正十年,想一想1、“风烟”指什么
三投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。动动脑1、用了什么修辞手法?借喻、典故3、“人间遍种自由花”是什么意思2、“血雨腥风”呼应前面的什么内容?“创业艰难百战多”“南国烽烟正十年”预言反动派必将要失败,自由幸福的美好理想必将会实现。4、这一章的主旨?表示决心投身革命,预言反动统治必将失败,自由幸福的理想一定会实现。222020年10月5日三投身革命即为家,动动脑1、用了什么修辞合作探究这三首诗各有什么侧重点?又有什么样的内在联系?第一章:至死不渝,与反动派血战到底的精神。第二章:表现了诗人关心国家命运,盼望祖国解放的精神。第三章:坚定的革命信念,为实现共产主义甘愿献身的精神。面对生死,诗人回忆过去,展望未来。表现了诗人的革命精神和崇高理想。232020年10月5日合作探究这三首诗各有什么侧重点?又有什么样的内在联系?第一章写作特色1、想象、理想相结合的写法,充分表达了诗人的无产阶级革命家的伟大气魄。2、借代、借喻、典故等修辞手法的运用。242020年10月5日写作特色1、想象、理想相结合的写法,充分表达了诗人的无产阶级课堂总结
这三首诗表现了诗人无限忠于革命事业,誓与敌人血战到底的大无畏精神和为革命英勇献身的崇高思想境界,展现了共产主义一定会实现的崇高理想。252020年10月5日课堂总结这三首诗表现了诗人无限忠于革命事拓展延伸
乌江示儿李清照
陆游生当作人杰,死去元知万事空,死亦为鬼雄。但悲不见九州同。至今思项羽,王师北定中原日,不肯过江东。
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