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名词性从句详解名词性从句详解名词性从句详解资料仅供参考文件编号:2022年4月名词性从句详解版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:第三章名词性从句

●重点知识回顾

同学们,我们现在来看看名词性从句。在我们讲解这个语法项目之前,我先请你想一想,这个“名词性从句”是个名词呢还是个句子对了,是个句子。是个具有了名词性质的句子。那么你再想想,名词都能做什么句子成分呢对了。名词能做:主语,表语,宾语,定语,补足语,同位语。在谈名词性从句之前,我们先来复习一下名词所充当的句子成分1.

Some__________(女人)workinginthefield.(主语)2.

Nohelp________found,thoughtheytriedto.(主语)3.

ChinaandIndia_______developingcountries.(主语)4.

Theprojectneedmoreworkers5.

Thewomanoverthereisaforeigner参考答案:womenare2.was3.are4句中划线的名词在句中做宾语5句中划线名词在句中做表语名词性从句的概念复习了名词之后,我们该来看看名词性从句了。名词性从句的概念是什么呢名词性从句相当于名词,在主从复合句中,可以做主句的主语,表语,宾语,同位语等。在大多数情况下,这些句子成分是由名词来充当的,所以,承担起这些作用的从句被称为名词性从句。也就是说,名词性从句包括:主语从句,表语从句,宾语从句,同位语从句.我们在初中阶段所接触到的名词性从句主要是宾语从句。下面我们简要复习一下宾语从句的有关内容。一、宾语从句的定义宾语从句是指在复合句中作及物动词的宾语的从句,也可以作某些形容词或介词的宾语。宾语从句的用法Wecanlearnwhatwedidn’tknow.我们学习不知道的东西。Doyouknowwhomtheyarewaitingfor你知道他们在等谁吗Iwonderwhether(if)daughtersarevaluedasmuchasson.我不知道是否女儿会像男孩一样受重视.Iwillgivethepresenttowhoeverfinishestheworkfirst.我要把这个礼物送给最先完成工作的人。TheBachsholdwhattheycall“familyday”onceamonth.巴赫一家每月举办一次他们所谓的“家庭日”。如果主句谓语动词是make,find,see,hear等,通常把把宾语从句至于宾补之后,用it做形式宾语,从而构成:主语+谓语+形式宾语it+宾语补足语+真正的宾语,如:Wefinditnecessarythatwepractisespoken-English.我们发现练习英语口语是必要的.另外,某些做表语的形容词(sure,happy,glad,certain)之后也带宾语从句,如:It’scertainthatourlifewillbecomebetterandbetter.我们的生活肯定会变得越来越好.I’msurethatyouwillsucceedintheend.我敢保证你最终会成功的.还有,如果主句谓语是think,suppose,imagine,believe等,宾语从句中的否定意义通常在主句中表达,也就是not提前,语法上称为“否定转移”。例如:Idon’tthinkyouareright.我认为你不对。●知识过渡精讲除去初中所学的宾语从句之外,还有其他三类名词性从句,即主语从句、表语从句、同位语从句。下面我们重点讲解一下这三种从句的用法。一.名词性从句的关联词主要有三类:主从连词:that(无词义,不做成分),if(是否,只能引导宾语从句)whether(是否);连接代词:who(谁),whom(谁),whose(谁的),what(什么),which(哪一个、哪一些);连接副词:when(什么时候),where(什么地方),why(为什么),how(怎样)。二.分类讲解1.主语从句(1)定义主语从句是指在复合句中作主句的主语的从句。(2)用法

Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是不是来还是个问题。Whatweneedismoretime.我们所需要的是更多的时间。Whowillgomakesnodifference.谁去没什么不同。Whichteamwillwinthegameisstillunknown.哪支队伍将赢得比赛还不知道。Whentheywillstartisbeingdiscussednow.他们将什么时候开始正在被讨论。Whereshehasgonehasbeenfoundout.她去了哪里已经被发现。如果主语从句较长,为了避免“头重脚轻”,我们通常的做法是用it做形式主语,而将结构较长的从句后置,如:Itisstrangethatyoushouldlikehim.你居然喜欢他,这有点奇怪.Itiswellknowntoallofusthatthemoonmovesroundtheearth.众所周知,月亮围绕地球转。It’sashamethatyoucan’tcometotheparty.真遗憾你不能来参加晚会。表语从句(1)定义表语从句是指在复合句中作主句的表语的从句,位于主句的系动词之后。表语从句和主语指同一内容,它对主语进行解释、说明,使主语的内容具体化。(2)用法Thequestioniswhocansolvetheproblem.问题是谁能够解决这个麻烦.Helooksasifheisgoingtocry.(表示真实情况,不用虚拟语气)他看起来要哭了.Shelooksasifsheweregoingtodie.她看起来要死了.(其实不是这种情况,所以使用虚拟语气)WhatIwanttosayisthatweshouldobeytherules.我要说的是我们应该遵守规定.Thereasonforherbeinglatethismorningisthatshedidn’tcatchtheearlybus.他今天上午迟到的原因是他没有赶上早班车.Theproblemishowwecanfinishsomuchworkwithinsuchashorttime.问题是我们如何能在如此短的时间内完成这么多工作.Thevillageisnotwhatitusedtobe.这个村庄已经不再是过去的样子了.3.同位语从句(1)定义位于名词或代词后,进一步说明该名词的内容,经常后面接同位语从句的名词主要有:fact,news,promise,idea,truth,suggestion,order,wish,belief,hope,thought,word等。连接词用that(不用which),及连接副词how,when,where,why等(2)用法Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway.他的延误是由于汽车中途坏了这个事实.Thenewsthatourteamhaswonthegameistrue.我们队赢得了比赛的消息是真的.Thereisnodoubtthatyouwillbewarmlywelcomedattheeveningparty.毫无疑问,你们在晚会上会受到热烈的欢迎.IhavenoideawhenIwillbebackfromBeijing.我不知道什么时候从北京回来。Ihavenoideawhatisactuallygoingonintheclassroom.我不知道教室里实际上在干什么同位语从句不同于定语从句,定语从句是对前面的名词或代词进行修饰、限制,表明是什么人、什么事;同位语从句则是对前面的词加以补充、说明。例如:Thenewsthathetoldmeisverydisappointing.他告诉我的那个消息非常令人失望。(定语从句,表明消息是他告诉我的,不是别人,因为引导定语从句并在从句中作宾语,所以that可以省略)Thenewsthatourwomenfootballteamwonthegameisveryencouraging.我们女足赢了比赛的消息实在令人鼓舞。(同位语从句,解释、说明消息的具体内容,因为引导同位语从句,that虽然没意思也不作成分,但不可以省略)

●本讲问题小结我们已经了解了名词性从句的概念,类型和基本用法。现在我们来进行一下总结。一、我们在选择名词性从句的关联词时应注意以下几个步骤:1、首先要看从句的句子成分是否完整,如果缺主语,表语或宾语,要选用what,如果所缺的是人时用who或whom,例如:_______hesaidwastrue.这个复合句中,含有一个主语从句,其中,said是及物动词,可是其后没有宾语,这就叫句子成分不完整,那么就应用what来引导此句.Idon’tknow_______theyaretalkingabout.这个主从复合句中,含有一个宾语从句,从句中,talkabout没有宾语,所以句子成分不完整,因此用what引导,如:Theyaretryingtofindoutwhostolethecar.他们正努力查找谁偷了汽车.2、当从句不缺少句子成分的补充,但意思上并不完整时,要选用适当的疑问代词或疑问副词如:Iwonderwhenhewillcomeback.我不知道他何时回来.Theyarediscussinghowtheycangettothetopofthehill.他们正在讨论怎样才能到达山顶.Wereallydon’tknowwhyhewaslateagain.我确实不知道他问什么又晚了.3、当从句既不缺成分也不缺意思时,用that引导,如:I’msurethathewillsucceed.我确信他会成功的。ThathewillmarryMarywasannounced.他将娶玛丽已经公布了。二、除了上述的关联词以外,我们还会用到下列whatever,whoever,whenever,however,whomever,wherever等,这些词既可以引导让步状语从句,也可以引导名词性从句。如:Whateveryousawatthespotisveryimportant.(主语从句)你在那个地点所看到的都是很重要的。Whateveryousay,I’llnotbelieveyou.(状语从句)不管你说出什么,我都不会相信你的。Wheneverhecomesissuitableforme.(主语从句)他什么时间来对我来说都合适。Wheneveryouseehim,tellhimthenews.(状语从句)无论你什么时候见到他,把这个消息告诉他。那么我们来区别一下what与whatever所引导的名词性从句,如:Idon’tknowwhathedidwhilehewasinhergarden,butIknowhergardenwasdestroyed.我不知道他在花园里做了什么,但我知道花园被毁坏了。Iknowwhateverhedidisforyou.我知道他无论做了什么都是为了你。第一句中,说话人对“他”所做的事持疑问态度,想知道他究竟做了什么第二句话中,说话人对“他”所做的事持信任态度,即“不管他做了什么,我根本不用知道细节,肯定是为你好”三、只能用whether不能用if的情况:1、除宾语从句以外的名词性从句,如主语从句、表语从句,同位语从句等。2、在介词之后(介词往往可以省略)Italldepend(on)whethertheywillsupportus.完全取决于他们是否支持我们。3、后面紧跟ornot时Wedidn’tknowwhetherornotshewasready.我们不知道她是否准备好了。4、用if会引起歧义时Pleaseletmeknowifyoulikeit.如果你喜欢请让我知道。5、在宾语从句或“be+形容词”之后用两者皆可。Iwonderwhether(if)thenewsistrue.我不知道消息是否真实。Hewasnotsurewhether(if)itwasrightorwrong.他不敢保证是不是正确。6、只能用whether,if不能用that的情况。Idoubtwhetherhewillcomeornot.我怀疑他是否会来。Idon’tdoubtthathewillsucceed.我不怀疑他会成功的四、that的使用应引起我们足够的重视,引导名词性从句时,that不做任何成分,没有任何意思。但除了在宾语从句中经常省略外,其余情况下一般都不能省略,如:Thattheearthmovesroundthesuniswellknowntoallofus.月球环绕地球转动,这是我们大家都熟悉的。Weknow(that)aparrotcan’treallyspeak.我们知道鹦鹉并不能真正说话。Oneideaisthatfishisthebestbrainfood.有一种看法认为鱼是最好的不脑食品。ThenewsthatChina’sfirstmannedspacemissionachievedacompletesuccessexcitesusall.中国首次载人航天飞行获得圆满成功的消息让我们都很兴奋。注意:同学们已经清楚了that在名词性从句中,不做成分,没有意思。除引导宾语从句时经常被省略外,一般不能被省略。可是,与之不同的是that在引导定语从句时是必须要做成分的,经常充当宾语、主语、状语、表语。当其在从句中充当宾语时,在非正式英语中,经常可以省略。五、请同学们注意,名词性从句一般使用陈述语序,这是我们对此类从句考查的重点内容,例如:Hewantstotelluswhathethinks.我想告诉我们他所想的事情。Thatiswhatwediffer.这就是我们的不同。但是这里有两个例外,即what’swrong,what’sthematter.永远用疑问语序,例如:Idon’tknowwhat’swrongwiththewashingmachine.我不知道洗衣机哪坏了。WhatIwanttoknowiswhat’sthematterwithyou.我想知道的是你怎么了。

●过渡阶越练习◆巩固基础训练关于名词性从句的知识我们已经掌握了,下面我们来试试使用。一、根据所给的汉语,把两句话合并成一个主从复合句Idon’tknow.Theyhavecome.(我不知道他们已经来了这件事)Idon’tknow.Havetheycome(我不知道他们来了没有)3.

Themanasked.Whohadastrangedream.(那个男人问谁做了个怪梦)4.

Thepolicemanwasn’tsure.Wherewasthethief(警察不知道小偷在哪里)Hedidsomething.Itmadeusangry.(他所做的事令我们气愤)★答案与解析:1.

Idon’tknowthattheyhavecome.2.

Idon’tknowwhether/iftheyhavecome.3.

Themanaskedwhohadastrangedream.4.

Thepolicemanwasn’tsurewherethethiefwas.5.

Whathedidmadeusangry.二,根据所给汉语意思,补全下列句子1.

Hetoldhisboss_____________(他将离开他的工作岗位)2.

___________(他所说的话)causedgreathorror.3.

Mysuggestionis_____________(我们先问问他)4.

Ihaveheardofhissuggestion____________(他们不带那个老人一起去)5.

Theyfoundoutthefact___________(这座山上的树木已经被毁坏了)★答案:1.

thathewouldleavehisjob.2.

Whathesaid3.

thatweshouldaskthemfirst4.

thattheyshouldgowithouttheoldman5.

thatthetreesonthehillhadbeendestroyed◆能力拓展训练1.

____hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.A.WhatB.ThatC.ThefactD.Thematter2.____isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.A.ThereB.ThisC.ThatD.It3._____wecan’tgetseemsbetterthan____wehave.A.What,whatB.What,thatC.That,thatD.That,what4._____we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where5.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever6.Allthepeoplerushedouttosee____A.whatwasthematterB.whatthematterwasC.howthematterwasD.whatthematteris7.____Ican’tundersta

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