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文档简介

——-1、 长期公开：主要指工作目标和政策措施、制度规定、工作程序以及机构设置、领导班子职责分工等具有长期性、稳定性的内容。如遇修订、调整，应当及时更新。2、 定期公开：主要指在一定时期内相对稳定的常规性工作。要根据实际情况确定更新的周期，原则上每季度或半年更换一次。3、 逐段公开：主要指动态性、阶段性工作，应根据进展逐段公开。跨年度的工作除按阶段公开外，还应在年末进行总结性公开。4、即时公开：主要指临时性、应急性工作，如干部考察预告、任前公示等内容，应当根据情况及时进行公开。八、政务公开、民主管理、民主监督、组织领导和监督实施（一） 加强组织领导。为切实加强对公开工作的领导，学校成立公开工作领导小组。组长：**副组长：**成员：**处室王要负责人办公室王任：**（二） 明确工作职责。校长是第一责任人，分管领导是具体责任人。把公开工作列入重要议事日程，认真研究部署，精心组织实施。建立党组织统一领导、纪检委员督促协调、部门各负其责、师生积极参与的公开领导体制和工作机制，充分发挥各部门的作用，形成工作合力，确保公开工作顺利推进。（三） 加强统筹协调。学校党务校务公开工作在区教体局统一领导下进行，各有关处室加强协调配合，形成工作合力。办公室负责党组织决议、决定及执行情况，党的组织和思想建设情况，领导班子建设情况的公开，党风廉政建设情况的公开，干部选任和管理、职称评聘、干部竞岗、年度考核、评先树优情况以及联系和服务党员情况的公开；教导处负责教学能手评选、优质课评选、教育科研获奖情况等的公开；总务处牵头负责工程招标、教育收费、财务开支情况的公开；政教处负责助学金、特困生救助、生源地信用助学贷款情况的公开；总务处负责采购情况的公开；保卫科负责安全工作制度、措施等的公开。（四） 学校每学年开好2次公开会议，并做好公开的总结、计划工作，自觉地接受上级部门的检查或抽查。公开工作做到“四有”，即有机构、有组织、有方案（计划）、有检查落实（总结）。公开的内容须事先由公开领导小组会议研究，再如实公布决定公开的内容。公开的内容，经师生举报或上级部门检查有公示内容失误、错误或决策不当、结果错误等不同情况，必须根据相关程序给予纠正。（五） 强化制度建设。学校结合实际，进一步建立和完善公开监督检查、考核评价、激励惩处、责任追究制度，进一步建立健全例行公开、依申请公开、单位内情况通报、重大决策征求意见、公开信息反馈、师生定期评议等制度。（六） 注重宣传教育。充分利用各种新闻媒体，采取各种有效形式，向广大党员、师生大力宣传公开的目的、意义、方法和要求，提高其思想认识，调动其参与和监督公开工作的积极性。（七） 认真做好统计和总结工作。学校安排专人负责公开的信息报送，每年6月15日，12月15日前按规定时限将半年、全年的统计报表及工作总结书面上报。（八） 严肃公开纪律。要积极探索，大胆实践，保证公开工作经常化、规范化和公开内容的真实性，逐

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