湖南万和实验学校高二地理教案2.1《自然资源与主要的资源问题》(人教版选修6)_第1页
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湖南万和实验学校高二地理教案2.1《自然资源与主要的资源问题》(人教版选修6)_第3页
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文档简介

2.1自然资源与主要的资源问题教学设计导入:什么叫自然资源?请同学们举例说明:一、自然资源的涵义(一)自然资源1.概念:指在一定的经济技术件下,自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。2.意义:它们是支持人类生存支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。3.分类:()可再生资源()再生资源【课堂探究】()列几种自然资源资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源①水②油③林④土地⑤铁矿⑥⑦阳能⑧煤()风、地震、闪电等都具有巨大的能量,是不是它们注定就不会成为自然资源呢?二、我国主要的资源问题1

1.水资源问题()特点:中国水资源总量丰富,但人均水资源量很少。()区分布极不平衡总规律:由东南向西北递减()间分配不均我国降水量在时间分配上,年际变化大,年内分配不均,更给水资源的利用带来困难。()国水资源供需矛盾突出①我国农业工业和生活等方面水的需求量急剧增长许多地区水源的开发利用已经超过了水环境的承受能力。②由于自然和社会因素的综合影响国水资源供需不平衡业和城市缺水状况已备受关注。缺水已经成为对工农业生产有重要影响的问题。()国水资源短缺的主要原因1.人的增加,经济的加速发展—基本因素2水源在时间和空间上的分布不均——客观因素3.水源浪费和污染,流域植被湿地毁坏——对水资源及其再生功能造成破坏的主要因素。()决我国水资源危机的措施2

1.节用,提高水资源利用率2.治水污染3.修水利设施,实行跨流域调4.植造林,提高含蓄水源能力5.发海水淡化技术2、土地资源问题()国土地资源现状①耕地面积总量大,但人均占有量小②耕地的地理分布很不均,人均耕地水平也存在很大差别A.我国耕地的地理分布很不均。B.人均耕地水平也存在很大差③随着经济的发展,非农业建设用地增长迅速,加剧了人均耕地的减少④耕地中高产稳产田占1/3左,低产田约占/3()国耕地损失的主要原因1建占用耕地2.耕转化为其他用途3灾耕地农业结构调整

生态退耕生态退耕3.矿资源问题我国矿产资源的紧迫性表现:⑴中国矿产资源总量大,居世界第三位,而人均占有量低于世界平均水平。⑵矿产资源中富矿少,贫矿多,加之开采中采富弃贫,使矿产品位下降。

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