学写新诗版精心修改课件

梁山一中第一单元任务群-之学写新诗诗歌写作训练根据杨素文课件编改改者福建潭州杨老师梁山一中1写作要求构思新颖、精巧·二、想象奇特;、意象跳跃、嫁接;四、运用比喻·五、运用象征;六、分行、错行、断句等;·七、运用精警。根据杨素文课件编改修改者建漳州杨老写作要求2梁山一中诗的语言微风轻拂水面,在水面上吹起层层涟漪,一道道,行行。散文的语言风在水面写诗诗歌的语言中国新诗从诞生起,一直处在不断探索与发展中。部中国新诗的发展史,就是诗歌语言的发展变化史,因为“诗是语言的艺术”,“诗到语言为止”。我们今天所说的诗歌语言,就是建立在前人创作实践和诗歌研究之上的梁山一中3诗歌的基本特征舒1.情感美2音乐美3.意象美4.意境美5.构思美6.想象美北7.凝练美8.匀称美诗歌的基本特征舒4《断章》创作于1935年10月。据作者自云这四行诗原在一首长诗中,但全诗仅有这四行使他满意,于是抽出来独立成章,标题由、构思新颖、精巧此而来文学更上文字简短断章《断章然而意蕴半富而又朦胧的一首毒,诗人在卞之琳诗中熔铸了浓厚的哲学思辨意识联“断章”你站在桥上看风景,为题,看似一般,实则是妙语双关其一是看风景人在楼上看你。从一首完整的长封电抽出来的片断,其二是人类内心那份失落的、难欧合传的情感,而明月装饰了你的窗子这份内心独特的感受往往能触动人类内心最你装饰了别人的梦。柔软的地方。短短四行“便充分表达出了人物内心绵绵的情思,同时又包含着深广的哲学象征意义《断章》创作于1935年10月。据作者自云5学写新诗版精心修改课件6学写新诗版精心修改课件7学写新诗版精心修改课件8学写新诗版精心修改课件9学写新诗版精心修改课件10学写新诗版精心修改课件11学写新诗版精心修改课件12学写新诗版精心修改课件13学写新诗版精心修改课件14学写新诗版精心修改课件15学写新诗版精心修改课件16学写新诗版精心修改课件17学写新诗版精心修改课件18学写新诗版精心修改课件19学写新诗版精心修改课件20学写新诗版精心修改课件21学写新诗版精心修改课件22学写新诗版精心修改课件23学写新诗版精心修改课件24学写新诗版精心修改课件25学写新诗版精心修改课件26学写新诗版精心修改课件27学写新诗版精心修改课件28学写新诗版精心修改课件29梁山一中第一单元任务群-之学写新诗诗歌写作训练根据杨素文课件编改改者福建潭州杨老师梁山一中30写作要求构思新颖、精巧·二、想象奇特;、意象跳跃、嫁接;四、运用比喻·五、运用象征;六、分行、错行、断句等;·七、运用精警。根据杨素文课件编改修改者建漳州杨老写作要求31梁山一中诗的语言微风轻拂水面,在水面上吹起层层涟漪,一道道,行行。散文的语言风在水面写诗诗歌的语言中国新诗从诞生起,一直处在不断探索与发展中。部中国新诗的发展史,就是诗歌语言的发展变化史,因为“诗是语言的艺术”,“诗到语言为止”。我们今天所说的诗歌语言,就是建立在前人创作实践和诗歌研究之上的梁山一中32诗歌的基本特征舒1.情感美2音乐美3.意象美4.意境美5.构思美6.想象美北7.凝练美8.匀称美诗歌的基本特征舒33《断章》创作于1935年10月。据作者自云这四行诗原在一首长诗中,但全诗仅有这四行使他满意,于是抽出来独立成章,标题由、构思新颖、精巧此而来文学更上文字简短断章《断章然而意蕴半富而又朦胧的一首毒,诗人在卞之琳诗中熔铸了浓厚的哲学思辨意识联“断章”你站在桥上看风景,为题,看似一般,实则是妙语双关其一是看风景人在楼上看你。从一首完整的长封电抽出来的片断,其二是人类内心那份失落的、难欧合传的情感,而明月装饰了你的窗子这份内心独特的感受往往能触动人类内心最你装饰了别人的梦。柔软的地方。短短四行“便充分表达出了人物内心绵绵的情思,同时又包含着深广的哲学象征意义《断章》创作于1935年10月。据作者自云34学写新诗版精心修改课件35学写新诗版精心修改课件36学写新诗版精心修改课件37学写新诗版精心修改课件38学写新诗版精心修改课件39学写新诗版精心修改课件40学写新诗版精心修改课件41学写新诗版精心修改课件42学写新诗版精心修改课件43学写新诗版精心修改课件44学写新诗版精心修改课件45学写新诗版精心修改课件46学写新诗版精心修改课件47学写新诗版精心修改课件48学写新诗版精心修改课件49学写新诗版精心修改课件50学写新诗版精心修改课件51