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文档简介

参考答案:A教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、判断题不存在没有目的的教育活动。_____参考答案:正确本题解释:【答案】正确。2、判断题“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:电视机的普及也对学前儿童的人格发展产生的不利影响具体表现在:影响学前儿童的社会性发展;使学前儿童过早成熟化;会使学前儿童出现一些消极的模仿行为;影响学前儿童的语言和思维发展。3、单选题幼儿最初社会性发生的标志是_____。A:诱发性微笑的出现D:有差别的微笑的出现参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:有差别的微笑的出现标志着幼儿最初的社会性发生。4、单选题“最近发展区”理论假设的提出者是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:维果茨基提出了“最近发展区”理论。5、单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为_____。本题解释:参考答案:A。参考解析:个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策。个别化教学主要有三种类型:程序教学、计算机辅助教学和掌握学习。故选A。6、单选题根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?_____A:观察分析记录幼儿发展状况B:学期(或学年)初做好本班收费工作C:与家长经常保持联系D:定期向园长汇报,接受其检查和指导参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:本题主要考查幼儿教师的职责。根据《幼儿园工作规程》第三十七条的规定,学期(或学年)初做好本班收费工作不属于幼儿教师的职责。7、单选题我国中小学教学的辅助形式有个别指导和_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:我国中小学教学的辅助形式有个别指导和现场教学。8、单选题考试后,学生分析考试成败原因,并作出下一步计划和安排,这属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:本题考查的是学习策。考生需明确三种主要学习策,即认知策、元认知策和资源管理策的含义。9、判断题凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。10、单选题“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。11、简答题全民教育参考答案:参考解析:就是让所有的人都受到教育,特别是使适龄儿童受到完全的小学教育和使中青年脱盲。12、单选题充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。13、单选题在以下影响人发展的因素中,对人的发展起主导作用的影响因素是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:学校教育是一种有目的、有计划、有系统地影响人的社会实践活动。学校教育在人的发展中起主导作用。14、单选题在学习过程中,学习者通过对重点内容圈点、批注的方法帮助记忆。这种学校策略属于_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:画线是复述方法上的一种策,因此对重点内容圈点、批注的学习策属于复述策。15、单选题个体因胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要,是指_____。B提高内驱力参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:【答案】B。16、单选题把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。17、单选题2014年4月6日起,在总结提炼安吉县美丽乡村建设成功经验的基础上,我国_____美丽乡村省级地方标准——《美丽乡村建设规范》将正式实施。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。18、多选题小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D。参考解析:。19、单选题在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:形成性评定一般以教学目标为参照,只关心学生是否达到了目标,不评定学生名次,为教师提供评价教学效果的依据。20、判断题德育过程与品德形成过程相同。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:德育过程与品德形成过程不同,二者既有区别又有联系。(1)区别:德育过程是教育者有目的、有计划、有组织地培养和发展受教育者品德的过程;而品德形成过程则是受教育者思想品德结构不断建构完善的过程。(2)联系:德育只有遵循人的品德的形成发展规律,才能有效地促进品德形成发展,而品德形成发展也离不开德育因素的影响。21、判断题教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:负强化是指教师对。学习者消除某种讨厌刺激以后,学习者的某种正确行为发生的概率增加。这是一种负强化。22、简答题简述意志的特征。参考答案:参考解析:(1)意志行动是人特有的自觉确定目的的行动;(2)意志对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;(4)意志行动以随意动作为基础。23、简答题建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。参考答案:本题解释:【答案】N。解析:对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是思想品德课与其他学科教学。24、单选题某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A[解析]。25、判断题中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。26、简答题个别教学参考答案:参考解析:个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。27、填空题幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的____和____引起的。参考答案:兴趣情绪本题解释:参考解析:兴趣情绪28、单选题某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响,根据题干所述,该同学容易受他人态度的影响,属于场依存型。29、多选题义。中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有_____的意A:开阔视野.获得新知识B:因材施教,完善个性C:启发智慧,形成能力D:提高成绩,锻炼能力E:培养品德,健康成长参考答案:ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E30、多选题根据迁移内容的不同,学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有。_____A:对“蚂蚁”“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握B:举一反三、触类旁通、闻一知十C:乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去D:学生学会写“牛”这个字,有助于学习写“犇”字参考答案:CD本题解释:【答案】CD。31、单选题学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:32、简答题某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。参考答案:这一案例中的班主任违背了学生思想内部矛盾转化规律,违背了尊重学生与严格要求学生相结合的原则(1)学生思想内部矛盾转化规律。案例中,班主任违背了学生思想内部矛盾的转化规律,无视学生的心理感受,忽视了学生自我教育能力的培养和发挥,采取的是一种粗暴的、强制的手段,结果并没有取得预期的教育效果,反而给学生带来了消极的影响,造成学生休学。(2)德育过程要坚持尊重学生与严格要求学生相结合的原则。案例中,班主任认为要严肃处理“情书”事件体现了其对学生的严格要求,但是在问题处理的过程中,粗暴地将学生的“情书”公之于众,丝毫不顾及学生的感受,这对于学生的自尊是一种严重的打击,结果导致了学生的休学,这种德育方式是不可取的。33、判断题国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。34、单选题教师在板书时,往往将重点内容用彩色粉笔描出,这是利用了知觉的_____。参考答案:B本题解释:【答案】B解析:把对象从背景中区别出来的特性即是知觉的选择性。教师在上课时把重点内容用彩色粉笔描出来,正是利用了知觉的选择性,因为学生往往对颜色鲜艳的事物容易产生注意和兴趣。35、单选题幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是_____。A:半圆形一圆形一三角形一正方形B:正方形一长方形一八边形一五边形C:五边形一八边形一三角形一正方形D:圆形一半圆形一正方形一三角形参考答案:C本题解释:参考答案:C。36、简答题班主任应如何发挥本班任课教师的作用?参考答案:参考解析:(1)养成尊师爱生的风气;(2)定期联系任课教师,经常互通情况;(3)调节各科教学负担,妥善作出全面安排。37、简答题遗传参考答案:参考解析:是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,也叫做遗传素质。38、填空题研究心理学的原则最主要的是要遵循____和____这两个原则。参考答案:客观性原则发展性原则本题解释:参考解析:客观性原则;发展性原则39、判断题托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:潜伏学习是托尔曼学习理论中的一个重要方面。他认为,强化虽然有助于学习,但并非学习的必要条件,学习也可以在没有强化的条件下进行,只不过其结果不甚明显,是“潜伏”着的。一旦受到强化,这种结果可通过操作明显地表现出来。潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。40、单选题马斯洛的需要层次理论中最高的层次是_____D实现的需要参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:马斯洛的需要层次理论由低到高依次为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要。并认为,个体通常在前一个需要满足或基本满足的情况下才会产生更高一层的需要。41、判断题“知之深,爱之切”说明情感过程依附于认知过程。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:这句话在心理学理论中说明认知过程与情感过程是密切联系的。认知过程是产生情感的前提和基础,情感过程又对认知过程具有反作用。42、判断题实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:实物直观的缺点在于往往难以突出本质要素。43、单选题“桃李不言,下自成蹊”,说明教师的工作具有_____的特点。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:本题考查的是教师劳动的特点。解答本题的关键在于了解“桃李不言,下自成蹊”的含义,这句话比喻一个人做了好事,不用张扬、夸耀,向别人邀功,成就会记住他。即只要能做到身教重于言教,为人诚恳、真挚,就会深得人心。可见,本题体现的是教师劳动的示范性。44、单选题有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明_____。A:幼儿想象的独特性B:幼儿想象的夸张性C:幼儿想象的情绪性D:幼儿想象不受外界刺激的影响参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:B【解析】幼儿的想象常常喜欢夸大事物的某些特征和情节,具有夸张性的特点。题干中幼儿将长颈鹿的脖子、大象的鼻子画得很长是因为儿童对这些特征印象深刻,于是夸大了这些部分的特征。故选B。45、多选题下面属于成就动机的是_____。A:学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅B:某人在讨论问题时总试图以自己

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