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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)1、简答题课外校外教育的主要要求是什么?参考答案:(1)要有明确的目的;(2)活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富于吸引力;(3)发挥学生的积极性,主动性并使之与教师的指导相结合。2、单选题世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要由-y-@育具有相对独立性。故选D。3、简答题如何培养和激发学生的外部学习动机?参考答案:(1)表达明确的期望;(2)提供明确、及时且经常性的反馈;(3)合理运用外部奖励;(4)有效的运用表扬。4、单选题教育对社会的促进作用归根到底还是要实现_____。B制度的变革参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教育对社会的促进作用最终还是要实现人的发展。故选C。5、判断题德育就是政治思想教育。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括政治教育、思想教育和道德教育。6、简答题试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。参考答案:注意的稳定性是指同一个对象和同一个活动的注意所能持续的时间。幼儿的注意稳定性较差,小班时能集中3~5分钟,到大班时可以集,中15分钟,有的幼儿能达到20分钟。因此教师应在教学过程中注意以下几点:(1)注意对象具体形象、生动鲜明;(2)学习活动游戏化,避免枯燥单调;(3)活动与实际操作结合,鼓励幼儿参与;(4)保持幼儿良好的身心状态;(5)注意对象、任务不应过于复杂或过于简单;(6)防止和控制无关刺激。7、简答题几乎每个家庭都有电视,它的影响是如此普遍,以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长,所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?参考答案:电视的普及给孩子们带来了积极与消极的影响。积极的影响包括:(1)电视节目能够形象地教给孩子大量的多方面的知识,启迪孩子的智慧,培养孩子的智能素质。(2)电视文化对培养孩子成为创造型、全面型的人才起着开启心灵的作用。(3)电视可以通过直观可视的艺术形象,让人身临其境欣赏到全国各地和世界各国的音乐、舞蹈、体育等。能够开拓孩子的眼界、增长见识、提高认知能力,在享受美的同时,陶冶了情操,受到了审美教育。(4)电视对于孩子思想品德的教育以及行为习惯的形成起着巨大作用。电视剧中的人物、故事情节使孩子明白了好与坏、善与恶、美与丑。因此在他们年幼的心灵里就会逐渐树立起一个正确的人生观。消极的影响包括:(1)在商业利益驱使下,电视往往强调突出暴力与^色情内容,由于孩子辨别是非的能力较弱,对他们具有腐蚀作用。(2)电视节目繁多,有的孩子坐在电视机前一坐就是几个小时,这对孩子的身体健康不利,对于孩子之间的交流也无疑设置了一道障碍。(3)电视文化发展越来越快,覆盖面越来越大,但与此相反,优秀的少儿读物似乎少了,逐渐地,文字文化被图像文化所代替,不利于儿童良好读书习惯的养成。为了减低电视的负面影响:(1)家长和教师要对孩子进行正确的引导,让他们明白电视的利弊。(2)要控制儿童看电视的时间,引导他们选择健康的电视节目。(3)积极引导儿童多读书,读好书,或是参加有益的课外活动,减少他们花在看电视上的时间。8、判断题谈话法就是启发式,讲授法就是注入式。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:①谈话法和讲授法是两种具体的教学方法,而启发式和注入式是两种对立的教学指导思想,即两种对立的教学方法体系。②谈话法既可能是启发式,也可能是注入式;讲授法既可能是注入式.也可能是启发式。讲授法如果是在启发式教学思想的指导下,充分调动学生学习的主动性、积极性,那么这种讲授法就是启发式讲授法。在谈话法中,如果教师所提出的问题脱离了学生的知识经验,或者简单得不需要思考就可以回答,那么这种教学就是枯燥、乏味的,压制了学生的积极性,无启发可言。③衡量一种教学方法是启发式还是注入式,关键是看教师运用方法所体现出来的教学思想,能不能促进学生积极主动地学习、思考,而不能单凭形式作出判断。9、单选题参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____内不得再次参加教师资格考试。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:依据《教师资格条例》(中华人民共和国令第188号)中第二十条“参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试”。10、单选题我国《教师法》规定,教师节为每年_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查教师节的日期。【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年九月十日为教师节。11、单选题第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的_____原则。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:教学的启发性原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主动性相统一的规律提出来的。该原则是指在教学中教师要充分调动学生学习的积极性,引导他们独立思考,主动探索,生动活泼地学习,自觉地掌握知识和技能,并发展自己的能力。第斯多惠的这一名言,正是体现了教学的启发性原则。12、判断题心理正常的学生不需要心理辅导和帮助。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:学校的每一位学生在学习生活、同伴交往、自我维护、发展定向等多方面都会面临着困惑或迷茫,他们希望辅导教师提供帮助,解决疑难并获得成功。由此观之,学校心理辅导面临的是全体学生,而不是“问题学生”。13、多选题学校教育内容的具体表现形式是_____。参考答案:ACDE本题解释:【答案】ACDE。解析:课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。14、简答题新颁布的课程标准有哪些主要特点?参考答案:参考解析:(1)努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分。(2)突破学科中心。(3)改善学习方式。(4)体现评价促进学生发展的教育功能,评价建议有更强的操作性。(5)为课程的实施提供了广泛的空间。15、单选题一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受_____的干扰。A:消退抑制和干扰抑制B:倒摄抑制和干扰抑制C:前摄抑制和消退抑制D:前摄抑制和倒摄抑制参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:长时记忆当中的遗忘,主要是因为先、后材料的干扰,是由于神经过程的负诱导规律而产生抑制的结果。这种干扰抑制作用又分为两种:前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。所以题干中“中间部分遗忘较多”是由于前摄抑制和倒摄抑制的影响。16、单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这充分运用了下列哪一种德育方法?_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A[解析]陶冶教育法是指利用环境和教育者的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其心灵在耳濡目染中受到感化,进而促进其身心发展的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”即体现了陶冶教育法。17、多选题教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括_____。参考答案:ACD本题解释:参考答案:A,C,D。参考解析:ACD【解析】幼儿游戏分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)和规则性游戏(智力游戏、体育游戏、音乐游戏),A、C、D项是有规则游戏。故选ACD。18、单选题专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于_____。D:专业知识的储备在数量上和质量上的优势参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:专家型教师由于从教时间长,在长期的教学活动中,他们已经归纳出一套属于自己的心得体会,无论在专业知识储备的数量上,还是质量上,他们较新手型教师都有很大的优势。19、单选题《三字经》里有“教不严,师之惰”的提法,说明教师应该_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:20、简答题比较团体智力测验和个体智力测验的优缺点。参考答案:【答案】团体智力测验在同一时间内测验许多被试,省时、经济,但结果不如个体智力测验准确可靠;个体智力测验在一定时间内只能测量一个被试,其优点在于测量形式多样、手段精密、反馈及时,但与团体智力测验相比,较费时费力,不适于大规模测试。21、单选题基础教育课程改革倡导的教师观是_____。A主体性的教师观B:以人为本的教师观C教师观D:促进发展的教师观参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:教师从知识的传授者成为学习的促进者。是新课程改革下教师角色的根本变化,是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师成为学习促进者的关键在于如何促进学生自主学习。使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨,使他们的身心全部投入到学习活动之中。22、单选题人类短时记忆的广度约为_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:人类短时记忆的广度为7±2个信息单位。【命题立意】考查人类短时记忆的广度。【错因分析】对人类记忆特点相关知识掌握不够。23、单选题下列能体现循序渐进教学原则的是_____。B之教,喻也参考答案:D本题解释:参考答案:D。24、单选题根据信息加工过程理论,_____对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:认知策是指对人的心理加工过程起控制和调节作用的执行控制过程。故此题选C25、判断题我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:略。26、单选题在知识学习中,写作方法的学习属于_____。A:陈述性知识的学习B技能的学习C的学习D知识的学习参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:心智技能又称为智慧技能或智力技能。它是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式,如默读、心算、写作、观察和分析等技能。27、多选题属于传统教学手段的有_____。A:夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B:裴斯泰洛齐的“算术箱”C:粉笔、黑板、模型、标本D:福禄贝尔的“恩物”参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D。参考解析:教学手段就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,主要通过语言,也包括通过表情、动作、形体等进行。文艺复兴前后,出现了专门的教学手段。夸美纽斯编写的《世界图解》是较早的教科书,裴斯泰洛齐的“算术箱”和福禄贝尔的“恩物”都是专门的教具。粉笔、黑板、教鞭、模型、标本等,大多是在班级授课制条件下逐渐出现和发展起来的。这些教学手段大大提高了教学活动的效率,促进了义务教育的普及和发展。28、判断题皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭,即10岁前,儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准,也就是他律道德;10岁以后,儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准,也就是自律道德。29、单选题认知策略这个术语最初是由_____提出来的。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记30、单选题“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象?_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:此题是对巴甫洛夫的经典条件作用中的泛化概念的考查。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应,看到酒杯中弓的影子以为是蛇而产生恐惧是对刺激的泛化。31、填空题直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是____。参考答案:能力本题解释:参考解析:能力32、判断题斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:斯金纳把行为分成两类:一类是应答性行为;另一类是操作性行为。学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于应答性行为。33、简答题简述影响个体心理发展的因素。参考答案:34、单选题教师及学生使用的教科书的出现属于_____。D:电子传播媒体阶段参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:印刷媒体的出现,使得信息可以被大量复制、存储并广泛流传,随着印刷媒体引进教育领域,教科书成为学校教育的重要媒体。35、填空题情感过度依赖和退行性行为是幼儿期普遍存在的行为问题,主要原因是幼儿____。参考答案:缺乏安全感本题解释:参考解析:缺乏安全感36、多选题社会实践活动一般包括_____B:社会宣传和服务活动参考答案:ABE本题解释:【答案】ABE解析:社会实践活动一般包括三种类型:(1)组织学生参加劳动,如生产劳动、社会公益劳动、自我服务性劳动;(2)开展勤工俭学活动;(3)组织学生参加社会政治活动。37、填空题孔子是我国古代的教育家,____书汇集了他关于哲学、政治和教育方面的言论。本题解释:参考解析:《论语》38、单选题师德规范的核心内容之一是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:爱岗敬业、教书育人和为人师表是师德的核心内容。39、单选题弱智儿童的明显特征是普通智力和_____都落后于同龄儿童。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:弱智儿童是普通智力和社会适应能力都落后于同龄儿童,普通智力包括创造能力,思维能力和想象能力。40、填空题锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是____。参考答案:自我教育本题解释:参考解析:自我教育41、单选题教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教育心理学的初创时期是20世纪20年代以前,发展时期是从20世纪20年代以后到年代以后。42、填空题注意是人的心理活动对一定对象的指向和____。参考答案:集中本题解释:参考解析:集中。解析:注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。43、单选题根据有关法律规定,下列不能取得教师资格的是_____。C:钱某,因犯罪受到剥夺政治权利的刑罚D:李某,因打架接受过行政处罚参考答案:D参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查教师资格的撤销条件。【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。44、单选题李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:逆向迁移是指后面学习的内容对先前学习的内容产生的影响。响45、简答题简述教师成长与发展的基本途径。参考答案:参考解析:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学:(3)进行专门训练;(4)反思教学经验。46、单选题我国中小学教学的辅助形式有个别指导和_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:我国中小学教学的辅助形式有个别指导和现场教学。47、单选题认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是_____。本题解释:参考答案:D。参考解析:弗洛伊德的精神分析论认为,为避免痛苦在记忆中复现,当事者需要对自己加以抑制,将意识中不愉快的经验,刻意施加压力,将之压抑在潜意识中。此种现象称为动机性遗忘。48、简答题因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项
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