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PAGEPAGE242022年山东理工大学辅导员招聘考试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.心理健康的最终目标是()。A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪答案:C2.在我国的实践中,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()。A、综合定额B、普通基金C、综合定额加专项补助D、普通基金加专项基金答案:C3.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批?()A、教育部B、国家留学基金委员会C、省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D、高等学校上级教育行政部门答案:C4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学答案:A解析:高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。5.对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款答案:C6.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()。A、社会价值B、管理价值C、个人价值D、应用价值答案:A解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。7.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机答案:D解析:正常发展的危机正常成长过程中,急剧变化或转变所导致的异常反应。如:小孩出生、大学毕业、中年生活改变、退休等。情境性危机出现的罕见或者超常性事件、在无法遇见和控制时出现的危机。例如:交通事故、被绑机以及亲人意外死亡等问题。存在性危机伴随重要的人生问题的内部冲突和焦虑,例如:生活孤独、失去了在发展的机会。8.内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。A、好奇内驱力B、行动内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力答案:B解析:所有学生都具有内在的学习愿望,内在动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。9.实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍答案:B10.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。A、激情B、应激C、心境D、平静答案:B11.教师专业发展的关键是()。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验答案:D12.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()。A、能力B、思维C、个性D、意志答案:B13.有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为()。A、人本主义学习理论B、建构主义学习理论C、行为主义学习理论D、认知主义学习理论答案:B解析:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。14.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为()。A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法答案:D15.民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的()。A、马列主义理论课教学B、政治课教学C、校园文化D、思想品德课教学答案:D解析:思想品德课主要包括形势任务教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品质教育、法制教育、职业道德教育等内容。16.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。A、激励的多样性原则B、激励的递进性原则C、激励的协调性原则D、以上全选答案:D17.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A、故意伤害致人重伤或者死亡罪B、盗窃罪C、诈骗罪D、故意毁坏财物罪答案:A18.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()。A、建立健全多级培训网络B、不断扩大培训覆盖面C、培训思想政治教育基本能力D、加强基地建设和师资队伍建设答案:C19.教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的()特点。A、复杂性B、创造性C、个体性D、群体性答案:A解析:劳动的复杂性主要表现为教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化等。20.“教师生涯发展模式”的提出者是()。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲答案:D21.全国人民代表大会常务委员会的法律解释()。A、其效力低于其解释的由全国人大制定的法律,等于其解释的由全国人大常委会制定的法律B、与其解释的所有法律具有同等效力C、其效力低于其解释的法律,高于国务院制定的行政法规D、其效力不能确定答案:B22.建设创新型国家,要把()作为科学技术的战略基点,走中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展。A、增强自主创新能力B、优先发展教育C、建设资源节约型社会D、改革创新答案:A解析:建设创新型国家,要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。23.学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代起源于()。A、美国B、日本C、英国D、中国答案:A24.出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上,明显的激动或迟钝性抑郁,自杀企图持续存在,存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作,或活动过多而无悲伤情感,行为草率或不负责任等的沮丧反应属于()。A、悲伤反应B、急性反应C、病理性沮丧反应D、幻觉反应答案:C25.联结理论的核心概念是()。A、同化B、异化C、内化D、强化答案:D解析:学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。26.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性。A、独特性B、发展性C、复化性D、-致性答案:A27.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案:D28.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A、500B、1000C、1500D、2000答案:B29.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观答案:C30.自我意识的形成阶段有()。A、自我意识的产生B、自我意识的矛盾C、自我意识的缺乏D、自我意识的完善答案:A31.下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是()。A、完全学分制B、学年制C、学年学分制D、美国学分制答案:C解析:目前,在我国高校实行的学分制中,有各种不同的模式,最多的模式是学年学分制和绩点学分制。32.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D33.被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10答案:C34.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A、导师引导B、讲座报告C、研究生团学组织和班级组织D、课堂教学答案:D解析:课堂教学在思想政治教育中起主导作用。35.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友答案:A二、多选题1.高校培养目标在性质上具有()。A、主观性B、客观性C、具体性D、多样性答案:ABCD2.下列心理过程中属于认知过程的是()。A、感觉B、知觉C、记忆D、思维答案:ABCD3.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固答案:ACD4.大学生网络成瘾的自身原因有()。A、天性的游戏倾向B、自制力不足C、对性缺乏科学的认识D、个性特征答案:ABCD5.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。A、个别心理咨询B、团体心理咨询C、心理健康教学D、心理训练活动答案:ABCD6.可提供高等教育的机构包括()。A、大学B、高等职业技术学院C、民办高校D、企业内的高等教育培训机构答案:ABCD7.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范答案:BCD8.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息?()A、旁听生B、外国国籍学生C、成人教育学生D、港澳台学生答案:ABCD9.提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括()。A、学习科学心理学的理论与方法B、观察、反思、评价自己的心理健康C、在实践活动中提升自己的心理健康水平D、及时寻求心理咨询答案:ABCD10.高校培养目标的作用包括()。A、定向作用B、调控作用C、评价作用D、引领作用答案:ABC11.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()。A、量变达到一定程度会引起质变B、发挥主观能动性受客观规律的制约C、人们可以改变客观规律D、事物经过辩证的否定实现了向自身的回归答案:AB解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展。12.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A、国际因素B、市场调节C、国家宏观调控D、高校自主办学答案:BCD13.教学反思有如下特征()。A、实践性B、针对性C、时效性D、反省性答案:ABCD14.下列关于心理咨询主要形式以下说法正确的是()。A、个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用答案:ABD15.学生在校期间违反校纪校规,可以给予的纪律处分包括()。A、警告B、记过C、留校察看D、退学答案:ABC三、判断题1.“经师”和“人师”是教师的两种人格,其中“经师”是教行为的。()答案:错误2.生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的,其借款期限最长不超过10年。()答案:错误解析:一般10年,最长14年3.求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()答案:错误4.“人的全面发展”的教育思想,在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。()答案:正确5.从道德品质上讲,公正是一种教师美德,它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。()答案:正确6.心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。()答案:正确7.教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。()答案:错误8.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。()答案:正确9.自我价值和社会价值统一的基础是尊重和满足。()答案:错误解析:创造和贡献。10.没有被认定为贫困生也可以参评国家助学金。()答案:错误11.思想政治教育是民主政治建设的必备条件。()答案:正确12.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。()答案:错误13.教师道德认识对其道德行为有定向的意义。()答案:正确14.从完整意义上讲,师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。()答案:正确15.教师劳动的效果必须表现为一种社

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