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PAGEPAGE242022年内江师范学院辅导员招聘考试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为()。A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法答案:D2.设立高等职业学校,其全日制在校学生计划规模应为()。A、500人以上B、800人以上C、1000人以上D、2000人以上答案:C3.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。A、激情B、应激C、心境D、平静答案:B4.结构主义课程理论的代表人物是()。A、赫钦斯B、阿德勒C、布鲁纳D、贝格尔答案:C解析:布鲁纳(J.S.Bruner)(1915—2016)美国教育心理学家和教育家,当代认知理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。结构主义课程论创始人,主要代表作是《教育过程》,在整个教育理论考试中关于布鲁纳的核心考点基本都集中于其有关于结构主义的研究以及发现教学法。5.按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。A、正常焦虑B、现实性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑答案:A6.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()。A、社会价值B、管理价值C、个人价值D、应用价值答案:A解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。7.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要答案:B8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。A、《论语》B、《中庸》C、《学记》D、《大学》答案:C解析:《学记》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易、以思,可谓善喻点。”——高明的教师的教学,在于善于引导:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。9.不属于大学生权益特征范畴的是()A、规则性B、专属性C、法定性D、私有性答案:D10.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平答案:A解析:根据科尔伯格的道德发展阶段理论,习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。11.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A、稳定性B、个体性C、道德性D、整体性答案:D12.民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的()。A、马列主义理论课教学B、政治课教学C、校园文化D、思想品德课教学答案:D解析:思想品德课主要包括形势任务教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品质教育、法制教育、职业道德教育等内容。13.对“科教兴国”理解错误的是()。A、坚持教育为本B、科技、教育是民族进步的灵魂C、为了实现全民族科技文化素质的提高D、把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案:B解析:“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。14.在教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当(),并应当及时告知未成年学生的监护人。”A、及时保护现场B、及时救助受伤害学生C、及时报告上级D、及时报告警察答案:B15.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()。A、专业性B、前沿性C、高深性D、基础性答案:B16.高等学校社会服务的意义不包括()。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术,为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展答案:C17.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、陈述性记忆答案:A解析:情景记忆是以亲身经历的、发生在一定时间和地点的情景为内容的记忆。18.堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()。①辩证的否定是联系的环节②要坚持一切从实际出发,实事求是③矛盾的普遍性与特殊性相统一④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B19.高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案:B20.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。A、1年B、2年C、4年D、无限期答案:B21.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A、导师引导B、讲座报告C、研究生团学组织和班级组织D、课堂教学答案:D解析:课堂教学在思想政治教育中起主导作用。22.高等学校总体上要按师生比不低于()的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。辅导员的配备应专职为主、专兼结合,每个院(系)的每个年级应当设专职辅导员。每个班级都要配备一名兼职班主任。A、1:50B、1:100C、1:200D、1:300答案:C23.精神分析学派的代表人物是()。A、冯特B、韦特海默C、弗洛伊德D、罗杰斯答案:C解析:精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。24.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。A、监护人的角色B、管理者的角色C、榜样角色D、知识的传授者的角色答案:D解析:“传道、授业、解惑”反映了教师的知识传授者的角色。25.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D26.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。A、社会团体的法制监督B、行政机关的法制监督C、司法机关的法制监督D、社会力量的法制监督答案:D27.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信是()的基石。A、科学研究B、科技创新C、培养科研人才D、实施高等教育答案:B28.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质答案:B解析:高级神经活动类型为活泼型,对应的气质类型为多血质。29.桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()。A、动机说B、同化说C、干扰说D、衰退说答案:D解析:衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。30.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性。A、独特性B、发展性C、复化性D、-致性答案:A31.中国共产主义青年团的团歌为()。A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》D、《我们是共产主义的接班人》答案:C32.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。A、心理动力B、心理过程C、心理状态D、心理特征答案:A解析:心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。33.高等教育目标具有主观性、客观性和()。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性答案:A34.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A、讨论法B、多媒体教学法C、指导自学法D、案例教学法答案:C35.认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是()。A、超价观念B、关系妄想C、幻觉D、错觉答案:B二、多选题1.高校战略评估的主要内容包括()。A、明确评估目的B、制定评估标准C、选取评估指标D、组织实施评估答案:ABCD2.高校战略管理过程一般包括()。A、战略分析B、战略制定C、战略实施D、战略评估与控制答案:ABCD3.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A、观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B、儿童有准备才能进行有效的学习C、课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D、教学中强调活动法和自我发现法答案:BD4.心理健康普查的原则有()。A、鼓励原则B、自愿原则C、尊重原则D、保密原则答案:BCD5.一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性因素、知识性因素和()。A、生成性因素B、组织性因素C、专业性因素D、大学生个体性因素答案:BCD6.良好的择业心态主要表现在哪些方面?()A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理答案:ABCD7.与高等教育终身化相关的概念包括()。A、终身教育B、学会生存C、终身学习D、学会生活答案:AC8.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则?()A、坚持教书与育人相结合B、坚持教育与自我教育相结合C、坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D、坚持严格与放松相结合答案:ABC9.教师职业道德规范体系包括的要素有()。A、教师道德原则B、教师道德评价C、教师道德规范D、教师道德范畴答案:ACD10.个体自我意识的发展过程包括()。A、自我中心期B、客观化时期C、主观化时期D、社会化时期答案:ABC解析:个体自我意识从发生、发展到相对稳定和成熟,大约需要20多年的时间,经历自我中心期、客观化时期和主观化时期。11.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A、调整过程B、同化过程C、反馈过程D、顺应过程答案:BD12.高等学校辅导员招聘的原则()。A、坚持德才兼备和全面发展的原则B、坚持公平、公正、公开的原则C、坚持竞争与择优招聘的原则D、坚持优化队伍结构的原则答案:ABCD13.梁启超的教育思想包括()。A、认为教育应当为维护封建统治服务B、强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位C、呼吁发展师范教育,培养教师D、强调教师应为国家和民族的命运奋斗答案:BCD14.大学生的人格权包括()。A、身份权B、生命权C、身体权D、D名誉权答案:BCD15.教育法规与教育政策的不同之处在于()。A、制定主体不同B、调整教育社会关系的范围不同C、表现形式不同D、实施方式不同答案:ABCD三、判断题1.大学与独立设置的学院区别主要在于办学水平。()答案:错误2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日10个工作日内,做出复结论并告知申诉人。()答案:错误解析:15个工作日3.社会民众的教育法律意识通常是一个国家教育法律状况的总反映。()答案:正确4.心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。()答案:正确5.心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。()答案:正确6.对于一个教师来说,只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系,才能形成教师道德良心。()答案:正确7.学会倾听是心理辅导的前提条件。()答案:正确8.公民道德是师德教育的底线。()答案:正确9.道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系,是一种软性手段。()答案:正确10.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()答案:错误解析:学校是主要阵地。11.教师道德修养是一个短期内就可以实现的过程。()答案:错误12.学校设立学生违纪处分委员会,处理学生违纪处分相关事宜。()答案:错误13.心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。()答案:错误14.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.。()答案:错误15.“经师”和“人师”是教师的两种人格,其中“经师”是教行为的。()答案:错误16.大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。()答案:正确17.研究
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