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PAGEPAGE232022年上海师范大学天华学院辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.不属于个案研究法的特征的是()。A、研究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化答案:B2.在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间?()A、你想要谈什么B、你的学习情况如何C、你是指什么D、这件事给你造成了什么样的影响答案:A3.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于()。A、1周B、2周C、3周D、4周答案:D4.我国实施义务教育的法定年限为()。A、9年B、10年C、11年D、12年答案:A5.人生观的核心问题是是人生()问题。A、理想B、目的C、价值D、态度答案:B解析:人生观是生活于一定社会条件和环境的人们,依据一定的世界观和生活实践经验,对于(核心问题)人生目的、价值和道路等重大问题所形成的根本方法、信念和态度。6.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要答案:B7.《团章》规定,申请入团的年龄范围是()。A、16周岁以上,28周岁以下B、18周岁以上,30周岁以下C、14周岁以上,28周岁以下D、14周岁以上,30周岁以下答案:C8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。A、《论语》B、《中庸》C、《学记》D、《大学》答案:C解析:《学记》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易、以思,可谓善喻点。”——高明的教师的教学,在于善于引导:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。9.感觉记忆的主要编码方式是()。A、视觉编码B、听觉编码C、语义编码D、语言中介编码答案:A解析:视觉编码是感觉记忆的主要信息编码方式。10.人的健康的四大基石是()。A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡D、丰富营养,合理运动,戒烟戒酒,心理平和答案:B11.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A、沟通能力B、教学能力和研究能力C、道德水准D、组织管理能力答案:B12.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A、再认策略B、意义策略C、目标策略D、组织策略答案:B13.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A、痕迹衰退说B、干扰说C、动机说D、同化说答案:D14.高等教育的重要本质特征是()。A、学术性B、专业性C、综合性D、高级性答案:B解析:高等教育是培养专门人才的专业教育,专业性是高等教育的本质特征。15.根据国防建设的需要,对适合担任军官职务的学生,在进行()集中训练,考核合格的,经军事机关批准,服军官预备役。A、短期B、长期C、两年D、三年答案:A16.在教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当(),并应当及时告知未成年学生的监护人。”A、及时保护现场B、及时救助受伤害学生C、及时报告上级D、及时报告警察答案:B17.实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍答案:B18.心理学的研究对象()。A、人的心理活动和个体的行为B、人的心理活动C、生物的心理活动和行为D、生物的心理活动答案:A19.真正的大学起源于()。A、古代中国B、古代印度C、中世纪的西欧D、古希腊答案:C20.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A、义务性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、奖励性规范答案:A21.高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案:B22.大学生正处于认知发展的()。A、平稳期B、高原期C、高峰期D、下降期答案:C23.在思想政治教育诸载体中,有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是()A、文化载体B、管理载体C、活动载体D、大众传媒载体答案:B24.加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,设立()机构。A、国有自然资源资产管理和自然环境监管B、国有自然资源资产管理和自然生态监管C、国有自然资源资产监管和自然生态管理D、国有自然环境资产监管和自然生态管理答案:B25.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动答案:C26.根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满()以上的学生,学校应当颁发肄业证。A、一学年B、一学期C、一年半D、2学年答案:A27.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信是()的基石。A、科学研究B、科技创新C、培养科研人才D、实施高等教育答案:B28.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友答案:A29.可提供高等教育的两类院校是()。A、大学和科研院所B、大学和其他各类高等院校C、大学和自考机构D、大学和企业培训机构答案:B30.中国共产主义青年团的团歌为()。A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》D、《我们是共产主义的接班人》答案:C31.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期答案:B32.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯金纳D、巴甫洛夫答案:B解析:柯尔伯格研究道德发展的方法是“两难故事法”,最典型的就是“海因茨偷药”的故事。33.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法?()A、转移调节B、延缓调节C、宣泄调节D、升华调节答案:D34.“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则?()A、科学性与思想性相统一原则B、传授知识与培养能力相统一原则C、教师主导作用与学生主动性相结合原则D、理论与实践相结合原则答案:C解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学,善于提出问题,启发学生积极思考。35.建设创新型国家,要把()作为科学技术的战略基点,走中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展。A、增强自主创新能力B、优先发展教育C、建设资源节约型社会D、改革创新答案:A解析:建设创新型国家,要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。二、多选题1.从结构形式上看上看,自我意识可以分为()。A、自我认识B、心理自我C、自我体验D、自我调控答案:ACD2.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()。A、社会性B、主动性C、情感性D、互为主体性答案:ABCD3.专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作?()A、思想道德修养与法律基础B、中国近现代史纲要C、形势政策教育D、心理健康教育答案:ACD4.现代高校社会服务的形式,主要有()。A、教学服务B、信息服务C、装备服务D、科技服务答案:ABCD5.思想政治教育过程的显著特点是()。A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性答案:ABCD6.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息?()A、旁听生B、外国国籍学生C、成人教育学生D、港澳台学生答案:ABCD7.在现代伦理学概念体系中,道德是()。A、一种特殊的社会现象B、以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段C、以善恶为价值评价方式D、是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段答案:ABC8.以下表述中,哪些属于气质的特征?()A、恒定性B、可变性C、稳定性D、天赋性答案:BCD9.大学生心理咨询的主要内容包括()。A、心理健康与发展咨询B、学业与发展咨询C、择业与发展咨询D、精神疾病与发展咨询答案:ABC解析:大学生心理咨询的主要内容包括心理健康与发展咨询、学业与发展咨询、择业与发展咨询。10.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A、印象整饰B、印象形成C、印象提升D、印象控制答案:AD11.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A、社会政治、经济、文化发展的差异性B、社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C、教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D、教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素答案:ABCD12.大学教师的职业角色包括()。A、心理辅导者B、社会服务者C、学生领导者D、学术研究者答案:BD13.引导应对气候变化国际合作,成为全球生态文明建设的重要()。A、参与者B、贡献者C、引领者D、领导者答案:ABC14.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A、组织方式灵活B、周期短C、入读便利D、教学内容实用答案:ABCD15.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A、调整过程B、同化过程C、反馈过程D、顺应过程答案:BD三、判断题1.国家助学贷款的性质属于商业性贷款,纳入银行正常的贷款业务管理。()答案:正确2.我国高校教师职务设置有助教、讲师、副教授、教授。()答案:正确3.国家鼓励企业事业组织投入高等教育,限制公民个人投入高等教育。()答案:错误4.道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系,是一种软性手段。()答案:正确5.学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。()答案:正确6.高校校园文化建设要充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的重要作用。()答案:正确7.教师文化与教师形象具有巨大的潜在的教育力量。()答案:正确8.从道德品质上讲,公正是一种教师美德,它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。()答案:正确9.仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.。()答案:正确10.《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。()答案:错误解析:不负法律责任11.大学生应树立明确的学习目标,并且把大目标分解成一个个小目标,这样便于随时了解自己的成绩,使自己不断获得激励,摆脱倦怠感。()答案:正确解析:我们能够逐渐的使得自己树立信心。拜托倦怠感更好的取得成功。12.目前我国教育法规的渊源主要有宪法、教育法律、教育行政法规、教育规章、地方性教育法规、教育自治条例或单行条例、有关教育的国际条约或协定等。()答案:正确13.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。()答案:正确14.学生既是教育法律关系的主体,又是教育法律关系的客体。()答案:错误15.“威斯康星思想”被认为是确定高等学校具有培养高级专门人才、发展科学和直接为地方经济社会服务三大职能的标志。()答
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