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PAGEPAGE242022年南京财经大学辅导员招聘考试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。A、形式训练说B、同化迁移说C、概括说D、关系转换说答案:A解析:形式训练说缺乏科学的依据,因此也引起了一些研究者的怀疑和反对。2.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于()。A、1周B、2周C、3周D、4周答案:D3.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。A、气质B、性格C、能力D、智力答案:C4.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗答案:B5.按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。A、正常焦虑B、现实性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑答案:A6.教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育答案:A7.关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛答案:B8.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的()。A、反映B、面质C、倾听D、询问答案:C9.不属于个案研究法的特征的是()。A、研究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化答案:B10.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案:D11.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A、警告B、开除C、记过D、留校察看答案:B12.研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。A、50%B、100%C、150%D、200%答案:C解析:学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好;超过150%时,效果并不递增,很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。13.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A、再认策略B、意义策略C、目标策略D、组织策略答案:B14.()是一种判断事实的活动.它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。A、学生学业评价B、教师评价C、教学评价D、教学测量答案:D解析:教学测量则是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。15.提出“不愤不启,不悱不发”这一教育思想的是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子答案:B解析:“不愤不启,不悱不发”出自《论语》。16.“通过研究进行教学”是()。A、中世纪大学的特色B、哈佛大学首创的原则C、洪堡提出的办学思想D、我国古代书院确立的原则答案:C17.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批?()A、教育部B、国家留学基金委员会C、省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D、高等学校上级教育行政部门答案:C18.在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是()。A、暗示教学法B、问题教学法C、实验法D、发现教学法答案:D解析:发现教学法是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学生一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。19.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A、义务性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、奖励性规范答案:A20.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A、国家助学贷款和国家励志奖学金B、国家助学贷款和国家奖学金C、国家助学贷款和国家助学金D、国家助学贷款和国家奖助学金答案:A解析:高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。21.()决定情绪的性质。A、行为B、认知C、动机D、需要答案:B22.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A、管理为主,教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主,管理为辅D、学生自主发展答案:B23.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。A、社会团体的法制监督B、行政机关的法制监督C、司法机关的法制监督D、社会力量的法制监督答案:D24.赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是()。A、认知因素与情感因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与意志因素D、保健因素与激励因素答案:D25.结构主义课程理论的代表人物是()。A、赫钦斯B、阿德勒C、布鲁纳D、贝格尔答案:C解析:布鲁纳(J.S.Bruner)(1915—2016)美国教育心理学家和教育家,当代认知理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。结构主义课程论创始人,主要代表作是《教育过程》,在整个教育理论考试中关于布鲁纳的核心考点基本都集中于其有关于结构主义的研究以及发现教学法。26.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A、形象记忆B、情景记忆C、语义记忆D、情绪记忆答案:C解析:语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。27.“在互联网上,没有人知道你是一条狗”这句话出自()。A、纽约客B、费加罗报C、泰晤士报D、时代答案:A解析:“互联网时代,没有人知道你是一条狗”,原作者是彼得施泰纳(PeterSteiner),出自《纽约客》上面的一幅漫画,其实主要想表达的是早期互联网其实和“人”并没有什么太大的关系。28.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症答案:D29.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于()。A、识记B、保持C、再认D、回忆答案:C30.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信是()的基石。A、科学研究B、科技创新C、培养科研人才D、实施高等教育答案:B31.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D32.人们日常生活中经常说“坚持就是胜利”,其蕴含的哲理在于()。A、必然性通过偶然性开辟道路B、否定中包含着肯定的因素C、量变的积累能够引起质变D、有其因必有其果答案:C解析:坚持意味着不断地积累,在确定了正确发展趋势的前提下,只要坚持下去,达到一定时间或数量就会发生质的变化,即达到目标取得成功,这里面蕴含量变到质变的哲理。33.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用答案:D34.真正的大学起源于()。A、古代中国B、古代印度C、中世纪的西欧D、古希腊答案:C35.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期答案:A解析:在教育心理学的改造期,我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。二、多选题1.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A、自我意识提高B、人生价值追求C、个体身心特征D、同伴关系答案:ABC2.高校培养目标在性质上具有()。A、主观性B、客观性C、具体性D、多样性答案:ABCD3.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”答案:BD4.高校的基本职能是()。A、教学B、传承文化C、科研D、社会服务答案:ACD5.根据《教师法》的立法精神和相关法律规定,教师享有()的权利。A、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利C、决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D、监督学校管理工作答案:ABD6.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A、应用伦理学是对规范伦理学的实践B、应用伦理学诞生于古希腊时期C、应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D、应用伦理学不是一门单一独立学科答案:ACD7.学生在考试期间由他人冒名代替参加考试或代替他人参加考试,将被给予()处分?A、警告B、严重警告C、开除学籍D、留校察看答案:CD8.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息?()A、旁听生B、外国国籍学生C、成人教育学生D、港澳台学生答案:ABCD9.团员在团内享有()。A、知情权B、选举权C、被选举权D、选择权答案:BC10.教育行政复议的受案范围主要包括()。A、对教育行政处罚不服的B、对教育行政强制措施不服的C、对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D、对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。答案:ABCD11.大学生的思维表现出以下特点()。A、辩证逻辑思维达到成熟B、形式逻辑思维已趋完善C、再造性思维已趋成熟D、创造性思维初步发展答案:BCD12.稳定教师队伍的前提是()。A、提高教师自身素质B、提高教师待遇C、保证教师权利D、加快教育设施建设答案:BC13.高等教育国际化体现于()。A、培养学生的终身学习能力B、开设双语课程C、学生出国留学D、吸引国外留学生答案:BCD14.高等学校科学研究的意义是()。A、高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B、科学研究是提高高校师资水平的基本途径C、科学研究是促进学生全面发展的重要手段D、科学研究是新学科产生的基础答案:ABCD15.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A、调整过程B、同化过程C、反馈过程D、顺应过程答案:BD三、判断题1.《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。()答案:错误解析:不负法律责任2.教书育人是人民教师应尽的道德义务。()答案:正确3.即便没有造成侵权损害事实,教师也可以进行教育法律救济。()答案:错误4.《高等教育法》所说的“其他高等教育机构”也可以颁发学历证书。()答案:错误5.院校研究和行动研究都属于应用研究。()答案:正确6.心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。()答案:正确7.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,在研究生思想政治教育中,要充分调动和发挥研究生自我教育的积极性、主动性。()答案:正确8.人的思想主观地反映社会存在。()答案:错误解析:人的思想客观地反映社会存在,但这种反映是能动的9.国家鼓励企业事业组织投入高等教育,限制公民个人投入高等教育。()答案:错误10.学会倾听是心理辅导的前提条件。()答案:正确11.动机激励力量的大小,取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。()答案:正确解析:动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价错期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。12.国家助学贷款的性质属于商业性贷款,纳入银行正常的贷款业务管理。()答案:正确13.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()答案:错误解析:学校是主要阵地。14.“经师”和“人师”是教师的两种人格,其中“经师”是教行为的。()答案:错误15.校园精神文化渗透在校园行为文化校园制度文化和校园物质文化之中。()答案:正确在与陌生人交往时,首因效应起较大作用;而与熟人交往时,则近因效应有较大影

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