撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件_第1页
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撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件1撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件2撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件3撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件4

说说你所积累的咏雪的诗句。你知道吗?说说你所积累的咏雪的诗句。你知道吗?5--李白

欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山欲渡黄河冰塞川6窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船——杜甫窗含西岭千秋雪——杜甫7忽如一夜春风来——岑参忽如一夜春风来——岑参8咏雪刘义庆广州市长兴中学戴兵咏雪刘义庆广州市长兴中学戴兵9刘义庆南朝宋彭城(现在江苏徐州)人,曾任荆州刺史,爱好文学。《世说新语》是他组织一批文人编写,是六朝志人小说的代表作。

作者简介刘义庆作者简介10《世说新语》和小说《世说新语》是六朝志人小说的代表作。《世说新语》在众多志人小说中以语言简练、辞意隽永著称,对后代笔记体作品的影响颇大。《世说新语》原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。《世说新语》和小说《世说新语》是六朝志人小说的代表作。《世说11

读准字音俄而雪骤

差可拟无奕女ézhòuchànǐyì读准字音ézhòu12准确读出句子节奏谢太傅寒雪日内集白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟未若柳絮因风起

// //////准确读出句子节奏 13三、读课文,理解加横线的词语:

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。家庭聚会子侄辈指年轻一代不久一会儿高兴差不多相比比不上三、读课文,理解加横线的词语:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲14译文一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。译文一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子15读课文,研讨问题:(四人小组合作)

1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

2、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。

3、文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?

(融洽欢快轻松)(好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴)

(这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气)读课文,研讨问题:(四人小组合作)(融洽欢快16小结

文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末,以描写人物语言为主,全篇语言简练,在不足百字的文章里,清楚地交代了事情的时间,地点,缘由以及经过和结果。虽未作一字议论,但从文末补充交代的身份可以看出,作者更赞赏道韫的才气。

小结

文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末,以描写17课后作业:一、阅读《世说新语》,选择你读懂的一篇给予鉴赏、评点。二、片断练笔:自拟题目,景色描写。课后作业:一、阅读《世说新语》,选择你读懂的一篇给予鉴赏、评18撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件19撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件20撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件21撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起课件22

说说你所积累的咏雪的诗句。你知道吗?说说你所积累的咏雪的诗句。你知道吗?23--李白

欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山欲渡黄河冰塞川24窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船——杜甫窗含西岭千秋雪——杜甫25忽如一夜春风来——岑参忽如一夜春风来——岑参26咏雪刘义庆广州市长兴中学戴兵咏雪刘义庆广州市长兴中学戴兵27刘义庆南朝宋彭城(现在江苏徐州)人,曾任荆州刺史,爱好文学。《世说新语》是他组织一批文人编写,是六朝志人小说的代表作。

作者简介刘义庆作者简介28《世说新语》和小说《世说新语》是六朝志人小说的代表作。《世说新语》在众多志人小说中以语言简练、辞意隽永著称,对后代笔记体作品的影响颇大。《世说新语》原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。《世说新语》和小说《世说新语》是六朝志人小说的代表作。《世说29

读准字音俄而雪骤

差可拟无奕女ézhòuchànǐyì读准字音ézhòu30准确读出句子节奏谢太傅寒雪日内集白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟未若柳絮因风起

// //////准确读出句子节奏 31三、读课文,理解加横线的词语:

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。家庭聚会子侄辈指年轻一代不久一会儿高兴差不多相比比不上三、读课文,理解加横线的词语:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲32译文一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。译文一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子33读课文,研讨问题:(四人小组合作)

1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

2、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。

3、文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?

(融洽欢快轻松)(好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴)

(这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气)读课文,研讨问题:(四人小组合作)(融洽欢快34小结

文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末,以描写人物语言为主,全篇语言简练,在不足

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