教师仪容仪表礼仪

教师仪容仪表礼仪第1页，共45页。一、教师仪容礼仪1、卫生礼仪（1）、要保持全身整洁干净，保持口腔清洁，避免身体出现异味。（2）、要保持面颜的整洁。男士在出门前一定要彻底修面，不宜留须。女士应适度美容化妆。（3）、注意手和指甲第2页，共45页。不留长指甲，不涂本色外的其它颜色的指甲油

第3页，共45页。2、美容美发（1）、美容修饰仪容的最好办法就是化妆，但在正式场合，化妆要注意以下几点：

1）、淡妆，勿浓妆艳抹

2）、不要当众化妆第4页，共45页。王小丫化妆前后对比第5页，共45页。(2)、美发男士统一标准：干净整洁。不能留长发:前不遮眉，侧不盖耳，后不到领。女士发型发式要求：干净整洁。一般不染彩发,不流行做夸张的发型

第6页，共45页。罗纳尔多发型贝克汉姆的“叛逆发型”

第7页，共45页。二、教师的仪表礼仪仪表主要是指人的服饰。服饰被视为人的“第二肌肤”。一个人的着装就是其自身修养的最形象说明

--------莎士比亚第8页，共45页。1、教师的着装要求着装要求：

对教师着装还是有基本要求的：干净，整洁，得体。要适应自己身份、性别、年龄的特点。

具体做到：一、简洁二、端庄三、稳重第9页，共45页。

简洁√

一是要简洁。

“简”就是少而精，不要太繁杂。“洁”就是干净整洁。给人清新、高雅之感。第10页，共45页。端庄√二是要端庄端庄——就是不轻佻，穿着不能太时髦、太性感、太前卫、太个性。TPO规则？TPO规则告诉我们,一个人的穿着打扮,要和他的时间，地点和场合相合，要注意自己特定的时空，当然加在一起就是身份问题。三要素？什么叫三色原则？第11页，共45页。

稳重√第12页，共45页。2、男教师的着装

男士的着装分为社交服装与职业服装。男教师的着装主要是西装、中山装或便装（也称休闲服）。要以整齐划一、简洁美观、实用大方为标准。

第13页，共45页。教师职业装（西服）的着装规范1）、穿西服的程序

梳理头发→更换衬衫→更换西裤→穿着皮鞋→系领带→穿上装→照镜子。这种穿着程序是一种规范，也可以说是一种礼仪男教师的着装男教师的着装第14页，共45页。2）、穿西服必须配衬衣（1)、衬衫、西装的颜色不能是同一色。白色衬衣最好(2)、衬衫的里面不要套深色的内衣，第15页，共45页。（3）、衬衣袖口应长出西服袖口1—2厘米第16页，共45页。3）、领带

（1）、长度正好抵达腰带（2）、不要穿甲克打领带（3）、打领带时衬衣领口扣子必须系好，不系领带时不要扣衬衫的领口。第17页，共45页。4）、西装扣子(1)、双排扣西装：应把扣子都扣好(2)、单排扣西装：一粒扣的：系上端庄，敞开潇洒两粒扣的：只系上面一粒或者都不扣第18页，共45页。三粒扣的系上面两粒（正式场合）只系中间一粒都不扣四粒扣的系上面三粒（正式场合）系中间两粒或都不扣第19页，共45页。5）、鞋（1）、男士在穿西服、打领带情况下，一般要配以皮鞋，杜绝运动鞋、凉鞋或者布鞋，

第20页，共45页。（2）、皮鞋要每天保持光亮整洁第21页，共45页。6）、袜子

两种袜子不该穿（1）、尼龙丝袜：不吸湿、不通气，易产生异味，妨碍办公和教学。

（2）、白袜子：穿深色衣服、黑皮鞋时一般不要穿白袜子，除非是白皮鞋，否则将产生巨大的反差。西方称：“驴蹄子”第22页，共45页。3、女教师的着装女性的服装比男性更具有个性特色，但女教师在校园中要注意自己的榜样和导向作用，不要穿着过于性感、艳丽、奢华的服装。服装价格不要求很贵，但要协调，合理搭配。

第23页，共45页。1）、正式场合以套装西服或者套裙为主，颜色要严肃2）、上衣要有领有袖，或两者必有其一第24页，共45页。3）避免过分暴露。女老师穿深V低胸上课给学生提神？？第25页，共45页。

4）不穿细带裙、露背装，不穿过透的服装

第26页，共45页。5）、避免过分短小第27页，共45页。6）、避免过分紧身。

不要把自己打扮得

像一颗性感炸弹。第28页，共45页。7）、鞋和袜（1）、丝袜的长度要高于裙子的下摆。袜口永远不要外露穿半截裙子的时候穿半截袜子，袜子和裙子中间露段腿肚子。俗称：“三截腿”，术语叫恶性分割第29页，共45页。（2）、袜子以肉色相配最好，深色或花色图案的袜子都不合适。不穿残破的袜子，夏天可以不穿袜子。（重要场合除外）。穿裙子不要光腿第30页，共45页。（3）、不穿超过5cm的细高跟鞋。不得穿拖鞋。

第31页，共45页。特别提示名人穿着可以标新立异，不合常规。普通人切莫东施效颦如：潘长江穿马甲戴领带牛群黑西服白袜子不修边幅的名教授

“三截腿”的名人第32页，共45页。巩俐的低胸服第33页，共45页。林心如的露脐装第34页，共45页。二、首饰（一）、原则以少为佳：三种之内同质同色：色彩、款式协调。符合习俗讲究协调第35页，共45页。（二）、首饰佩戴礼仪1、男士饰品：

领带：因所选配料和图案的不同，仅斜条图案分为英式美式第36页，共45页。穿西装与领带应注意以下几点：（1）领带的宽窄与西装领的宽窄，身材的高矮，场合的不同相协调。（2）领带的颜色搭配。互补色对比色同类色第37页，共45页。2、女性饰品：1）、配戴首饰的原则：（1）佩戴饰品要注意场合。上班、运动少带首饰为佳；宴会、舞会等场合适宜佩戴首饰等。一般正式场合，佩戴饰物应简单、精致、高雅。注：女士着工装，上限≤3，下限为0服务人员手上不允许佩戴任何首饰（手表除外）（2）若佩戴一种以上的饰品时，需注意饰物的风格、外形、颜色要协调一致。（同质同色）第38页，共45页。2）．正确佩戴首饰

(1)戒指戒指戴在“左”手，戴在左手的不同手指上，表示不同的意思。戴在无名指上，表示已结婚；戴在食指上，表示求爱；戴在中指上，表示正在热恋等。戒指一般只戴一枚。在社交场合，有时允许女士带薄纱手套。不过只要不是新娘，就不准把戒指戴在手套的外边。第39页，共45页。

(2)项链

中国传统佩戴的习俗：“男戴观音女戴佛”。短项链，一般长度40厘米左右，又叫颈链，适合人们穿底领服装时戴。一般适合脖子细长的人；中长项链一般长度50厘米左右；长项链一般60厘米左右。后两者适合上班时佩带，也适合社交场合。长度70厘米以上的项链，称特长项链，它适合与礼服搭配，配戴于特别隆重的场合。但职业女性穿西装套裙时，不适合戴特长项链。第40页，共45页。(3)耳环

不要在一只耳朵上戴两个或两个以上的耳环；耳环的形状不应与脸型“雷同”，即圆脸型不应戴圆耳环，长脸型不宜戴长耳环，方脸型不应戴方耳环。不然将会使自己的脸型被强化得走样。第41页，共45页。(4)手镯手镯，即佩戴于手腕上的环状饰物。男性一般不戴手镯。手镯即可以只戴一只，也可以两只手上各戴一只。讲究的话，单独戴一只手镯，应戴于左手。戴两只时,可一只手戴一个,也可以都戴在左手上。第42页，共45页。

用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地做平平凡凡、实实在在的事情。享受到为学校、为学生、为家人尽到责任的快乐。第43页，共45页。谢谢聆听！您与礼仪同在成功与您同在第44页，共45页。内容梗概教师仪容仪表礼仪。（1）、要保持全身整洁干净，保持口腔清洁，避免身体出现异味。不留长指甲，不涂本色外的其它颜色的指甲油。修饰仪容的最好办法就是化妆，但在正式场合，化妆要注意以下几点：。不能留长发:前不遮眉，侧不盖耳，后不到领。一个人的着装就是其自身修养的最形象说明。自己身份、性别、年龄的特点。太时髦、太性感、太前卫、太个性。要以整齐划一、简洁美观、实用大方为标准。梳理头发→更换衬衫→更换西裤。→穿着皮鞋→系领带→穿上装→照镜子。这种穿着程序是一种规范，也可以说是一种礼仪。（1)、衬衫、西装的颜色不能是同一色。(2)、衬衫的里面不要套深色的内衣，。穿深色衣服、黑皮鞋时一般不要穿白袜子，除非是白皮鞋，否则将产生巨大的反差。服装价格不要求很贵，但要协调，合理