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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。据此判断下列说法不正确的是()A.病毒的选择性识别作用与其细胞膜上含有的糖蛋白有关B.病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制C.肝癌细胞的甲胎蛋白含量会高于正常细胞的甲胎蛋白含量D.显微镜下不能直接观察到癌变细胞发生了基因突变2.在农业生产中,选择合适的育种方法,能有效改良作物品质,提高产量。下列有关作物育种的说法正确的是A.通过杂交育种,能从纯合低产不抗病的品种中选出高产抗病的新品种B.诱变育种能诱发突变,所以可在较短的时间内获得大量纯合变异类型C.利用单倍体育种可获得正常生殖的纯合个体,明显缩短了育种的年限D.人工诱导染色体数目加倍最常用的方法是低温处理萌发的种子或幼苗3.南通市以“保护、生态、原乡”为主要设计原则,打造了集森林保育、生态修复为一体,兼具农耕田园特色的五山国家森林公园。有关叙述错误的是()A.进行森林保育、生态修复有利于提高公园内生物多样性B.森林公园作为“生态绿肺”,体现了生物多样性的间接价值C.可采用标志重捕法对公园沿江区域物种丰富度进行调查D.不宜大量引入热带景观植物,因其违背了“协调与平衡”原理4.下列有关细胞和细胞结构的叙述,正确的是A.没有线粒体的细胞肯定不能进行有氧呼吸B.同一种细胞器在动植物细胞中的功能可能不同C.细胞中的色素不是分布在叶绿体中,就是分布在液泡中D.细胞质基质的pH比溶酶体的高,H+进入溶酶体的方式为协助扩散5.下列有关酶的叙述,错误的是A.低温能改变酶的活性和结构B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体C.脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶6.下列关于真核细胞中转录的叙述,正确的是()A.转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同B.细胞内所有的RNA都在细胞核内合成C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D.一个DNA分子只能转录产生一种RNA分子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2018年,我国部分地区出现了非洲猪瘟疫情,给养殖业带来了巨大损失。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的传染病,发病过程短,死亡率高达100%。非洲猪瘟病毒是非洲猪瘟科非洲猪瘟病毒属的重要成员,有囊膜,所含核酸为双股线状DNA分子。囊膜上特异的糖蛋白分子可和寄主细胞的受体结合,使囊膜和细胞膜融合而使病毒进入寄主细胞。非洲猪瘟病毒不感染人,不会使人致病。根据材料回答下列问题:(1)根据题中信息,写出非洲猪瘟病毒在猪细胞内的遗传信息的传递途径:____________。(2)非洲猪瘟病毒进入猪的机体内既能引起体液免疫,又能引起细胞免疫,使T细胞增殖分化形成____________。(3)目前,国内外均没有有效的非洲猪瘟疫苗,但理论上科学制备相应的疫苗仍是预防非洲猪瘟的主要方法。用注射疫苗的方法使猪获得免疫力属于____________(填主动免疫或被动免疫)。猪获得免疫力后,当病毒入侵时,一般情况下不会被感染,其原理是____________。(4)非洲猪瘟不是人畜共患病,推测可能的原因是____________。8.(10分)图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图,1-4为细胞内结构,①-⑨为物质运输途径。请据图回答:(1)在人体内胆固醇既是组成_____的重要成分,又参与血液中_____的运输。据图1可知,细胞需要的胆固醇,可用血浆中的LDL(低密度脂蛋白)与其受体结合成复合物以__________方式进入细胞后水解得到。(2)据图1,溶酶体是由[]_________形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是_____→溶酶体(用数字和箭头表示)。⑥→⑨说明溶酶体具有__________的功能,此功能体现膜具有_____的结构特点。9.(10分)贵州麻江县盛产蓝莓,某兴趣小组想深度开发蓝莓,进行以下实验,请回答相关问题:(1)开发蓝莓汁,为了提高出汁率和澄清度,可以在制作蓝莓汁时加入________________________,酶(写两种)以分解果胶。该酶可从黑曲霉或苹果青霉中提取,下列适合黑曲霉或苹果青霉扩大培养的培养基是________________(填“固体培养基”或“液体培养基”);由于这些酶溶于水,不利于重复使用,可通过________方法将酶或细胞固定在某种介质上,使之成为不溶于水而又有________________的制剂,其中细胞多采用________法固定化,理由是____________________。(2)用蓝莓汁制作蓝莓果酒,以蓝莓汁为原料,加入一定比例的蔗糖目的是______________________。最后倒入酵母悬液,混匀,加盖。发酵开始时,微生物的有氧呼吸会使发酵瓶内出现负压,原因是________________________________________。10.(10分)稻瘟病是水稻最重要的病害之一,为达到防治目的,科研人员通过转基因技术培育出了抗稻瘟病水稻品种。回答下列问题:(1)通过RT-PCR技术以抗稻瘟病基因的RNA为模板扩增出cDNA。在PCR过程中,两个引物是_____酶的结合位点;用cDNA单链与该抗性水稻植株的单链DNA进行分子杂交,可能出现游离的单链区,其原因是_____。(2)利用RT-PCR技术扩增基因时,设计两种引物的碱基序列的主要依据是_____,为了便于扩增后的X基因与质粒连接,常在两条引物上设计加入不同的限制酶酶切位点,主要目的是_____。(3)基因工程中,将重组质粒导入植物细胞采用最多的方法是_____,导入动物受精卵采用的方法是_____。(4)若要检测抗稻瘟病基因是否翻译出相应蛋白质,可采用的分子水平的检测方法是_____。11.(15分)1928年,科学家格里菲思为了研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠进行了一系列体内转化实验,如图甲所示。请回答下列有关问题:(1)图甲中实验4死亡的小鼠中能够分离出_____型细菌。(2)用显微镜可以观察肺炎双球菌有无荚膜,在培养基中培养观察菌落特征也能区分菌体类型,据图甲可知,你还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌?______。(3)肺炎双球菌中的感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程如图乙所示,图乙表示先将S型细菌加热杀死,S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关蛋白结合,双链中的一条链与感受态特异蛋白结合进入_____型细菌细胞内;C细胞经细胞分裂后,产生大量的S型细菌导致小鼠患败血症死亡,S型细菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的_________________(结构)有关。(4)青霉素是一种常用的广谱抗菌素,可以通过抑制肺炎双球菌细胞壁的合成起杀菌作用,无青霉素抗性的细菌与青霉素接触,易死亡的原因最可能是__________。(5)很多细菌对青霉素等多种抗生素有抗性,为了更好的抵御细菌对人类健康的影响,科学家做了大量的研究。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对肺炎双球菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是(_________)组别培养基中的添加物肺炎双球菌1100ug/mL蛋白质H生长正常220ug/mL青霉素生长正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白质H死亡A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死细菌C.实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素
参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】
1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动、。2、癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化。【题目详解】A、病毒没有细胞结构,不存在细胞膜,A错误;B、病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制,B正确;C、癌细胞细胞膜表面的甲胎蛋白含量高于正常甲胎蛋白含量,C正确;D、基因突变是DNA分子上碱基对发生增添、缺失或替换,在显微镜下无法直接观察到癌细胞发生了基因突变,D正确。故选A。【答案点睛】本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性,识记癌细胞的特点。2、C【答案解析】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。纯合低产不抗病的品种中没有与高产、抗病相关的基因,所以不可能通过杂交育种从纯合低产不抗病的品种中选出高产抗病的新品种,A项错误;诱变育种与自然突变相比提高了突变频率,能在较短的时间内获得较多的优良变异类型,但由于基因突变具有低频性和不定向性的特点,所以这些变异类型一般都是杂合的,需要通过自交获得纯合子,B项错误;单倍体育种过程中,常采用花药(花粉)离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。因此用这种方法培育得到的植株,不仅能够正常生殖,而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的,明显缩短了育种的年限,C项正确;人工诱导染色体数目加倍的方法很多,目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,D项错误。【答案点睛】本题考查作物育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力。解题的关键是要熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。3、C【答案解析】
生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性;一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。【题目详解】A、进行森林保育、生态修复可改善生态环境,利于生物的存活,故有利于提高公园内生物多样性,A正确;B、间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能),故森林公园作为“生态绿肺”,体现了生物多样性的间接价值,B正确;C、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物的种群密度的调查,物种丰富度的调查不用此法,C错误;D、协调与平衡原理是指生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度,故不宜大量引入热带景观植物,D正确。故选C。【答案点睛】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。4、B【答案解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的最本质的区别是有无相关的酶,真核生物有氧呼吸的酶主要在线粒体中,但是原核生物的酶分布在细胞质中,其没有线粒体也可以进行有氧呼吸。细胞质基质的pH比溶酶体的高,说明溶酶体中的H+浓度高。【题目详解】A.原核生物中的好氧菌可以进行有氧呼吸,但没有线粒体,A错误;B.高尔基体在动物细胞中与细胞分泌物的分泌有关,而在植物细胞中与细胞壁的形成有关,B正确;C.蓝藻细胞中有与光合作用有关的色素,但蓝藻细胞中没有叶绿体和液泡,C错误;D.细胞质基质的pH比溶酶体的高,H+进入溶酶体的方式为主动运输,D错误;故选B。【答案点睛】知识易错点:1.pH大小与H+浓度有关,H+浓度高则溶液的pH低;2.原核细胞与真核细胞的区别是没有核膜包被的成形的细胞核和各种复杂的细胞器。5、A【答案解析】
A.低温可以抑制酶的活性,但没有破坏酶的空间结构,A错误;B.有些酶的合成不需要内质网和高尔基体的加工,如RNA,B正确;C.脂肪酶变性失活只是改变了蛋白质的空间结构,仍有肽键,可以与双缩脲试剂反应呈现紫色,C正确;D.ATP在叶绿体的类囊体薄膜上合成,叶绿体基质中发生的暗反应只消耗ATP,而不合成ATP,D正确;故选A。6、C【答案解析】
转录是指以DNA的一条链为模板,通过RNA聚合酶合成RNA的过程,真核细胞中转录发生的场所主要是细胞核内,少部分情况会发生在线粒体和叶绿体中,识记转录的过程和场所是本题的解题关键。【题目详解】A、转录产生的mRNA与模板链是碱基互补的,但并不代表与非模板链的碱基顺序相同,因为所含有的碱基不同,DNA中特有碱基T,RNA中相应的位置换成了U,A错误;B、真核细胞中由于线粒体和叶绿体是半自主性的细胞器,所以也可以发生转录,B错误;C、转录时需要RNA聚合酶识别基因中的转录开始序列,即启动子才会开始转录,C正确;D、一个DNA分子中含有许多个基因,可以转录出多种RNA分子,D错误;故选C。二、综合题:本大题共4小题7、效应T细胞和记忆细胞主动免疫当病毒入侵寄主时,寄主体内的记忆细胞能迅速增殖分化,在体液免疫和细胞免疫的共同作用下将病毒消灭人体细胞膜上没有与非洲猪瘟病毒囊膜上特异糖蛋白分子结合的受体分子【答案解析】
免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。免疫接种分为主动免疫和被动免疫,主动免疫是通过接种疫苗获得免疫力,被动免疫是通过接种对抗某种病原体的抗体获得免疫力。注射疫苗可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供对相关疾病的长期保护,而注射抗体可以在很短时间内及时有效地对抗病原体引起的疾病。【题目详解】(1)病毒的DNA进入寄主细胞后,以自身的DNA为模板,进行DNA的复制,且能进一步进行转录和翻译,合成蛋白质外壳,组装成新的病毒,所以其遗传信息的传递过程为。(2)病毒进入机体,既能引起体液免疫,又能引起细胞免疫,使T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞。(3)利用注射疫苗的方法使猪获得免疫力,属于主动免疫。寄主获得免疫力后,当病毒入侵寄主机体时,寄主体内的记忆细胞能迅速增殖分化形成浆细胞和效应T细胞,浆细胞产生相应的抗体,在体液免疫和细胞免疫的共同作用下将病毒消灭。(4)根据题中提供的信息可知,非洲猪瘟对人不致病,不是人畜共患病,是因为人体细胞膜上没有与非洲猪瘟病毒囊膜上特异糖蛋白分子结合的受体分子。【答案点睛】熟悉遗传的分子基础及免疫的相关知识是解答本题的关键。8、细胞膜脂质胞吞4高尔基体2→1→4分解衰老、损伤的细胞器流动性【答案解析】
分析题图1:题图为细胞部分结构和相关生理过程示意图,其中①-⑨为物质运输的过程,1为内质网,2为附着在内质网上的核糖体,3为游离在细胞质基质中的核糖体,4为高尔基体。【题目详解】(1)在人体内胆固醇既是组成细胞膜的重要成分,又参与血液中脂质的运输,据图可知,细胞需要的胆固醇,可用血浆中的LDL(低密度脂蛋白)与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞后水解得到。(2)由图知,溶酶体是由高尔基体(题图中的4)形成囊泡而产生的;溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是2核糖体→1内质网→4高尔基体→溶酶体;⑥→⑨过程是衰老的线粒体被溶酶体“消化分解”并被运输出细胞的过程,说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能,体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。【答案点睛】本题结合图解,考查细胞结构和功能等知识,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合图中信息准确答题。9、果胶酶和果胶酯酶液体培养基物理或化学酶活性包埋法细胞体积大难以被吸附或结合提高果酒的酒精和糖的含量有氧呼吸消耗氧气,产生的二氧化碳易溶于水【答案解析】
参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【题目详解】(1)果胶是植物细胞壁的主要成分,以原果胶、果胶、果胶酸的形态广泛存在于植物的果实、根、茎、叶中,它们伴随纤维素而存在,构成相邻细胞中间层粘结物,使植物组织细胞紧紧黏结在一起,在制作蓝莓汁时可加入果胶酶和果胶甲酯酶分解果胶,提高果汁出汁率和澄清度。液体培养基可扩大培养黑曲霉或苹果青霉等微生物;由于这些酶溶于水,不利于重复使用,可通过物理或化学方法将果胶酶固定在某种介质上,使之成为不溶于水而又有酶活性的制剂;其中细胞多采用包埋法,因为细胞体积大难以被吸附或结合。(2)用蓝莓汁制作果酒,以蓝莓汁为原料,加入一定比例的蔗糖,目的可通过微生物发酵来提高果酒的酒精和糖的含量。发酵瓶内微生物需呼吸作用消耗氧气,产生的二氧化碳溶于水,容易导致瓶内出现负压。【答案点睛】本题考查果酒制作,解题关键是识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题。10、热稳定DNA聚合DNA分子含有内含子非编码区等序列,mRNA分子中没有相应互补的碱基序列X基因两端的部分脱氧核苷酸序列使X基因能定向插入表达载体,减少自连农杆菌转化法显微注射法抗原-抗体杂交【答案解析】
1、有关PCR技术的相关知识:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。(2)原理:DNA复制。(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。(4)过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】(1)在PCR过程中,两个引物是热稳定DNA聚合酶的结合位点;用cDNA单链与该抗性水稻植株的单链DNA进行分子杂交,由于DNA分子含有内含子、非编码区等序列,mRNA分子中没有相应互补的碱基序列,因此逆转录形成的cDNA中缺少该序列,所以出现游离的单链区。(2)用PCR技术扩增X基因时,设计两种引物的碱基序列的主要依据是X基因两端的部分脱氧核苷酸序列,为了便于扩增后的X基因与质粒连接,常在两条引
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