安徽省马鞍山二中2023学年生物高二第二学期期末达标检测模拟试题(含解析)_第1页
安徽省马鞍山二中2023学年生物高二第二学期期末达标检测模拟试题(含解析)_第2页
安徽省马鞍山二中2023学年生物高二第二学期期末达标检测模拟试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有关溶液渗透压的叙述,不正确的是()A.溶液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的大小B.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-D.人体血浆渗透压与细胞内液的渗透压基本相当2.水稻细胞(2N=24)处于分裂后期时,染色体会移向细胞两极。正常情况下对处于此时期细胞某一极染色体组成及其上DNA数目的描述,正确的是()A.2个染色体组,24条染色单体,24个DNAB.1个染色体组,12条染色体,24个DNAC.无同源染色体,12条染色单体,12个DNAD.有同源染色体,12条染色体,12个DNA3.某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究,下列叙述错误的是()A.夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理B.乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气的进气量不宜太大C.正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压D.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵4.若半透膜允许水分子通过,不允许蔗糖分子通过,下列关于渗透现象的说法正确的是A.初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧浓度相等B.初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等C.初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,膜两侧浓度不可能相等D.初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,半透膜两侧浓度一定相等5.关于细胞的说法,错误的是A.人的一生中,体细胞分裂50~60次,因而各种细胞寿命一样B.机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长C.生物体内随时有大量细胞衰老、凋亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.衰老、凋亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象6.如图所示为早期胚胎发育过程。下列叙述错误的是()A.从a到e中,适宜于牛的胚胎移植的时期有d、eB.可从图e的1中分离出胚胎干细胞C.图e的3将来可发育成胎膜和胎盘D.图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)解除项端优势可以达到调节植株形态和增产的目的,为此种植烟草的烟农常常对烟草植株进行打顶处理。下图为烟草植株去除顶芽前后,侧芽部位甲、乙两种植物激素的含量变化以及侧芽长度的变化情况,已知图中一种植物激素是生长素,另一种植物激素是细胞分裂素。请你分析题目后,回答以下几个问题:(1)激素甲代表的是________________。(2)去除顶芽前,高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动所起的作用分别是______________。填抑制“促进“或“既无促进也无抑制”)(3)去除顶芽后,与甲、乙两激素一起在促进侧芽的生长方面具有协同作用的还有_______植物激素。(4)第12h侧芽萌动后烟草的生长发育过程,除了受各种植物激素的调节和环境因子的影响外,在根本上是___________的结果。8.(10分)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究实验,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。请分析回答相关问题:(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是___________________。(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有___,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_________。(3)鉴定四倍体草莓的方法之是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是_____。观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。9.(10分)下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,请根据此图回答相关问题:(1)该图说明植物生长素的生理作用具有_____性。生长素的化学本质是________。(2)对生长素浓度最敏感的部位是_______。当生长素浓度为D时,对根的生长有_______(促进、抑制)作用。(3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为______运输。(4)下列化学物质中,不存在于自然界中,只属于人工合成的植物生长调节剂的是(________)A.赤霉素B.乙烯C.细胞分裂素D.α-萘乙酸10.(10分)下图表示某些有机物及其元素组成和功能的关系,图中a→e分别为构成A→E的基本单位。请据图回答问题:(1)从化学组成分析,a—e所共有的化学元素是________。(2)同等质量的A、B相比,储能较多的是________。(3)导致C有F1—F6功能差异的直接原因为________。(4)现有一种C是环状八肽,若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则该C的相对分子质量约为________。(5)现有一种“十二肽”,分子式为CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,其中________个赖氨酸和_________个天冬氨酸。11.(15分)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。(1)为获取目的菌,图中A~C均为________的选择培养基,A~C培养的目的是________。(2)若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。(3)含过量锈去津的培养基是不透明的,其中________________菌落即为目的菌落。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】试题分析:溶液渗透压取决于溶质微粒的多少,越多对水的吸引力越大,故A错误。血浆渗透压主要与无机盐和蛋白质有关,故B正确。细胞外液渗透压主要是钠离子和氯离子,故C正确。人体血浆渗透压和细胞内液渗透压基本相当,否则细胞难以维持正常形态,故D正确。考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。2、B【答案解析】

有丝分裂和减数分裂过程中,染色体、DNA和染色单体数目变化规律时期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期2n0→4n2n→4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n→4n4n→04n末期4n→2n04n→2n减数分裂间期2n0→4n2n→4n减一前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2n→n4n→2n4n→2n减二前、中期n2n2n后期n→2n2n→02n末期2n→n02n→n【题目详解】根据题意分析可知:水稻细胞处于有丝分裂后期时,细胞某一极有同源染色体,含2个染色体组,24个DNA,不含染色单体;减数第一次分裂后期时,细胞某一极没有同源染色体,含1个染色体组,12条染色体,24个DNA,24条染色单体;减数第二次分裂后期时,细胞某一极无同源染色体,含1个染色体组,12个DNA,不含染色单体。综上B正确,ACD错误。故选B。3、B【答案解析】【分析】葡萄酒发酵的原理是酵母菌的无氧呼吸,即葡萄糖在无氧条件下分解产生二氧化碳和酒精并释放少量的能量,发酵的温度在18℃-25℃。【题目详解】根据以上分析已知,果酒发酵的适宜温度为18℃-25℃,因此夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理,A正确;乙醇是酵母菌无氧呼吸的产物,因此分解过程中不需要通入空气,B错误;无氧呼吸产生了二氧化碳,但是没有消耗氧气,因此发酵罐中的气压不会低于大气压,C正确;葡萄酒发酵的原料是糖类,因此可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是了解与掌握果酒发酵的原理,明确无氧呼吸没有消耗氧气,但是产生了二氧化碳,因此发酵罐中的气压可能升高。4、B【答案解析】初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,膜两侧的水分子进出的速率相等即渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等,仍然是蔗糖一侧的浓度较大,A错误,B正确;半透膜只能让水通过,不能让蔗糖通过,渗透平衡时,半透膜两侧浓度可能相等,C、D错误。5、A【答案解析】

在生物个体发育的过程中,细胞的增殖、分化、衰老和凋亡都是细胞正常的生命历程,对机体都是有利的。【题目详解】A、人体不同组织的细胞分化程度不同,细胞的寿命也不同,例如,红细胞的寿命约为120天,肝细胞的寿命为500天,A错误;B、机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长,如骨髓中的造血干细胞,B正确;C、生物体内的细胞不断进行自我更新,随时有大量细胞衰老、凋亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们,C正确;D、细胞的衰老、凋亡都是正常的生命现象,均由细胞遗传程序所决定,D正确。故选A。6、D【答案解析】

早期胚胎发育的过程:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚。【题目详解】从a到e中,适宜于牛的胚胎移植的时期有d桑椹胚、e囊胚,A正确;可从图e的1中分离出胚胎干细胞,B正确;图e的3滋养层将来可发育成胎膜和胎盘,C正确;图中囊胚期发生了细胞分化,桑椹胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、生长素抑制、促进赤霉素基因组在一定时间和空间上程序性表达(受基因组调控)【答案解析】

本题考查生长素、细胞分裂素对侧芽发育的影响等相关知识,意在考查学生获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题,以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。据图分析,正常情况下,由于顶端优势的作用,侧芽部位生长素高于顶芽,当去掉顶芽后,侧芽部位生长素浓度降低,图中符合这样变化规律的是激素甲生长素。侧芽部位生长素浓度降低,而细胞分裂素的浓度升高,说明高浓度的生长素抑制侧芽的萌动,细胞分裂素促进侧芽的萌动。【题目详解】(1)根据曲线,去掉顶芽后,侧芽部位的激素甲浓度降低,说明激素甲代表的是生长素,激素乙代表的是细胞分裂素。

(2)去除顶芽前,高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动所起的作用分别是抑制和促进。

(3)去除顶芽后,侧芽部位的生长素浓度降低,低浓度生长素促进生长,细胞分裂素促进细胞分裂,此外,与甲、乙两激素一起在促进侧芽的生长方面具有协同作用的还有赤霉素。

(4)第12h侧芽萌动后烟草的生长发育过程,细胞发生分化,除了受各种植物激素的调节和环境因子的影响外,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达。【答案点睛】生长素的两重性就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果。8、抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成秋水仙素浓度和处理时间用0.2%的秋水仙素溶液处理1天当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍中【答案解析】

分析柱形图:图中显示影响四倍体(多倍体)诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间,其中用2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天的诱导率最高。【题目详解】(1)秋水仙素能够抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,进而导致细胞中染色体数目加倍。(2)根据以上分析已知,影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是用0.2%的秋水仙素溶液处理1天。(3)由于实验中仅用秋水仙素溶液处理了草莓的幼芽,没有处理幼根,所以根细胞中染色体数目没有发生加倍;有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。【答案点睛】解答本题的关键是根据柱状图找出实验的自变量和因变量,明确实验的自变量有两个,并能够根据图形分析影响多倍体诱导率的最适宜秋水仙素浓度和处理时间。9、两重吲哚乙酸根抑制极性D【答案解析】

生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。由图可知,根对生长素的反应敏感性最强,其次是芽和茎;由图中D点对应的根、芽、茎的纵坐标可知,此生长素浓度对茎、芽的生长起促进作用,对根的生长起抑制作用。【题目详解】(1)由图可说明生长素的生理作用具有两重性。生长素的化学本质是吲哚乙酸。(2)由图可知,对生长素浓度最敏感的部位是根。当生长素浓度为D时,对根的生长有抑制作用。(3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为极性运输。(4)赤霉素、乙烯、细胞分裂素都是植物激素,α-萘乙酸是植物生长调节剂,因此属于人工合成的植物生长调节剂的是D。【答案点睛】本题的知识点是植物激素的调节与植物生长调节剂的概念,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。10、C、H、OAc的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同880z-12(w-13)/2【答案解析】

由图可知,A为脂肪,B为淀粉,C蛋白质,D为RNA,E为DNA。a为甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脱氧核苷酸。【题目详解】(1)a为甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脱氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等质量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪储能较多。(3)结构决定功能,导致C蛋白质有F1—F6功能差异的直接原因在于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同。(4)现有一种C是环状八肽,则其含有8个肽键,形成该环状多肽时会脱去8分子水,若20种氨基酸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论